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小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》及答案(夺冠).docx

1、小学四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列风俗是广西壮族自治区特色的是( )。A.饮水节B.“三月三”歌节C.赛马表演D.孝顺节2.关于“春联”的表述,下列说法不正确的是( )。A.“春联”是我国书法艺术的体现B.“春联”被冷落的原因有:不少年轻人觉得土气;写毛笔字的人越来越少C.既然“春联”日渐衰落,就让它自然消失,没必要继承它3.下列属于严重不良行为的是( )。A.打架斗殴B.辱骂他人C.纠集他人结伙滋事扰乱治安4.下列同学中,做法正确的是( )。A.把自己的压岁钱捐给希望小学的小芳B.哭闹着要奶奶给买很多零食的小点C.看见同学有新衣服自己也吵着要的小龙5.

2、当自己在校外偏僻处遇到欺负时,不宜( )。A.要保持冷静,不要害怕B.同欺负者拼个你死我活C.向路边的大人或附近的居民求助6.下列不属于浪费现象的是( )。A.吃不了的米饭就直接倒掉B.挑食,不爱吃的就不吃C.保质期短的食品少买,以免过期7.下面说法错误的是( )。A.各行各业的劳动者都应受到我们的尊重B.所有行业中,最不应该尊重的是扫大街的C.厨师和服务员一样该得到人们的尊重D.环卫工人很辛苦,也该尊重8.家乡民风,民俗的陋习有( )。A.清明节烧纸B.端午节吃粽子C.中秋节赏月D.重阳节登高9.网购时不应该( )。A.货比三家B.参考顾客评价C.哪个最便宜就买哪个10.“中国农民丰收节”定

3、为每年的( )。A.春分日B.秋分日C.冬至日二.填空题(共10题,共42分)1.我们在购物时需要培养( ),做一个( )的消费者。2.家乡的建设靠大家,家乡发展过程中出现的问题需要我们( )。3.对民间艺术的保护,我们少年儿童也能( )。4.正规商品的外包装上一般都有( )使用说明、( )等内容,这是我们了解商品信息的重要渠道。 5.学会( ),学会( ),买自己需要的,你就是聪明的消费者。6.不同职业在劳动方式上存在着( ),但是劳动者之间是( )的。7.当我们提出要求时,父母会根据具体情况做出( )。8.尽管不同的职业在( )上存在着差别,但( )之间是平等的。9.三国时期,徐原敢于直接

4、批评好友吕岱的过失,所以吕岱视徐原为( )。10.( )的( )和( ),使我们的( )更加舒适、方便,我们感谢那些( )和( )产品的人,是他们用智慧和劳动,为我们创造了幸福的生活,我们倍加珍惜他们的( )。三.判断题(共10题,共20分)1.我们不能向朋友提出不合理的要求。( )2.两人发生冲突,一定是两人都有责任。( )3.被人欺负是非常痛苦的,但是我们抵抗吧,会遭到更加严厉的欺负,还是忍气吞声,忍一忍就会过去了。( )4.神州系列都是“中国创造”。( )5.正规商品从商品包装上就能知道商品是否过期。( )6.作为消费者,我们要有维权意识,维护自身合法权益。( )7.当朋友有困难时,我们

5、要尽力帮助。( )8.学会协商与投诉,维权意识不能少。( )9.很多浪费行为是我们错误的想法导致的。( )10.考试时小明把自己的答案给好朋友抄。( )四.连线题(共1题,共5分)1.同学之间,产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。第一步 换位思考,理解他人。第二步 交换意见,讲清道理。第三步 控制情绪,保持冷静。第四步 请人调节,解决冲突。第五步 商议办法,和谐相处。五.简答题(共5题,共29分)1.你的家乡在发展过程中出现了哪些问题?对此你有什么建议?2.你知道的民间艺术有哪些?3.作为小学生,我们可以为保护民间艺术做些什么呢?4.请你说

