1、(五)密度、压强、浮力知识整合建构考点分类训练考点一质量和密度12019广州 为了避免人体肩部受到伤害，专家建议人肩负的书包总质量不要超过人体质量的15%，根据建议，你估计中学生肩负的书包总质量通常不要超过()A9 t B9 kg C9 g D9 mg2有一体积为20 cm3的均匀固体，用天平测得它的质量为160 g，下列说法正确的是()A用天平测它的质量时，砝码应放在天平左盘B此固体的密度为8103 kg/m3C把此固体带到月球上，质量变为原来的D把此固体截去一半，剩余部分密度为4103 kg/m332019邵阳 如图51所示是我国自行研制的C919大型喷气客机，它的机身和机翼均采用了极轻的
2、碳纤维材料。这种材料的优点是()图51A密度小 B弹性小C体积小 D硬度小42019山西 小亮同学帮妈妈做饭时，发现茄子漂在水面上。他想：“茄子的密度是多大呢？”他用天平和量筒测定茄子的密度，请你和他一起完成实验。(1)将天平放在_上，把游码放到标尺左端的_处，当横梁稳定时，指针偏向分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向_调。(2)切取一小块茄子，用调节好的天平测出它的质量m；在量筒中倒入适量的水，测出水的体积为V1；用细铁丝将茄子块压入量筒的水中，并使其浸没，测出水和茄子块的总体积为V2。茄子块密度的表达式：_。(3)因为茄子具有吸水性，用上述方法测出的茄子块的体积_，茄子块的密度_。(
3、均选填“偏大”或“偏小”)52019聊城 为了测量某种食用油的密度，取适量这种食用油进行如下实验：图52(1)将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的零刻度线处，发现指针静止时如图52甲所示，则应将平衡螺母向_(选填“左”或“右”)调节，使横梁平衡。(2)向烧杯中倒入适量的食用油，用天平测量烧杯和食用油的总质量m1，天平平衡时，砝码和游码的位置如图乙所示。(3)把烧杯中的部分食用油倒入量筒中，其示数如图丙所示。(4)测出烧杯和剩余食用油的总质量m2为26 g。(5)请将数据及计算结果填在下表中。烧杯和食用油的总质量m1/g烧杯和剩余食用油的总质量m2/g量筒中食用油的质量m/g量筒中食用
4、油的体积V/cm3食用油的密度/(gcm3)考点二固体压强和液体压强6小华利用带钉的木块、沙土、钩码来探究“压力的作用效果跟什么因素有关”，分析比较如图53所示情景，下列说法错误的是()图53A该实验通过比较钉子陷入沙土中的深度来比较压力的作用效果B由图可知压力的作用效果与受力面积的大小有关C本实验用到了控制变量法D由图可知压力的作用效果与压力的大小有关72019德阳在生产、生活中有很多物理知识的应用，下列说法中正确的()A把书包带做得扁而宽，是为了减小书包对人体的压强B滑雪板一般都有较大的面积，是为了增大压力C菜刀钝了磨一磨，是为了减小对被切物的压强D在铁轨下面铺设枕木，是为了减小对地面的压
5、力8图54是三个装满水的完全相同的玻璃缸，其中(a)中只有水，(b)中漂浮着一只小鸭子，(c)中漂浮着一只大鸭子。三个玻璃缸底部受到水的压强()图54A(a)最大 B(b)最大C(c)最大 D一样大92019南充 如图55所示，一个重为5 N的容器，底面积为100 cm2，内装有400 mL的酒精，则容器对桌面的压力为_N，容器对桌面的压强为_Pa。(酒精0.8103 kg/m3，g取10 N/kg)图5510如图56所示是一辆不慎驶入水中汽车的车门，随着水位升高，车门上A处受到水的压强将_。若车门在水下部分的面积为0.8 m2，受到水的平均压强为5103 Pa，此时车门所受水的压力为_N，相
6、当于_kg水压在车门上。因此，当汽车不慎驶入水中时，应立即设法从车内逃离，避免出现生命危险。(g取10 N/kg)图56112019南京 小明用如图57甲所示的装置探究影响液体内部压强的因素。图57(1)在图乙中，将橡皮膜先后放在a、b位置处可知，同种液体，_越大，压强越大，支持该结论的实验现象是：_。(2)为了探究密度对液体内部压强的影响，还需将橡皮膜放在图丙中_(选填“c”或“d”)位置处。12如图58所示，一个边长为10 cm、重4 N的正方体木块，放置于1 m2的水平桌面上。将重2 N的水倒入一个锥形瓶中，瓶重1 N，底面积为60 cm2，水深度为5 cm，将锥形瓶放在木块上。求：(g
7、取10 N/kg)(1)水对瓶底的压强。(2)木块对桌面的压强。图58考点三大气压强和流体压强132019衡阳 下列用矿泉水瓶所做的实验中，能验证大气压存在的是()图59142019泰州 动车进站时，为了避免乘客被“吸”向动车而造成人身伤害事故，站台上都标有“安全黄线”，乘客必须站在安全黄线以内，是因为动车进站时车厢附近()A气流速度大，压强小B气流速度大，压强大C气流速度小，压强小D气流速度小，压强大151644年，意大利科学家_首先用实验测定了大气压的值。在高山上，开水不烫手，鸡蛋煮不熟，是因为海拔越高的地方，大气压_，使水的沸点达不到100 。图510162019广州 如图510所示，行
