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专题强化 指数和对数性质和运算必刷题-2022-2023学年高一数学《考点•题型•技巧》精讲与精练高分突破系列(苏教版2019必修第一册).docx

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资源描述

1、专题强化:指数和对数性质和运算必刷题一、单选题1(2022江苏高一)若代数式有意义,则()ABCD2(2022四川自贡高一期末)下列等式中,正确的是()ABCD3(2022江苏高一)已知,则的值为()A1B0CD24(2022江苏高一单元测试)()A1BCD5(2022江苏高一)化简:()ABC1D26(2022江苏高一)若,则的值为()AB2CD7(2022江苏高一)已知(),则的值等于()ABCD8(2021全国高一课时练习)若,且,则下列等式中正确的是()ABCD9(2021全国高一课时练习)已知,那么等于()ABCD10(2022全国高一专题练习)把代数式中的移到根号内,那么这个代数式

2、等于()ABCD11(2022江苏高一)已知,则()ABCD12(2022全国高一课时练习)化简(其中,)的结果是()ABCD二、多选题13(2022全国高一单元测试)若,且,则()ABCD14(2021江苏高一单元测试)下列指数式与对数式互化正确的是()A与B与C与D与15(2021全国高一单元测试)已知ab0,给出下面四个等式,其中不正确的有()Alg(ab)lg alg bBlglg alg bCDlg(ab)16(2022全国高一单元测试)下列各式中成立的是()ABCD17(2022湖北武汉东湖新技术开发区教育发展研究院高一期末)下列运算中正确的是()ABCD18(2021江苏高一专题

3、练习)若1logbaB|logablogba|2C(logba)2|logablogba|三、填空题19(2022全国高一课时练习),则_.20(2022江苏高一单元测试)_21(2022全国高一专题练习)_(用数字作答)22(2022江苏高一)计算_23(2021江苏常州高一期中)若,且,则的值为_.四、解答题24(2022江苏省如皋中学高一阶段练习)求下列各式的值:(1);(2)25(2021全国高一课时练习)计算下列各题:(1);(2);(3);(4).26(2021江苏高一单元测试)计算求值(1);(2)+;(3);(4);(5);(6);(7);(8).27(2021全国高一课时练习

4、)化简或求值(1);(2)28(2021江苏高一单元测试)计算:()()29(2021江苏高一专题练习)(1)不查表计算:;(2)已知,试用表示.30(2019全国高一专题练习)求值:(1);(2)(log2125log425log85)(log52log254log1258)(3);(4)31(2021全国高一专题练习)计算下列各式的值:(1);(2);(3);(4)参考答案:1B【分析】由有意义求出的取值范围,然后根据根式的运算性质化简计算即可得答案【详解】由有意义,得解得所以所以故选:B2D【分析】按照指数对数的运算性质依次判断4个选项即可.【详解】对于A,当为奇数时,当为偶数时,错误;

5、对于B,错误;对于C,错误;对于D,正确.故选:D.3C【分析】利用指数与对数互化的公式表示出,再利用换底公式和对数的运算性质化简计算.【详解】因为,所以,由换底公式和对数的运算性质可得.故选:C4A【分析】根据对数的运算算出结果即可.【详解】,故选:A5B【分析】利用换底公式可化简运算.【详解】原式.故选:B.6C【分析】由求出,结合指数幂公式可分别求出,进而得解.【详解】由,得,故故选:C7D【分析】对其()两边平方,可知,又,即可求出,进而求出结果.【详解】由(),得,因为,故又,且,所以于是故选:D.8D【分析】由幂(根式)的运算法则和对数的运算法则判断【详解】解析:由,所以A是错误的

6、;由,所以B是错误的;由,所以C是错误的D是正确的,故选:D9C【分析】利用对数运算性质求出,再代入计算即可.【详解】由条件知,所以,即,所以故选:C.10A【分析】首先根据二次根式的性质得出 ,进而求出的取值范围,然后确定的正负情况,再将移入根号内即可.【详解】 ,即 , , . 故选:A .11C【分析】由换底公式和对数运算法则进行化简计算.【详解】由换底公式得:,其中,故故选:C12C【分析】根据给定条件化根式为分数指数幂,再借助幂的运算法则计算即得.【详解】因,所以.故选:C13AB【分析】根据对数运算求得正确答案.【详解】依题意,由,得,所以,且,即,故选:AB14ABD【分析】结合

