1、第24课 欧洲的经济区域一体化 一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1“(我们)决心以根本利益的融合替代各民族间古老的对抗，用创建一个经济共同体的方式，为在长期以来被血腥的冲突分割的各族之间建立一个广泛而自主的共同体打下根基，并为建设能够指出未来各族共同命运的具体机构奠定基础。”材料的核心思想是(B)A创建经济共同体B以经济合作消除冲突C谋求和平与发展D淡化根本利益，解决民族矛盾解析：本题考查战后欧洲一体化的发展。材料“(我们)决心以根本利益的融合替代各民族间古老的对抗，用创建一个经济共同体的方式，为在长期以来被血腥的冲突分割的各族之间建立一个广泛而自主的共同体打下根基”反映了
2、以经济合作消除欧洲民族对抗和冲突的核心思想，故选B。2从1959年到1960年，法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时、卢森堡的国内生产总值平均增长率为5.5%，高于美国的4.35%和英国的3%。这说明(C)A欧洲的总体发展水平与美国持平B美国的经济霸主地位受到了严重威胁C欧洲煤钢共同体促进了成员国的经济发展D欧共体要求内政外交的独立自主解析：材料表明欧洲煤钢共同体的成员国的GDP增长率高于美国和英国，说明C正确。3“二战”后欧洲一体化的政治目的是(B)应对苏联的威胁 压制殖民地的独立运动摆脱美国的控制 准备武装解放东欧A BC D解析：本题考查基础知识。“二战”后欧洲一体化的政治目的是应对苏联
3、的威胁和摆脱美国的控制。的说法明显错误。41974年，出任欧洲共同体执行主席的联邦德国外长谢尔说：“在九国商谈有关政治行动、组织机构和自己前途的每一张谈判桌上，我们不能保证都有美国的座位。”由此可以看出欧共体成立的最初动因是 (B)A加强内部联合发展经济B摆脱唯美国马首是瞻的局面C削弱美国的霸权地位D迫使美国改变对欧政策解析：注意时间信息“1974年”，此时欧洲早已在美国马歇尔计划的经济援助下恢复与发展了经济，在两极格局下，欧洲各国为摆脱美国的控制而走向了联合。51967年7月，时任法国总统的戴高乐在一次讲话中说：“在经济秩序中，这样一个时代已经到来，在美国巨大的生产能力、贸易能力不受到伤害的
4、同时，欧洲国家，尤其是法国崛起了，以致成为使美国感到极为不舒服的竞争对手。”这些话(B)A说明法国已足以与美国相抗衡B与当时的历史事实基本相符C说明欧共体的成立步履维艰D证明经济多极化格局已经形成解析：本题主要考查欧洲一体化的相关知识，意在考查学生整合材料信息，并调动相关知识分析历史问题的能力。据所学知识可知，1967年，欧共体成立后，大大增强西欧国家的经济实力，向美国发起了挑战，B项正确。法国并未拥有足以与美国相抗衡的能力，排除A项；欧共体成立步履维艰与史实不符，排除C项；世界经济发展多极化只是一种趋势，并没有形成格局，排除D项。6有人将法、德的关系作如下比喻：原来两国都在同一条马路上开车，
5、各有各的交通规则。法国采取了“民主”规则，德国采取了“专制”规则，结果一再撞车。现在仍旧在同一条马路上开车，大家都遵守相同的“民主”规则，不再撞车了。这里第二个“民主”的含义是指(C)A民主政治的不断发展B民主权利的逐步扩大C欧洲的经济一体化D法、德关系的和解解析：原来德国和法国“一再撞车”，是指法、德之间经常爆发战争，“二战”后，法、德和解，共同致力于欧洲一体化建设，就“不再撞车了”，所以第二个“民主”的含义是指欧洲的经济一体化建设，故选C项。7丘吉尔说：“欧洲，这个伟大的大陆，曾经是西方世界一切伟大民族的祖国，是基督教信仰和伦理，古代和现代几乎所有文化、艺术、哲学的源泉。应当使欧洲统一起来
