1、名著导读(一)一、傅雷家书：选择性阅读1傅雷家书是傅雷及其夫人写给儿子_的家信辑录，被称为“苦心孤诣教子篇”，傅雷在信中教育儿子胜不骄、败不馁，要有国家和民族的荣辱感，做一个“_，_”的艺术家。(3分)2傅雷是一位杰出的翻译家，翻译的作品中最具代表性的有巴尔扎克的_、罗曼罗兰的_和丹纳的_。(3分)3选择性阅读是阅读傅雷家书的一种好方法。我们在进行选择性阅读时可以从以下几个方面着手：兴趣选择、_、_、方法选择等。(2分)傅聪和傅敏德艺俱备人格卓越欧也妮葛朗台约翰克利斯朵夫艺术哲学问题选择目的选择4阅读下面的文字，回答问题。(5分)“这次来信所说的痛苦，我都理会的；我很同情，我愿意尽量安慰你，鼓
2、舞你。_A_不是经过多少回这种情形吗？他不是一切艺术家的缩影与结晶吗？慢慢地你会养成另一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够以客观的现实分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。一个人唯有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。”请结合语段，说说作者提到的人物A是谁？举这位艺术家的例子的用意是什么？约翰克利斯朵夫。为了告诉儿子人生中有高潮也有低潮，要学会控制自己的情绪，不要被外界所左右，学会正视现实和错误，变得坚强。5名著阅读。(4分)我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事这一类的话我们不知有多少可以和你说，可是不敢说，你这个年纪是一切向前的，不
3、愿意回忆的；我们啰里啰唆的抖出你尿布时代与一把鼻涕一把眼泪时代的往事，会引起你的憎厌。孩子，这些我都很懂得，妈妈也懂得。只是你的一切终身会印在我们脑海中，随时随地会浮起来，像一幅幅的小品图画，使我们又快乐又惆怅。(选自傅雷家书)(1)这段文字中的“我”是_(填人名)，“你”是_(填人名)。(2分)(2)选段中提到令作者“又快乐又惆怅”的是什么事？为什么说它是“又快乐又惆怅”的？(2分)回忆儿子的往事这件事(答“儿子的往事”不得分)。因回忆儿子的往事(回想与儿子在一起的日子)而快乐，因儿子离开父母(只能靠回忆来寄托思念情)而惆怅。傅雷傅聪6阅读下面的名著选段，完成问题。(6分)辛酸的眼泪是培养你
4、心灵的酒浆。不经历尖锐的痛苦的人，不会有深厚博大的同情心。所以孩子，我很高兴你这种蜕变的过程，但愿你将来比我对人生有更深切的了解，对人类有更热烈的爱，对艺术有更诚挚的信心！孩子，我相信你一定不会辜负我的期望。(1)选文中的“孩子”指_(填人名)。纵观全书，它是一部_篇。(2分)傅聪苦心孤诣的教子(2)结合傅雷家书，谈谈傅雷所说的“辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆”这句话的意思。(2分)傅雷告诉其子，在人生旅程中，肯定会充满挫折与坎坷，但挫折又有两重性，一方面会给人带来心理痛苦；另一方面，它又可以使人得到教益与磨炼，因此要以乐观的心态来面对挫折。(3)联系傅雷家书，谈谈选文结尾处傅雷所说的“期望”是
5、什么。(2分)儿子成为一个德艺俱备、人格卓越的艺术家。7(甘肃酒泉期中卷)“舒伯特，我仍然迷恋他，他是一个被遗忘了的世界，我最近弹的a小调钢琴古今奏鸣曲，即李赫特在上海弹过的，自己弹了才越来越觉得它的伟大、深刻和朴素。除了音乐，我的精神上的养料就是诗了。还是那个李白，那个热情澎湃的李白，念他的诗，不能不被他的力量震撼；念他的诗，我会想到祖国，想到我出生的祖国。”(1)上面文段选自_(书名)，这封信是由_写给父母的。(2分)(2)结合原著回答：这段文字主要在说什么？蕴含了写信人的什么情感？(2分)谈论了自己对音乐、诗歌、祖国的热爱，表达了艺术家的赤子之心和真诚情感。傅雷家书傅聪8(黔东南剑河县月
6、考)阅读下列名著，回答问题。(6分)记得我从十三岁到十五岁，念过三年法文；老师教的方法既有问题，我也念得很不用功，成绩很糟(十分之九已忘了)。从十六岁到二十岁在大同改念英文，也没念好，只是比法文成绩好一些。二十岁出国时，对法文的知识只会比你现在的俄文程度差。到了法国，半年之间，请私人教师与房东太太双管齐下补习法文，教师管读本与文法，房东太太管会话与发音，整天的改正，不用上课方式，而是随时在谈话中纠正。半年以后，我在法国的知识分子家庭中过生活，已经一切无问题。这一点你在莫斯科遇到李德伦时也听他谈过。我特意跟你提，为的是要你别把俄文学习弄成“突击式”。一个半月之间念完文法，这是强记，决不能消化，而
7、且过了一晌大半会忘了的。我认为目前主要是抓住俄文的要点，学得慢一些，但所学的必须牢记，这样才能基础扎实。贪多务得是没用的，反而影响钢琴业务，甚至使你身心困顿，一空下来即昏昏欲睡。这问题希望你自己细细想一想，想通了，就得下决心更改方法，与俄文老师细细商量。一切学问没有速成的，尤其是语言。倘若你目前停止上新课，把已学的从头温一遍，我敢断言你会发觉有许多已经完全忘了。(1)本文选自_，这主要是傅雷给儿子_的书信集，他在书信中分别从_、_、_等方面对儿子进行了指导。(5分)(2)选文中傅雷回忆自己当初学习法文与英文的经历有什么作用呢？(3分)以自己的亲身经历说明外文的学习需要相应的语言环境，学习外文也
8、可以等到了国外再去学也不算晚。傅雷家书傅聪做人人生艺术二、自主推荐阅读：苏菲的世界9下列对苏菲的世界说法不正确的一项是()(3分)A苏菲的世界以对话形式为主叙述故事，讲述了哲学知识，是一本通俗读物。B“你是谁？”“世界从何而来”这两个哲学问题具有悬念感，能引起读者的阅读兴趣。C苏菲很想知道给自己写信的神秘人是谁，于是写信请他来家里见面，并煮了咖啡给他喝。D艾伯特出现在苏菲的花园宴会上，并发表了哲学演讲，乔安的父亲很生气。C二、自主推荐阅读：给青年的十二封信10给青年的十二封信是作者_先生专门写给_的，以书信的形式，每次一个话题，如探讨读书、_、爱情与道德、升学与专业、参与社会运动以及_等，表达了作者对青年人的殷切希望和赤诚关怀。(4分)朱光潜中学生习俗与革新人生烦恼与乐趣
