1、小学四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列风俗是广西壮族自治区特色的是（ ）。A.饮水节B.“三月三”歌节C.赛马表演D.孝顺节2.关于“春联”的表述，下列说法不正确的是（ ）。A.“春联”是我国书法艺术的体现B.“春联”被冷落的原因有：不少年轻人觉得土气；写毛笔字的人越来越少C.既然“春联”日渐衰落，就让它自然消失，没必要继承它3.下列属于严重不良行为的是（ ）。A.打架斗殴B.辱骂他人C.纠集他人结伙滋事扰乱治安4.下列同学中，做法正确的是（ ）。A.把自己的压岁钱捐给希望小学的小芳B.哭闹着要奶奶给买很多零食的小点C.看见同学有新衣服自己也吵着要的小龙5.
2、当自己在校外偏僻处遇到欺负时，不宜（ ）。A.要保持冷静，不要害怕B.同欺负者拼个你死我活C.向路边的大人或附近的居民求助6.下列不属于浪费现象的是（ ）。A.吃不了的米饭就直接倒掉B.挑食，不爱吃的就不吃C.保质期短的食品少买，以免过期7.下面说法错误的是（ ）。A.各行各业的劳动者都应受到我们的尊重B.所有行业中，最不应该尊重的是扫大街的C.厨师和服务员一样该得到人们的尊重D.环卫工人很辛苦，也该尊重8.家乡民风，民俗的陋习有（ ）。A.清明节烧纸B.端午节吃粽子C.中秋节赏月D.重阳节登高9.网购时不应该（ ）。A.货比三家B.参考顾客评价C.哪个最便宜就买哪个10.“中国农民丰收节”定
3、为每年的（ ）。A.春分日B.秋分日C.冬至日二.填空题(共10题，共42分)1.我们在购物时需要培养（ ），做一个（ ）的消费者。2.家乡的建设靠大家，家乡发展过程中出现的问题需要我们（ ）。3.对民间艺术的保护，我们少年儿童也能（ ）。4.正规商品的外包装上一般都有（ ）使用说明、（ ）等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。 5.学会（ ），学会（ ），买自己需要的，你就是聪明的消费者。6.不同职业在劳动方式上存在着（ ），但是劳动者之间是（ ）的。7.当我们提出要求时，父母会根据具体情况做出（ ）。8.尽管不同的职业在（ ）上存在着差别，但（ ）之间是平等的。9.三国时期，徐原敢于直接
4、批评好友吕岱的过失，所以吕岱视徐原为（ ）。10.（ ）的（ ）和（ ），使我们的（ ）更加舒适、方便，我们感谢那些（ ）和（ ）产品的人，是他们用智慧和劳动，为我们创造了幸福的生活，我们倍加珍惜他们的（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.我们不能向朋友提出不合理的要求。（ ）2.两人发生冲突，一定是两人都有责任。（ ）3.被人欺负是非常痛苦的，但是我们抵抗吧，会遭到更加严厉的欺负，还是忍气吞声，忍一忍就会过去了。（ ）4.神州系列都是“中国创造”。（ ）5.正规商品从商品包装上就能知道商品是否过期。（ ）6.作为消费者，我们要有维权意识，维护自身合法权益。（ ）7.当朋友有困难时，我们
5、要尽力帮助。（ ）8.学会协商与投诉，维权意识不能少。（ ）9.很多浪费行为是我们错误的想法导致的。（ ）10.考试时小明把自己的答案给好朋友抄。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.同学之间，产生冲突并不可怕，采取正确的方法，可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。第一步 换位思考，理解他人。第二步 交换意见，讲清道理。第三步 控制情绪，保持冷静。第四步 请人调节，解决冲突。第五步 商议办法，和谐相处。五.简答题(共5题，共29分)1.你的家乡在发展过程中出现了哪些问题？对此你有什么建议？2.你知道的民间艺术有哪些？3.作为小学生，我们可以为保护民间艺术做些什么呢？4.请你说