6、，这将会使3亿乃至4亿人享受到无限幸福、繁荣和光荣。”材料反映的主题是(A)A文化和价值观的认同推动欧洲统一B欧洲人有完全相同的文化认同C信仰基督教是欧洲人共同的追求D欧洲统一是重新称霸世界的保障解析：依据“是基督教信仰和伦理，古代和现代几乎所有文化、艺术、哲学的源泉”“应当使欧洲统一起来”可以看出欧洲国家有着相近的文化传统，这有利于促进欧洲的统一，应选A项；选项B错在“完全相同”这一绝对化的表述，C、D项显然错误，均排除。8德国学者哈贝马斯提出，要想把欧洲统一所带来的经济优势作为继续扩大欧盟的理由，就不能离开大大超越经济范畴的文化凝聚力。材料说明(C)A欧盟扩大主要源自文化认同B文化认同逐步
7、取代经济认同C文化认同有助于欧盟的扩大D欧盟已走向更深层次的联合解析：材料信息“把欧洲统一所带来的经济优势作为继续扩大欧盟的理由，就不能离开大大超越经济范畴的文化凝聚力”说明欧盟扩大主要是源于经济发展的动力，故A项错误；材料中强调经济发展与文化认同对欧盟发展的作用，但不是说明文化认同取代经济认同，故B项错误；材料信息“不能离开大大超越经济范畴的文化凝聚力”说明文化认同对欧盟扩大的作用，故C项正确；材料仅仅说明影响欧盟扩大的因素，未说明欧盟的发展走向，故D项错误。91987年，英、法、意等12国签署了单一欧洲文件，一致同意制定共同的生产标准，消除资本流动的障碍，寻求统一的税率，相互承认别国颁发的
8、专业和商业执照，遵守共同的劳动权利宪章。各国将共同创建一个“没有国界的欧洲”。该文件的签署(B)A启动了欧洲经济的多领域合作B为欧盟成立奠定基础C表明了欧洲政治一体化的实现D为欧元发行扫清障碍解析：1967年，欧共体成立，启动了欧洲经济的多领域合作，与题干材料时间不符，故A项错误；“1987年，英、法、意等12国签署了单一欧洲文件”，表明欧洲一体化逐步由经济一体化向政治一体化过渡，为欧盟成立奠定基础，故B项正确；1993年欧盟的成立，推动欧洲政治一体化，但是没有真正实现政治一体化，故C项错误；欧盟成立后，逐渐为欧元发行扫清障碍，故D项错误。101957年3月，法国、德意志联邦共和国(西德)、意
9、大利等六国签署罗马条约，创建了六国共同市场。“通过共同市场，西欧得以在新的世界格局的构造中扮演了一个关键角色，而自1945年以来，世界事务一向是由美、苏两个超级大国所主导的。”对此理解不正确的是(D)A推动了西欧的经济一体化B深化了法国和德国的和解C推动了多极化趋势的发展D欧洲政治一体化取得突破解析：A项符合材料中“创建了六国共同市场”，故A项正确，不符合题意；B项符合材料中“法国、德意志联邦共和国(西德)、意大利等六国签署罗马条约”，两国的世仇已经和解，故B项正确，不符合题意；C项符合材料中“西欧得以在新的世界格局的构造中扮演了一个关键角色”，故C项正确，不符合题意；政治一体化与材料中“19
10、57年3月”“六国共同市场”不符，1993年，欧洲联盟正式成立，故D项错误，符合题意。11日益蔓延的欧债危机导致欧盟和欧元区成员国间的经济差距空前扩大，核心和外围国家的壁垒分明，也造成了核心与外围国家有关“刺激”和“增长”的政策博弈。这能看出(D)A欧盟经济实现了真正的一体化B大国主导了欧洲一体化的进程C欧洲政治经济发展出现不平衡D欧洲一体化中体制性缺陷显现解析：“日益蔓延的欧债危机导致欧盟和欧元区成员国间的经济差距空前扩大，核心和外围国家的壁垒分明，也造成了核心与外围国家有关刺激和增长的政策博弈”说明欧盟政治经济设计架构的缺陷因债务危机凸显，故D项正确。121975年，欧共体与46个非洲和太
11、平洋地区发展中国家签订了为期五年的洛美协定。协定规定，欧共体在不要互惠的条件下，允许46国的全部工业品免税、不限量地进入共同市场。这说明(D)A不结盟运动冲击了世界格局B美国霸权地位受到挑战C欧洲经济复苏奉行独立外交D世界经济两极分化严重解析：题干主要论述欧共体与46个非洲和太平洋地区发展中国家的贸易往来问题，没有涉及不结盟运动，故A项错误；题干没有谈及美国，故B项错误；题干主要论述欧共体与46个非洲和太平洋地区发展中国家的贸易往来问题，没有涉及政治因素，故C项错误；在20世纪70年代，欧共体经济发展迅速，实力大为提高，而非洲和太平洋地区的发展中国家经济发展缓慢，故洛美协定规定“欧共体在不要互
