1、夜归鹿门歌同步练习一、基础知识1下列句子中加点词语的意义和用法完全相同的一项是()A山寺钟鸣昼已昏昏君蔽于所昵B人随沙岸向江村秋天漠漠向昏黑C余亦乘舟归鹿门乘犊车，从吏卒 D岩扉松径长寂寥少时，一狼径去解析：选CA项，名词，黄昏；形容词，糊涂。B项，副词，朝着；动词，靠近。C项，都为动词，坐。D项，名词，小路；副词，直接。2对下面的诗句理解不正确的一项是()A“山寺钟鸣昼已昏”，是说山寺里的钟声响起，天已黄昏。B“鹿门月照开烟树”，是说鹿门山的月亮照清楚了朦胧的树影。C“岩扉松径长寂寥”，说是石门及松间小路经常静悄悄的。D“惟有幽人自来去”，说是只有清闲之人才会常来这里游玩。解析：选DD项，“
2、幽人”，是隐居者，诗人自指。句意是说，只有我这个隐居者独自来来去去。3名句默写。(1)，渔梁渡头争渡喧。(孟浩然夜归鹿门歌)，江清月近人。(孟浩然宿建德江)(2)人随沙岸向江村，。(孟浩然夜归鹿门歌)夜来风雨声，。(孟浩然春晓)(3)，忽到庞公栖隐处。(孟浩然夜归鹿门歌)，还来就菊花。(孟浩然过故人庄)参考答案：(1)山寺钟鸣昼已昏野旷天低树(2)余亦乘舟归鹿门花落知多少(3)鹿门月照开烟树待到重阳日二、诗歌鉴赏4阅读下面诗歌，完成后面的问题。春晚书山家屋壁(其二) 唐贯休水香塘黑蒲森森， 鸳鸯如家禽。 前村后垄桑柘深，东邻西舍无相侵。蚕娘洗茧前溪渌， 牧童吹笛和衣浴。山翁留我宿又宿， 笑指西
3、坡瓜豆熟。注(x ch)：一种像鸳鸯的水鸟。柘(zh)：一种树。(1)下列对本诗的理解，不正确的两项是()A一、二两句诗描绘了一幅静谧安恬的田园之景，诗人颂扬村民勤劳智慧之意俱在其中。B三、四两句诗描绘了美好和谐的农家生活，寄托了诗人的人生理想和生活情趣。C后四句塑造了包括作者在内的四种人物，虽然着墨不多，可是人物形象栩栩如生。D此诗给人清新健美之感，在晚唐绮丽纤弱的诗风中，可谓独树一帜。E诗中“牧童”的形象与“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”(唐杜牧清明)中“牧童”形象相同。解析：选BEB项，三、四两句没有描绘农家生活，后面四句才是写农家生活；E项，两个牧童的形象不同。(2)全诗以山翁热情相
4、邀收束，可谓戛然而止。请结合全诗分析这种笔法的表达效果。答： 参考答案：虽未写眼前景象，可一片丰收在望的景象已经展现眼前；虽未写作者心情，可面对如此宁静美好的环境，面对如此殷勤好客的人们，作者流连忘返的心情也已经不言而喻。如此写来给人留下想象的空间，留下耐人回味的余地。5阅读下面这首唐诗，完成(1)(2)题。岁暮归南山孟浩然北阙休上书，南山归敝庐。不才明主弃，多病故人疏。白发催年老，青阳逼岁除。永怀愁不寐，松月夜窗虚。注该诗写于唐玄宗开元十六年，四十岁的孟浩然来长安考进士落第之后。北阙：皇宫北面的门楼，汉代尚书奏事和群臣谒见都在北阙，后因用作朝廷的别称。青阳：指春日。(1)下列对这首诗的分析和
5、鉴赏，不正确的两项是( )A首联表达自己归隐田园，不再“上书”的坚决意志。B颔联中“不才”既是谦辞，又兼含了有才不被人识、良骥未遇伯乐的感慨。C颔联写出因为自己生病，故友疏远、明主见弃的凄凉之景。D颈联中“催”“逼”二字，形象地表达了诗人不遇明主、白发早生的愤慨和激愤。E此诗系归隐之作，诗人在辗转反复、心绪极端复杂的情况下表达了一腔怨悱之情。解析：选ADA项，“表达自己归隐田园，不再上书的坚决意志”错误，实际上表达的正是“魏阙心常在，金门诏不忘”的情意。“南山归敝庐”本非所愿，不得已也。D项，“表达了诗人不遇明主、白发早生的愤慨和激愤”错误，是表现了诗人不愿以白衣终老此生而又无可奈何的复杂感情
6、。(2)高步瀛在唐宋诗举要中评价岁暮归南山一诗时说： “结句意境深妙。”请结合诗句简要分析。答： 解析：作答时，首先要理解诗句大意。由于诗人陷入了不可排解的苦闷之中，“永怀愁不寐”写出了思绪萦绕、焦虑难堪之情态；“松月夜窗虚”写一轮冷月透过松树，将清冷的光辉照进窗内，让人觉得清虚、空寂。看似写景，实则抒情：一则呼应了上句的“不寐”，二则情景交融，余味无穷。“虚”字更是语涉双关，把院落的空虚、静夜的空虚、仕途的空虚、心绪的空虚等包容无余。参考答案：寒冷的冬夜，一轮冷月透过松树，将清冷的光辉照进窗内，给诗人以清虚空寂之感。这句诗以景结情，语意双关，既是对眼前清冷、寂寥实景的客观描写，也是诗人求仕不得后内心愁苦与无望的真实写照，含蓄委婉，极有韵致。三、语言表达6仿照例句，续写下文。张祜曾说，“浩然属襄阳”，我们可以联想到孟浩然的“山形观水胜，襄阳美会稽”。我说，“子美属泰山”，我们可以联想到杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”。我说， 我说， 参考答案：(我说，)“乐天属杭州”，我们可以联想到白居易的“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”。(我说，)“东坡属岭南”，我们可以联想到苏轼的“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”。
