1、中小学迎接五项管理督导汇报材料2021年5月28日下午，双榆树第一小学责任督学杨蕾走进校园，开展“五项管理”专项督导，我校视导员XXX、学生成长中心负责人XXX、体育负责人XX、图书管理员XXX老师陪同迎检。“五项管理”督导包含中小学生手机、睡眠、读物、作业、体质管理五项内容。我校XX校长高度重视督导工作，接到督学通知后，组织干部先行开展自查自检。行政各部门负责人依据教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知、教育部办公厅关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知、教育部关于印发中小学生课外读物进校园管理办法的通知、教育部办公厅关于加强义务教育学校作业管理的通知、教育部办公厅关于进一步加强中
2、小学生体质健康管理工作的通知精神，分类整理校本化的管理制度及落实情况。XX督学对于中小学五项管理专项督导报告单共16条，进行了逐一详细地询问，了解学校相关工作的落实及开展情况，查阅档案材料。学校制定了手机管理制度，各班级配备“停机坪”手机暂存处，由班主任负责管理收放手机，避免给学生上课带来不必要的干扰。学校利用少活课、家长会向学生和家长宣传睡眠的重要性，班主任老师加强引导，在控制作业总量的情况下，教育学生合理安排作息时间。学校按照办法中列出的12条负面清单对校园推荐图书进行了全面清理，学校刚刚开展了“我眼中的诗圣杜甫”演说活动，并引导学生阅读经典图书。按照相关文件要求，我校在保障学生课外体育活动时间以及课间操时间，确保学生每天在校1小时以上体育锻炼的同时，统筹安排课程开展，落实每周开展5节体育课的要求，并指导学生做好校外的1小时体育锻炼。杨督学对于学校“五项管理”工作给予了充分的肯定，学校之前的自查自检，为督导做了充分的准备，规范办学行为，不断提升学校品质。在督学的指导和带领下，学校将继续落实好“五项管理”相关规定，利用即将召开的线上家长会做好宣传工作，家校共育，成就不一样的你。
