1、高考资源网（） 您身边的高考专家新疆实验中学2020-2021学年第一学期高三年级【物理】10月月考（试卷）第卷（共40分）一、选择题（1-6为单选，每题4分；7-10为多选，错选多选不得分，少选得2分，全部选对得4分，共计40分）1. 某物体受一个力作用做匀速圆周运动，则这个力一定是（）A. 大小不变、方向始终指向圆心B. 大小不变，方向始终为切线方向C. 大小变化、方向始终指向圆心D. 大小变化，方向始终为切线方向【答案】A【解析】【分析】做匀速圆柱运动的物体所需的向心力大小不变，方向指向圆心【详解】根据匀速圆周运动的特点，某物体受一个力作用做匀速圆周运动，则这个力一定是大小不变、方向始终
2、指向圆心，故选A.2. 所示，质量相等的A、B两物体（可视为质点）放在圆盘上，到圆心的距离之比是3：2，圆盘绕圆心做匀速圆周运动，两物体相对圆盘静止则A、B两物体做圆周运动的向心力之比为（）A. 1：1B. 3：2C. 2：3D. 4：9【答案】B【解析】【详解】A、B两物体的角速度相等，根据Fn=mr2知，质量相等，半径之比为3：2，则向心力之比为3：2，故B正确，ACD错误3. 如图，两物块P、Q置于水平地面上，其质量分别为m、2m，两者之间用水平轻绳连接。两物块与地面之间的动摩擦因数均为，重力加速度大小为g，现对Q施加一水平向右的拉力F，使两物块做匀加速直线运动，轻绳的张力大小为（）A.
3、 B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】根据牛顿第二定律，对PQ的整体：；对物体P：；解得，故选D。4. “套圈圈”是老少皆宜的游戏，如图，大人和小孩在同一竖直线上的不同高度处分别以水平速度v1、v2抛出铁丝圈，都能套中地面上同一目标设大人和小孩的抛出点离地面的高度之比H1：H2=2：l，则v1：v2等于（ ）A. 1：2B. 2：lC. 1：D. ：1【答案】C【解析】详解】根据得则初速度因为水平位移相等，高度之比为2：1，可知初速度之比1：故选C5. 若货物随升降机运动的图像如图所示（竖直向上为正），则货物受到升降机的支持力与时间关系的图像可能是A. B. C. D. 【答案】B【解
4、析】由图知：过程为向下匀加速直线运动（加速度向下，失重，）；过程为向下匀速直线（平衡，）；过程为向下匀减速直线运动（加速度向上，超重，）；过程为向上匀加速直线运动（加速度向上，超重，）；过程为向上匀速直线运动（平衡，）；过程为向上匀减速直线运动（加速度向下，失重，）；综合各个过程可知B选项正确【考点定位】图像、超重与失重、牛顿第二定律6. 2018年12月8日，肩负着亿万中华儿女探月飞天梦想的嫦娥四号探测器成功发射，“实现人类航天器首次在月球背面巡视探测，率先在月背刻上了中国足迹”。已知月球的质量为M、半径为R，探测器的质量为m，引力常量为G，嫦娥四号探测器围绕月球做半径为r的匀速圆周运动时，
5、探测器的（）A. 周期为B. 动能为C. 角速度D. 向心加速度为【答案】A【解析】【详解】A由万有引力提供向心力可得可得 故A正确；B解得 则动能 故B错误；C解得 故C错误；D解得 故D错误。故选A。7. 关于曲线运动，下列说法正确的是()A. 物体的加速度减小，物体的速度一定减小B. 恒力作用下物体可以做曲线运动C. 物体做圆周运动，所受合力一定指向圆心D. 曲线运动速度的方向不断发生变化，速度的大小不一定发生变化【答案】BD【解析】【详解】A.当物体的加速度方向与速度方向相同，物体做加速运动，不论加速度是增大还是减小，故A错误；B.恒力作用下物体可以做曲线运动，如平抛运动，故B正确；C
6、.物体做圆周运动时，可以存在径向的向心力和切向的分力，故合力并不一定指向圆心，故C错误；D.曲线运动速度的方向不断发生变化，速度的大小不一定发生变化，如匀速圆周运动，故D正确8. 长为L的轻杆，一端固定一个小球，另一端固定在光滑的水平轴上，使小球在竖直平面内作圆周运动，关于小球在最高点的速度v,下列说法中正确的是（ ）A. 当v的值为时，杆对小球的弹力为零B. 当v由逐渐增大，杆对小球的拉力逐渐增大C. 当v由逐渐减小时，杆对小球的支持力力逐渐减小D. 当v由零逐渐增大时，向心力也逐渐增大【答案】ABD【解析】【详解】小球在最高点受到杆的拉力和重力，由牛顿第二定律有,当F=0时解得，A正确，速
