1、丰城中学2022-2023学年上学期高二创新班期中考试历史参考答案选择题：题目12345678910答案CDADBCBDCD题目111213141516答案BDABCA17（1）特点：起步晚；外力作用下形成（受西方入侵的影响）；出现于通商口岸；移植西方发展成果；发展艰难缓慢。（任答四点得4分）原因：处于半殖民地半封建社会；小农经济占据主导地位，民族资本主义经济发展缓慢（工业化进程缓慢）；政局动荡；西方列强的侵略。（任答三点6分）18特点：以民办公助和自愿参加为原则；筹资渠道多元；因地制宜；形式多样。（4分）意义：完善社会保障体系；为农村弱势群体提供保障；向社会医疗保险过渡；体现了社会主义制度的
2、优越性；为其它国家地区提供借鉴。（任答三点6分）19（1）主旨：自治市的政府和议会都由地方选民选举产生，接受选民监督，确立近代自治市制度。（2分）影响：加强了国家对市镇的控制，一定程度上加快了市镇政府行政、司法权力的分离和制衡，推动了市镇管理的民主化、公开化法制化；打击了旧贵族势力，减少了地方选举的腐败和司法领域中的不合理现象，有利于社会近代化。（4分）（2）特点：分级管理；地方自主权越来越大。（2分）原因：美国联邦宪法的影响；三权分立的推动；地方自主性增强；资本主义经济发展。（任答三点6分）（3） 地方行政制度建设要适合国情；注重协调中央与地方的关系；在加强中央集权的同时发挥地方的自主性与积
3、极性；完善地方行政立法机构及制度，保障人民民主权利。（任答三点6分）20（12分）示例：论题：同一时期的若干制度是相互依存的一个整体。（2分）论述：西周时期，宗法制是分封制的基础，分封制是宗法制在政治上的表现。宗法制和分封制互为表里、相互配合，解决了统治阶级内部在权力和财产分配方面的冲突与矛盾。（举例恰当，论证充分可得4分）秦代，中央实行三公九卿制，使大权集中于皇帝之手。地方实行郡县制，加强了中央对地方的控制。三公九卿制和郡县制相互配合，构成中央集权制的核心，推动了统一多民族国家的形成。（举例恰当，论证充分可得4分）总结：中国古代同一时期的各项制度并不是孤立存在的，而是相互联系、相互配合，是一个紧密联系的整体。（2分）补充说明：【解析】首先阅读材料，弄清题目要求和范围：要求，从材料中任意提取一个观点，运用具体史实予以论证。范围：中国古代史的知识。然后阅读材料从材料中提取观点，例如从“任何一项制度，决不是孤立存在的。各项制度间，必然是互相配合，形成一整套”可得同一时期的若干制度是相互依存的一个整体。其次联系所学从中国古代史中选择某一朝代的多个制度，论证他们之间的联系，例如从西周的宗法和分封的关系、从秦朝的中央和地方制度的关系论证，例证不少于两个，注意史论结合。最后对论证进行总结，得出中国古代同一时期的各项制度并不是孤立存在的，而是相互联系、相互配合，是一个紧密联系的整体。