12、惠的条件下，允许46国的全部工业品免税、不限量地进入共同市场”，故D项正确。 二、非选择题(本大题共2小题，第13题26分，第14题26分，共52分)13阅读下列材料，回答问题。材料一谋求欧洲统一有相当远的历史渊源。然而在千余年的发展中，欧洲的政治家和统治者们虽不惜使用最强大的武力，却都失败了。经过两次世界大战的剧烈厮杀后，昔日称雄于世界的欧洲列强均已降为二等国、三等国，它们面对的是一个虚弱不堪、支离破碎的欧洲。在东方，来自苏联和东欧盟国的威胁日益严重；在西方，来自美国的经济渗透和政治控制不断加强。欧洲政治家们清醒地认识到，如此下去，欧洲将不再是欧洲人的欧洲。摘自世界史材料二巴西众议院要求政府
13、退出为建立美洲自由贸易区而进行的谈判，理由是美国采取了保护主义措施。委内瑞拉也要求考虑自由贸易区计划给拉美各国经济发展带来的风险和冲击。(1)据材料一与所学知识，20世纪50年代推动欧洲统一的因素有哪些？(14分)因素：欧洲统一的历史渊源；“二战”后欧洲的衰落；美、苏对峙下生存的需要；法、德两国有识之士的推动；经济发展需要统一市场。(2)据材料二与所学知识，发展中国家加入区域经济集团要注意哪些问题？(12分)注意问题：国家安全和经济主权问题；民族经济受到冲击的问题；环境生态保护问题；传统文化和意识形态的冲突与保护问题。解析：本题主要考查世界经济区域集团化，旨在考查学生对教材主干知识的再认再现和
14、获取材料有效信息的能力。第(1)问，根据材料一文字“谋求欧洲统一有相当远的历史渊源”“来自苏联和东欧盟国的威胁日益严重；在西方，来自美国的经济渗透和政治控制不断加强”“欧洲政治家们清醒地认识到”并结合所学知识概括作答即可。第(2)问，根据材料文字“美国采取了保护主义措施”“自由贸易区计划给拉美各国经济发展带来的风险和冲击”并结合所学知识概括作答即可。14以欧洲联合为代表的区域经济是当前世界经济发展的主要趋势之一。根据要求完成有关欧洲联合的探究任务。材料一材料二西欧是美国非常强有力的竞争对手。他们正在与我们竞争。在经济领导的问题上，他们在全世界同我们竞争得非常激烈。同我们在第二次世界大战结束的时
15、候相比，美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战。1971年美国总统尼克松的一次演说(1)根据所学知识简述欧洲走向联合的主要原因。(6分)原因：避免战祸；重振欧洲经济；法、德的推动。(2)上述两则材料可以解决有关欧洲走向联合的哪些方面的问题？请结合材料加以说明。(10分)材料一再现了欧洲联合的过程：由欧共体发展到欧盟。材料二反映了欧洲联合的影响：欧洲联合增强了各国经济实力，提高了西欧各国在世界市场上的竞争力。(3)根据上述材料，并结合所学知识，归纳欧洲走向联合对中国产生的重要启示。(10分)启示：积极参与区域经济集团，用组建经济共同体的方式维护亚洲和平局面等。解析：(1)本题考查学生对所学知识的掌握能力。欧洲走向联合的原因主要在于“二战”之后欧洲的地位发生变化，为了重振欧洲经济，避免战争带来的破坏，欧洲开始走向联合。为此，两大宿敌法国和德国开始和解，这对联合起到很重要的作用。(2)材料一给出的是两幅图片，从欧共体到欧盟是欧洲发展联合的主要趋势和过程，可以看出欧洲一体化进程不断地推进。材料二反映出的是欧洲联合后产生的一系列的影响，提高了欧洲的地位，对多极化趋势有很重要的意义。(3)本题是一道比较灵活的题目，需要学生根据前面叙述的内容进行一系列的总结，可以围绕着欧洲联合过程中的积极方面进行回答，围绕着区域集团联合以及维护世界和平等来回答即可。