6、一说十二生肖都包含哪些动物。5.你有几个好朋友?选择其中一个朋友,想一想你和他(她)是如何成为好朋友的。请写下来。六.辨析题(共2题,共14分)1.如果你的同学说话不算数,你会做些什么?2.有人认为买东西要讲究名牌,价格越贵越有范儿。你同意这种说法吗?为什么?七.材料题(共1题,共8分)1.小华看到同学小明背了一个新书包,询问得知是国外的叔叔送的,价值不菲,他越看越喜欢,就回家央求父母买,但却得到了拒绝,小华非常气愤,当晚绝食抗议。(1)请你谈一谈,小华的做法合理吗?如果你是小华的父母你会怎么劝说他?(2)如果你也遇到了这种情况你会怎么做?八.综合题(共3题,共18分)1.各种浪费真是不看不知

7、道,一看吓一跳。前些天,你和好朋友组成“浪费现象调查小组”对班内纸张浪费开展了一次调查,请完善这个调查结果。我们看到的现象:这些浪费行为的的危害:关于怎样减少这些浪费,我们建议:2.说一件你自己印象深刻的,曾经说到做到的事情,并写出当时是什么动力让你坚持下去的。3.浪费有很多种表现,请列举出以下几条。( )是浪费;( )是浪费;( )是浪费;( )是浪费。参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.A5.B6.C7.B8.A9.C10.B二.填空题1.良好的购物习惯;文明2.共同想办法解决3.贡献一份力量4.厂名厂址;生产日期5.合理比较;自我克制6.差别;平等7.决定8.劳动方式;劳动者9.益友

8、10.工业产品;创新;发展;生活;发明;制造;劳动成果三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如下:五.简答题1.示例:我的家乡在发展的过程中出现了严重的环境问题,如天不再蓝了,水不再清了,空气也变得难闻了。建议:在注重发展经济,改善人民生活的同时一定要特别关注环境问题。2.在我国各地有许多著名的民间艺术,北京京韵大鼓、东北秧歌、广东舞狮、天津杨柳青年画、江西的景德镇瓷器、陕西皮影、四川川剧变脸3.做民间艺术小宣传员,让人们了解民间艺术;力所能及的学习民间艺术,传承民间艺术;不断丰富挖掘民间艺术的内涵,让更多同学喜爱并传承民间艺术。4.鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、

9、猴、鸡、狗、猪。5.我有很多的好朋友,我交朋友的时候都是以心互动,以真诚换真诚,友好对待他人,主要的还是礼貌待人!交朋友要真诚,有时还要学会忍让。六.辨析题1.如果我的同学说话不算数,我会提醒我的同学,告诉他要诚实守信;如果他还不改正的话,我就找老师帮忙调解。2.不同意。(提示:过度消费会伤及小学生身心,畸形消费观的直接后果是人生观、价值观扭曲,小学生将来有可能会误入歧途。)七.材料题1.答案不唯一,合理即可。示例:(1)小华的做法不合理,如果我是小华的父母,会告诉他:书包的作用的用来装书本等学习用品的,实用就好,小学生不应该赶时髦,也不应该和别人攀比,学会克制,根据实际需求合理消费,是拥有健

10、康生活的重要条件。(2)如果我遇到了这种情况,我会体贴父母,学习父母的辛苦,不提让父母为难的要求,量入为出,根据实际需求选择需要的生活学习用品。八.综合题1.同学们有的一张纸写几个字就被扔掉。浪费纸张相当于很多树木被无价值的砍伐。让同学知道浪费纸张的危害,珍惜纸张,把用过一面的纸张收集起来,用作验算数学题或打草稿用。2.在我的生活中有许多诚信的故事,其中给我留下印象最深的就是帮助父母做家务。在我刚刚上四年级的时候,我对妈妈说,我长大了,我可以帮助妈妈做一些家务了,妈妈笑着说,可以啊,不过你只要说到了就一定要做到,否则就是一个不诚信的孩子了呢!直到今天我都一直在帮助妈妈做家务,有时虽然很累,但我从来没有停止过,这样的动力源自于自己对妈妈的承诺。3.不关水笼头;长时间开电灯;吃不了而多要食物;不合理消费

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