7、度逐渐增大，所需向心力增大，因此拉力F增加，B正确，速度逐渐减小时，向心力减小，杆对小球向上的弹力逐渐增大，C错误，由可知速度越大向心力越大，D正确9. 如图（a），一物块在t=0时刻滑上一固定斜面，其运动的vt图线如图（b）所示若重力加速度及图中的、均为已知量，则可求出A. 斜面的倾角B. 物块的质量C. 物块与斜面间的动摩擦因数D. 物块沿斜面向上滑行的最大高度【答案】ACD【解析】小球滑上斜面的初速度已知，向上滑行过程为匀变速直线运动，末速度0，那么平均速度即，所以沿斜面向上滑行的最远距离，根据牛顿第二定律，向上滑行过程，向下滑行，整理可得，从而可计算出斜面的倾斜角度以及动摩擦因数，选项
8、AC对根据斜面的倾斜角度可计算出向上滑行的最大高度，选项D对仅根据速度时间图像，无法找到物块质量，选项B错【考点定位】牛顿运动定律【方法技巧】速度时间图像的斜率找到不同阶段的加速度，结合受力分析和运动学规律是解答此类题目的不二法门10. 如图所示，物体从Q点开始自由下滑，通过粗糙的静止水平传送带后，落在地面P点传送带匀速转动起来以后，物体仍从Q点开始自由下滑，则物体通过传送带后（ ）A. 若传送带沿逆时针方向转动，则物块一定落在P点B. 若传送带沿逆时针方向转动，则物块一定落在P点左侧C. 若传送带沿顺时针方向转动，则物块可能落在P点右侧D. 若传送带沿顺时针方向转动，则物块可能落在P点左侧【
9、答案】AC【解析】【详解】当水平传送带静止时，物块受到水平向左的滑动摩擦力做匀减速直线运动若传送带逆时针转动，物块通过传送带时，受到的滑动摩擦力仍水平向左，大小不变，则加速度不变，可知物块仍落在P点，选项A正确，B错误设物块滑上传送带时速度为v0，传送带的速度为v当v0v时，物块滑上传送带可能一直做匀减速运动，加速度与传送带静止时相同，当滑到传送带右端时，速度与传送带静止时相同，则物块仍落在P点物块也可能先做匀减速运动，后来与传送带一起做匀速运动，滑到传送带右端时，速度大于传送带静止时速度，则物块落在P点右侧当v0=v时，物块滑上传送带时两者相对静止，一起做匀速运动，则物块落在P点右侧当v0v
10、时，物块滑上传送带可能一直做匀加速运动，也可能先做匀加速运动，后与传送带一起匀速运动，滑到传送带右端时，速度大于传送带静止时速度，则物块落在P点右侧故D错误， C正确故选AC【点睛】本题是典型的传送问题，关键是分析物块的受力情况和运动情况，当传送带顺时针转动时，要考虑各种可能的情况第卷（共60分）三、实验题（16分）11. 在“探究加速度与物体受力、物体质量的关系”实验中，某实验小组利用如图所示的实验装置，将一端带滑轮的长木板固定在水平桌面上，木块置于长木板上，并用细绳跨过定滑轮与砂桶相连，小车左端连一条纸带，通过打点计时器记录其运动情况(1)下列做法正确的是（ ）A调节滑轮高度，使牵引木块的
11、细绳与长木板保持平行B在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时，将砂桶通过定滑轮拴在木块上C实验时，先放开木块再接通打点计时器的电源D通过增减木块上的砝码改变质量时，不需要重新调节木板倾斜度(2)某学生在平衡摩擦力时，把长木板的一端垫得过高，使得倾角偏大他所得到的aF关系可用图中的_表示(图中a是小车的加速度，F是细线作用于小车的拉力)（3）右图是打出纸带的一段，相邻计数点间还有四个点未画出，已知打点计时器使用的交流电频率50 Hz由图可知，打纸带上B点时小车的瞬时速度vB_m/s，木块的加速度a_m/s2(结果保留两位有效数字)【答案】 (1). AD (2). C (3). 0.15 (
12、4). 0.60【解析】【详解】（1）1A.该实验“探究加速度与物体受力、物体质量的关系”，所以每次物体受力为恒力，所以细绳应与轨道平行，A正确B.平衡摩擦力时，使小车在没有重物牵引下沿导轨匀速运动，B错误C.打点计时器在使用时，应该先接通电源，后释放小车，C错误D.平衡摩擦力完成后，满足的是所以改变小车质量时，无需再次平衡摩擦，D正确（2）2 平衡摩擦力时，把长木板的一端垫得过高，使得倾角偏大，这时在没有悬挂重物时，小车就已经获得一个加速度，所以图像有纵轴截距，选C（3）3根据匀变速直线运动的规律可得4根据匀变速直线运动的规律可得12. 在“探究平抛运动规律”的实验中：（1）在做“研究平抛运