6、一说十二生肖都包含哪些动物。5.你有几个好朋友？选择其中一个朋友，想一想你和他（她）是如何成为好朋友的。请写下来。六.辨析题(共2题，共14分)1.如果你的同学说话不算数，你会做些什么？2.有人认为买东西要讲究名牌，价格越贵越有范儿。你同意这种说法吗？为什么？七.材料题(共1题，共8分)1.小华看到同学小明背了一个新书包，询问得知是国外的叔叔送的，价值不菲，他越看越喜欢，就回家央求父母买，但却得到了拒绝，小华非常气愤，当晚绝食抗议。（1）请你谈一谈，小华的做法合理吗？如果你是小华的父母你会怎么劝说他？（2）如果你也遇到了这种情况你会怎么做？八.综合题(共3题，共18分)1.各种浪费真是不看不知
7、道，一看吓一跳。前些天，你和好朋友组成“浪费现象调查小组”对班内纸张浪费开展了一次调查，请完善这个调查结果。我们看到的现象：这些浪费行为的的危害：关于怎样减少这些浪费，我们建议：2.说一件你自己印象深刻的，曾经说到做到的事情，并写出当时是什么动力让你坚持下去的。3.浪费有很多种表现，请列举出以下几条。（ ）是浪费；（ ）是浪费；（ ）是浪费；（ ）是浪费。参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.A5.B6.C7.B8.A9.C10.B二.填空题1.良好的购物习惯；文明2.共同想办法解决3.贡献一份力量4.厂名厂址；生产日期5.合理比较；自我克制6.差别；平等7.决定8.劳动方式；劳动者9.益友
8、10.工业产品；创新；发展；生活；发明；制造；劳动成果三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如下：五.简答题1.示例：我的家乡在发展的过程中出现了严重的环境问题，如天不再蓝了，水不再清了，空气也变得难闻了。建议：在注重发展经济，改善人民生活的同时一定要特别关注环境问题。2.在我国各地有许多著名的民间艺术，北京京韵大鼓、东北秧歌、广东舞狮、天津杨柳青年画、江西的景德镇瓷器、陕西皮影、四川川剧变脸3.做民间艺术小宣传员，让人们了解民间艺术；力所能及的学习民间艺术，传承民间艺术；不断丰富挖掘民间艺术的内涵，让更多同学喜爱并传承民间艺术。4.鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、
9、猴、鸡、狗、猪。5.我有很多的好朋友，我交朋友的时候都是以心互动，以真诚换真诚，友好对待他人，主要的还是礼貌待人！交朋友要真诚，有时还要学会忍让。六.辨析题1.如果我的同学说话不算数，我会提醒我的同学，告诉他要诚实守信；如果他还不改正的话，我就找老师帮忙调解。2.不同意。（提示：过度消费会伤及小学生身心，畸形消费观的直接后果是人生观、价值观扭曲，小学生将来有可能会误入歧途。）七.材料题1.答案不唯一，合理即可。示例：（1）小华的做法不合理，如果我是小华的父母，会告诉他：书包的作用的用来装书本等学习用品的，实用就好，小学生不应该赶时髦，也不应该和别人攀比，学会克制，根据实际需求合理消费，是拥有健
10、康生活的重要条件。（2）如果我遇到了这种情况，我会体贴父母，学习父母的辛苦，不提让父母为难的要求，量入为出，根据实际需求选择需要的生活学习用品。八.综合题1.同学们有的一张纸写几个字就被扔掉。浪费纸张相当于很多树木被无价值的砍伐。让同学知道浪费纸张的危害，珍惜纸张，把用过一面的纸张收集起来，用作验算数学题或打草稿用。2.在我的生活中有许多诚信的故事，其中给我留下印象最深的就是帮助父母做家务。在我刚刚上四年级的时候，我对妈妈说，我长大了，我可以帮助妈妈做一些家务了，妈妈笑着说，可以啊，不过你只要说到了就一定要做到，否则就是一个不诚信的孩子了呢！直到今天我都一直在帮助妈妈做家务，有时虽然很累，但我从来没有停止过，这样的动力源自于自己对妈妈的承诺。3.不关水笼头；长时间开电灯；吃不了而多要食物；不合理消费
