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2020-2021学年高考数学 考点 第三章 函数概念与基本初等函数Ⅰ幂函数与二次函数(理).docx

1、幂函数与二次函数 1幂函数(1)幂函数的定义一般地,形如yx的函数称为幂函数,其中x是自变量,是常数(2)常见的五种幂函数的图象和性质比较函数yxyx2yx3yyx1图象性质定义域RRRx|x0x|x0值域Ry|y0Ry|y0y|y0奇偶性奇函数偶函数奇函数非奇非偶函数奇函数单调性在R上单调递增在(,0上单调递减;在(0,)上单调递增在R上单调递增在0,)上单调递增在(,0)和(0,)上单调递减公共点(1,1)2.二次函数的图象和性质解析式f (x)ax2bxc(a0)f (x)ax2bxc(a0且0.3函数y2x2是幂函数吗?提示不是1(2016新课标)已知,则ABCD【答案】A【解析】,综

2、上可得:,故选2(2015北京)某辆汽车每次加油都把油箱加满,下表记录了该车相邻两次加油时的情况加油时间加油量(升加油时的累计里程(千米)2015年5月1日12350002015年5月15日4835600注:“累计里程”指汽车从出厂开始累计行驶的路程,在这段时间内,该车每100千米平均耗油量为A6升B8升C10升D12升【答案】B【解析】由表格信息,得到该车加了48升的汽油,跑了600千米,所以该车每100千米平均耗油量;故选3(2017浙江)若函数在区间,上的最大值是,最小值是,则A与有关,且与有关B与有关,但与无关C与无关,且与无关D与无关,但与有关【答案】B【解析】函数的图象是开口朝上且

3、以直线为对称轴的抛物线,当或,即,或时,函数在区间,上单调,此时(1),故的值与有关,与无关当,即时,函数在区间,上递减,在,上递增,且(1),此时,故的值与有关,与无关当,即时,函数在区间,上递减,在,上递增,且(1),此时(1),故的值与有关,与无关综上可得:的值与有关,与无关故选4(2017上海)函数的单调递增区间是A,B,C,D,【答案】B【解析】函数的对称轴是,开口向上,故在,递增,故选5(2016新课标)已知函数满足,若函数与图象的交点为,则A0BCD【答案】B【解析】函数满足,故函数的图象关于直线对称,函数的图象也关于直线对称,故函数与 图象的交点也关于直线对称,故,故选6(20

4、18上海)已知,1,2,若幂函数为奇函数,且在上递减,则_【答案】【解析】,1,2,幂函数为奇函数,且在上递减,是奇数,且,故答案为:7(2019上海)如图,已知正方形,其中,函数交于点,函数交于点,当最小时,则的值为_【答案】【解析】由题意得:点坐标为,点坐标为,当且仅当时,取最小值,故答案为:8(2016上海)函数在区间,上的最小值为0,最大值为1,则实数的取值范围是_【答案】【解析】,对称轴,(1),(2),在区间,上的最大值为1,最小值为0,故答案为:1(2020重庆模拟)已知点在幂函数的图象上,设,则,的大小关系为ABCD【答案】C【解析】点在幂函数的图象上,幂函数,在上单调递减,又

5、,即,故选2(2020三明模拟)已知幂函数在上单调递增,函数,对于任意,时,总存在,使得,则的取值范围是AB或C或D【答案】D【解析】幂函数在上单调递增,解得,当,时,设集合,又当,时,设集合,由题意得:,解得:,故选3(2020武昌区模拟)已知点在幂函数的图象上,设,则ABCD【答案】B【解析】由幂函数的定义可知,点在幂函数上,幂函数解析式为,在上单调递增,故选4(2020金安区校级模拟)已知幂函数是定义在区间,上的奇函数,设,则ABCD【答案】A【解析】根据幂函数是定义在区间,上的奇函数,得,且,解得;,且在定义域上是单调增函数;又,即故选5(2020B卷模拟)已知幂函数的图象经过点,则(

6、2)AB4CD【答案】D【解析】设,因为幂函数图象过,则有,即,(2)故选6(2020江门模拟)若函数是幂函数,且满足,则的值为ABC3D【答案】D【解析】设为常数),满足,则故选7(2020福田区校级模拟)已知幂函数的图象过函数的图象所经过的定点,则的值等于ABC2D【答案】B【解析】函数是幂函数,解得,;令,解得,函数的图象经过定点,解得故选8(2013秋鹰潭期末)对于幂函数,若,则,大小关系是ABCD无法确定【答案】A【解析】幂函数在上是增函数,图象是上凸的,当时,应有故选9(2018保定一模)已知函数既是二次函数又是幂函数,函数是上的奇函数,函数,则(1)A0B2018C4036D40

7、37【答案】D【解析】函数既是二次函数又是幂函数,为偶函数;函数是上的奇函数,为定义域上的奇函数;函数,(1)(1)故选10(2019大武口区校级三模)已知点在幂函数的图象上,设,则,的大小关系为ABCD【答案】A【解析】由点在幂函数的图象上,得,即,单调递增,又,故选11(2019陕西二模)已知点在幂函数图象上,设,则,的大小关系为ABCD【答案】A【解析】点在幂函数图象上,(2),解得,的大小关系为故选12(2019陕西二模)已知点在幂函数图象上,设,则,的大小关系是ABCD【答案】A【解析】点在幂函数图象上,(2),解得,设,的大小关系是故选13(2019西湖区校级模拟)若幂函数在上为增