13、动”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹为了能较准确地描绘运动轨迹，A通过调节使斜槽的末端保持_“水平”或者“倾斜”B每次释放小球的位置必须_“相同”或者“不同”C每次必须由_释放小球“运动”或者“静止”D小球运动时不应与木板上的白纸相接触E将球的位置记录在纸上后，取下纸，将点连成_“折线”或“直线”或“平滑曲线”（2）一个同学在研究平抛物体的运动的实验中，只画出了如图所示的一部分曲线，于是他在曲线上取水平距离相等的三点A、B、C，量得又量出它们之间的竖直距离分别为h1=0.1m,h2=0.2m，利用这些数据，可求得：物体抛出时的初速度为_物体经过B点时速度为_
14、【答案】 (1). 水平 (2). 相同 (3). 静止 (4). 平滑曲线 (5). 2.0 (6). 2.5【解析】【详解】（1）A.为了保证小球做平抛运动，初速度水平，斜槽末端必须水平BC.为了保证每次小球平抛初速度相同每次必须从同一位置由静止释放小球E.将球的位置记录在纸上后，取下纸，用平滑的曲线将点连接（2）竖直方向，解得：，水平方向：，解得：；竖直方向匀加速，所以，所以四、解答题（44分）13. 将一小球以10m/s的速度水平抛出，当小球落到水平地面时，其水平位移恰好等于下落的高度（重力加速度g取10m/s2），求：(1)小球在空中飞行的时间；(2)小球最初的离地高度；(3)小球落
15、地瞬间的速率【答案】(1)t=2s (2) h=20m (3)【解析】【分析】小球做的是平抛运动，根据在水平方向上的匀速直线运动，和竖直方向上的自由落体运动，分别根据匀速直线运动和自由落体运动的运动规律列方程求解，根据速度的合成求解【详解】（1、2）因为水平位移恰好等于下落的高度，设下落高度为h，水平方向上：h=v0t 竖直方向上：代入数据联立解得：t=2s，h=20m （3）竖直速度为：vy=gt=102=20m/s 落地瞬间的速率为：v=10m/s【点睛】本题就是对平抛运动规律的直接考查，掌握住平抛运动的规律就能轻松解决，解题时注意抓住题目条件：水平位移恰好等于下落的高度14. 如图所示，
16、物体在离斜面底端处由静止开始下滑，然后滑到水平面上（在经过斜面与水平面的连接处时物体速度大小不变），若物体与斜面及水平面间的动摩擦因数均，斜面倾角为（ ），求：（1）物体在斜面上以及在水平面上的加速度；（2）物体到达斜面底端的速度；（3）在水平面上还能滑行距离【答案】（1），方向沿斜面向下；（2）v=6m/s；（3）x=6m【解析】（1）物体在斜面上运动时受到重力、斜面的支持力和滑动摩擦力，由牛顿第二定律： 解得： ，方向沿斜面向下物体在斜面上运动时受到重力、斜面的支持力和滑动摩擦力由牛顿第二定律： 解得： ，方向水平向左（2）设物体滑至斜面底端B时的速度为v由 ，得到 （3）在水平面上做匀减
17、速运动，设还能滑行的距离为x则 ，得到： 综上所述本题答案是：（1），方向沿斜面向下； ，方向水平向左（2）v=6m/s；（3）x=6m15. 一个质量为M=1.0kg的物体，做半径为R=2.0m的匀速圆周运动。在1min内一共转过30周。试求；(1)物体运动角速度；(2)物体运动线速度的大小；(3)物体运动所需向心力的大小。【答案】(1)rad/s；(2)2m/s；(3)19.7N【解析】【详解】(1)因为所以 (2)线速度v=R=m/s(3)物体运动所需向心力的大小16. 如图所示，在光滑杆AB的B端固定一根劲度系数为k、原长为l0的轻弹簧，质量为m的小球套在光滑杆上并与弹簧的上端连接，OO为过B点的竖直轴，杆与水平面间的夹角始终为。则： (1)杆保持静止状态，让小球从弹簧的原长位置静止释放，求小球释放瞬间的加速度大小a及小球速度最大时弹簧的压缩量l1； (2)当球随杆一起绕OO轴匀速转动时，弹簧伸长量为l2，求匀速转动的角速度。【答案】(1)，；(2)【解析】【详解】(1)小球释放瞬间，加速度为当小球速度最大时，有解得弹簧的压缩量为(2)对小球受力分析，建立坐标系，水平方向上竖直方向有-=mg解得- 13 - 版权所有高考资源网