7、指数式与对数式互化的知识确定正确答案.【详解】A选项,正确.B选项,正确.C选项,C错误.D选项,正确.故选:ABD15ABD【分析】对于AB,由a0,b0时判断即可,对于C,利用对数的运算性质判断,对于D,举例判断【详解】当a0,b0时,lg(ab)lg(a)lg(b),lglg(a)lg(b),故A,B错;当ab0时,0,故C正确;当ab1时,logab10无意义,故D错误故选:ABD16BCD【分析】根据根式、幂的运算法则计算后判断【详解】,故A错误;,故B正确;,故C正确;故D正确故选:BCD17BD【分析】利用指数、对数、根式的运算法则化简即可.【详解】因为,所以A错误;因为,所以B

8、正确;因为,所以C错误;因为,所以D正确.故选:BD.18ABC【分析】先根据得到0ba1,再利用对数函数的性质判断ACD选项,B选项结合基本不等式进行判断.【详解】,0ba1,0logbalogba,故A正确由基本不等式得:logablogba22,故B正确由0logba1可得:0(logba)21,0logba1,所以|logab|logba|=logablogba =|logablogba|,故D错误故选:ABC19【分析】利用对数的性质,及指数式与对数式的互化求出x即可计算作答.【详解】因,则,即,解得,所以.故答案为:20【分析】本题考查指数对数的运算,只需熟悉常用的对数运算性质和指

9、数运算性质,逐一运算即可.【详解】9故答案为:102.211【分析】利用对数换底公式及性质计算作答.【详解】.故答案为:122#0.5【分析】利用对数运算及指数式与对数式互化计算作答【详解】.故答案为:232【分析】根据等量关系得到,进而利用对数运算法则进行计算.【详解】由题意得:,即,即,则故答案为:224(1)(2)【分析】(1)根据对数运算法则进行计算;(2)将根式化为分数指数幂,进行计算.(1)原式=;(2)原式=25(1);(2)3;(3);(4)1【分析】根据对数的运算法则,分别计算,即可得出结果.【详解】(1);(2);(3);(4).【点睛】本题主要考查对数的运算,熟记对数的运

10、算法则即可,属于基础题型.26(1)2;(2)123;(3);(4)12;(5)3;(6);(7)1;(8).【解析】利用指数运算法则、对数运算法则及换底公式化简计算即可.【详解】解:(1)(2)+=2233+34+=108+12+3=123 (3)原式 .(4).(5)(6)原式.(7) ;(7)=1(8).【点睛】本题考查指数运算法则、对数运算法则及换底公式,属于基础题.27(1);(2)【分析】(1)将根式运算化成指数幂运算,根据指数幂的运算法则可求得结果;(2)根据指数幂运算的运算法则求值即可.【详解】(1)原式(2)原式【点睛】本题考查指数幂运算法则化简求值的问题,属于基础题.28(

11、);()【分析】()直接利用指数幂的运算法则求解即可,解答过程注意避免符号错误;()直接利用对数的运算法则求解即可,化简过程注意避免出现计算错误.【详解】()()【点睛】本题主要考查指数幂的运算法则以及对数的运算法则,属于基础题. 指数幂运算的四个原则:(1)有括号的先算括号里的,无括号的先做指数运算;(2)先乘除后加减,负指数幂化成正指数幂的倒数;(3)底数是负数,先确定符号,底数是小数,先化成分数,底数是带分数的,先化成假分数;(4)若是根式,应化为分数指数幂,尽可能用幂的形式表示,运用指数幂的运算性质来解答(化简过程中一定要注意等价性,特别注意开偶次方根时函数的定义域).29(1)1;(

12、2).【解析】(1)利用对数的运算法则和指数幂的性质,即可化简得出结果;(2)利用指对数的互化以及对数的运算法则,即可求出结果.【详解】解:(1);(2)由题可知,由得,即.【点睛】关键点点睛:本题考查利用对数的运算法则、以及指数幂的性质和指对数的互化进行化简求值,熟练运用对数的运算公式和指数幂的运算是解题的关键,考查化简运算能力.30(1);(2)13(3);(4)1【分析】根据对数的基本运算公式,合理进行化简运算,即可得到化简的结果.【详解】(1)(2)方法一:原式=方法二:原式=(3)因为,所以(4)【点睛】本题主要考查了对数的运算求值,其中熟记对数的基本运算公式,特别是对数的换底公式是解答本题的关键,着重考查了推理与计算能力,属于基础题.31(1);(2)1;(3);(4)1【分析】(1)将看作是,结合对数的运算性质即可求解;(2)提取,结合同底对数和的运算法则即可求解;(3)将分别看作,结合对数的运算性质即可求解;(4)结合立方和公式和对数的运算性质即可求解.【详解】(1);(2);(3);(4)【点睛】关键点睛:本题的关键是结合对数的运算性质,将已知数进行变形,从而进行求解.

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