8、函数,则实数A4BC2D或4【答案】A【解析】幂函数在上为增函数,所以,并且,解得故选14(2019西城区模拟)函数在区间上,的最大值是ABC4D【答案】C【解析】函数在第一象限是减函数,函数在区间,上的最大值是故选15(2019西湖区校级模拟)幂函数的图象过点,那么函数的单调递增区间是AB,C,D【答案】C【解析】幂函数的图象过点,所以,即,所以幂函数为它的单调递增区间是:,故选16(2017长沙一模)已知函数,则A,使得B,C,使得D,使得【答案】B【解析】由函数,知:在中,恒成立,故错误;在中,故正确;在中,使得,故错误;在中,当时,不存在,使得,故不成立故选17(2019西湖区校级模拟

9、)若,则实数的取值范围是A,B,CD,【答案】D【解析】考察幂函数,它在,上是增函数,解得,故选18(2020海南模拟)已知函数在上单调递增,则的取值范围为A,B,C,D,【答案】C【解析】函数的对称轴为,函数在区间上单调递增,解得,故选19(2019西湖区校级模拟)若函数在区间,上是减函数,则ABCD【答案】【解析】由,抛物线开口向上,对称轴,若在区间,上是减函数,则,即,故选20(2019西湖区校级模拟)二次函数的部分对应值如表:012346006则不等式的解集是A,B,CD【答案】B【解析】由表格中的数据可得,又(3),且在对称轴左边为减函数,右边为增函数,不等式的解集是,故选21(20

10、19西湖区校级模拟)设函数,其中,若对任意的,至少有一个为非负值,则实数的最大值是A1BC2D【答案】C【解析】,根据二次函数的图象与性质可知,若对任意的,和至少有一个为非负值,只需两个函数图象交点处的函数值大于等于0即可,由,可得,所以,解得,所以时取得最大值为2故选22(2020静安区二模)若幂函数的图象经过点,则的值为_【答案】【解析】设幂函数为:幂函数的图象经过点,;则的值为:故答案为:23(2020吉林模拟)是幂函数图象上的点,将的图象向右平移2个单位长度,再向上平移个单位长度,得到函数的图象,若点,且在的图象上,则_【答案】30【解析】由,解得可得:,点,且在的图象上,抛物线的焦点

11、,准线方程为根据抛物线的性质可得:,则故答案为:3024(2020攀枝花模拟)已知幂函数的图象经过点,则_【答案】【解析】函数为幂函数,则;又函数的图象经过点,则,解得;所以故答案为:25(2020郑州二模)幂函数的图象关于轴对称,则实数_【答案】2【解析】函数是幂函数,解得或;当时,函数的图象不关于轴对称,舍去;当时,函数的图象关于轴对称;实数故答案为:226(2019西湖区校级模拟)如果幂函数的图象不过原点,则的值是_【答案】1【解析】幂函数的图象不过原点,所以解得,符合题意故答案为:127(2015黄冈模拟)已知幂函数的图象过点,则_【答案】【解析】幂函数的图象过点,解得,故答案为:28

12、(2020松原模拟)幂函数的图象经过点,则_【答案】【解析】幂函数的图象经过点,故答案为:29(2019西湖区校级模拟)已知函数的图象在,上单调递增则_,(2)_【答案】0,2;8【解析】函数的图象在,上单调递增,所以,即,解得;又,且,所以,2,当时,;当时,;所以(2)故答案为:0,2;830(2019西湖区校级模拟)若幂函数的图象过点,则(3)_【答案】27【解析】设,因为幂函数图象过,则有,即,(3)(3)故答案为:2731(2019西湖区校级模拟)幂函数的图象过点,则的解析式是_【答案】【解析】由题意设,幂函数的图象过点,(3),故答案为:32(2020浙江模拟)已知函数,对一切,都

13、有,则当,时,的最大值为_【答案】7【解析】由题意,有得所以(1)对一切,都有所以当时,当时,综上所述,当,时,的最大值为733(2020余姚市校级模拟)已知,若对任意的,存在,使得成立,则实数的最大值是_【答案】【解析】设,当,时,由可看作函数与函数的纵向距离,当切点与端点到直线纵向距离相等时,取得最大值的最小值,由,得,则切线方程为,过端点的平行线为,当纵向距离时,即时,纵向距离有最大值的最小值,此时纵向距离,即故答案为:34(2020江苏一模)已知函数是奇函数,若对于任意的,关于的不等式(a)恒成立,则实数的取值范围是_【答案】【解析】由奇函数的性质可得,恒成立,即,故即,此时单调递减的

14、奇函数,由不等式(a)恒成立,可得恒成立,结合二次函数的性质可知,所以故答案为:35(2020江都区校级模拟)函数在区间上递减,则实数的取值范围是_【答案】【解析】在区间上递减,解可得,故答案为:36(2019西湖区校级模拟)已知函数为偶函数,且(3)(5)(1)求函数的解析式;(2)若且在区间,上为增函数,求实数的取值范围【解析】(1)为偶函数,为偶数,又(3)(5),即有:,又,或当时,为奇数(舍去),当时,为偶数,符合题意,(2)由(1)知: 且在区间,上为增函数令,;当时,是关于的增函数,只需在区间,上为增函数即:当时,是关于的减函数,只需在区间,上为减函数即:,综上可知:的取值范围为:

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