8、驶中的汽车，车窗紧闭，当打开天窗时，天窗外空气流速_车内空气的流速，天窗外空气的压强_车内空气的压强，所以车内空气被“抽”到车外。(均选填“”“”或“”)考点四浮力17图511中表示浮力方向的是()A1 B2 C3 D4图511182019哈尔滨 在水中，鱼、漂浮的木头、静止在水底的石头的位置如图512所示，下列说法正确的是()图512A水对石头的压强比对木头的小B木头受到的浮力大于它自身的重力C鱼受到的浮力等于它排开水的重力D石头受到的浮力等于它自身的重力19跳水运动员入水的过程中，他所受浮力F随深度h变化的关系如图513所示，其中正确的是()图513202019德阳 体积相同的铝球、铜块和
9、木块，浸在液体中的情况如图514所示，比较它们受到的浮力()图514A铝球受到的浮力最大 B木块受到的浮力最大C铜块受到的浮力最大 D它们受到的浮力一样大21一物体挂在弹簧测力计下，弹簧测力计的示数是13 N，将它浸没在水中，弹簧测力计的示数减小了4 N，则物体受到的浮力是()A4 N B9 N C13 N D17 N22如图515所示，将同一密度计分别放入盛有甲、乙两种液体的烧杯中，它均竖直立在液体中，如果密度计受到的浮力分别为F甲、F乙，液体的密度分别为甲、乙。则()图515AF甲F乙甲乙 BF甲F乙甲乙CF甲F乙甲乙 DF甲F乙甲乙23a、b两种物质的质量和体积的关系图象如图516所示。
10、分别用a、b两种物质制成体积相等的甲、乙两个实心物体，浸没在水中放手，待物体稳定后()图516A甲漂浮，甲受浮力大B乙漂浮，乙受浮力大C甲漂浮，乙受浮力大D乙漂浮，甲受浮力大24空心金属球重20 N，体积为2 dm3，轻轻放入足够大且装满水的容器内，则金属球受到的浮力为_N，从容器中溢出水的质量为_kg。(g取10 N/kg)25潜艇的上浮和下沉是靠改变_来实现的。它从20 m深处下潜至50 m深处的过程中，受到的浮力_(选填“变大”“变小”或“不变”)。26小强为了探究“浮力的大小跟排开的液体所受重力的关系”，做了如下实验：(弹簧测力计每一小格代表0.5 N)(1)请在图517A中画出被测物
11、体所受力的示意图。图517(2)你认为合理的实验顺序是_。(3)通过实验你可得到结论：浸在液体中的物体，所受浮力的大小等于_。(4)请你根据小强在实验中获得的数据，计算出物体的体积是_m3；你认为通过本实验获得的数据_(选填“能”或“不能”)计算出此物体的密度。272019江西 如图518所示，将边长为5 cm的实心正方体木块轻轻地放入装满水的溢水杯中，木块静止时，从杯中溢出水的质量为0.1 kg。(g取10 N/kg)求：(1)木块受到的浮力。(2)木块的密度。(3)木块下底面受到水的压强。图518详解详析【知识整合建构】物质千克kg形状状态位置温度天平水平桌面归零平衡螺母左右盘中砝码质量加
12、上游码所对的刻度值质量体积kg/m3g/cm31 g/cm3103 kg/m3天平量筒压力大小受力面积压力受力面积p流动性重力都有相等增大越大pgh开口连通流动性重力马德堡半球实验托里拆利实验各个方向减小越小大小小大向上竖直向上F浮液V排g【考点分类训练】1B2.B3.A4(1)水平台零刻度线左(2)(3)偏小偏大5(1)左(5)61.22635.2400.886B7.A8.D9.8.282010.增大410340011(1)深度橡皮膜所处的深度越深，U形管液面高度差越大(2)c12(1)水对瓶底的压强：p水gh1.0103 kg/m310 N/kg0.05 m500 Pa。(2)S10 cm
13、10 cm100 cm20.01 m2，木块对桌面的压力：FG木G水G瓶4 N2 N1 N7 N，木块对桌面的压强：p700 Pa。13C14.A15.托里拆利越低16.17.A18C19.A20.D21.A22.B23.D24.20225自身重力不变26(1)如图所示(2)DABC(3)物体排开液体所受的重力(4)1104能27(1)木块受到的浮力：F浮G排m排g0.1 kg10 N/kg1 N。(2)正方体木块的体积：V木(0.05 m)31.25104m3，因为木块漂浮，所以G木F浮1 N，因为G木m木g木V木g，所以木块的密度：木0.8103 kg/m3。(3)由于木块漂浮，根据浮力产生的原因可知，木块下表面受到的水的压力：FF浮1 N，木块的底面积S(0.05 m)20.0025 m2，木块下表面受到的水的压强：p400 Pa。
