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专题3通分约分及真假分数互化-2023-2024学年五年级上册数学计算大通关(北师大版).docx

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资源描述

1、专题3 通分约分及真假分数互化(考点梳理+通关练习)【考点梳理】1、分数与除法的关系:分数的分子相当于除法中的被除数,分母相当于除法中的除数,分数线相当于除法中的除号,分数值相当于除法中的商。用字母表示上面的关系是ab=ab(b0)。2、带分数化成假分数时,用整数与分母的积再加上原来的分子作分子,分母不变。3、假分数化成整数或带分数的方法:分子除以分母,如果没有余数,化成整数;如果有余数化成带分数,所得的商是整数部分,余数作分子,分母不变。4、约分(1)把一个分数的分子、分母同时除以它们的公因数,分数的值不变,这个过程叫作约分。(2)分子、分母只含有公因数1的分数,叫作最简分数。(3)约分的方

2、法:(1)逐次约分法,用分子和分母的公因数逐次去除分子和分母,直到得出一个最简分数。(2)一次约分法,用分子和分母的最大公因数去除分子和分母。5、通分的方法:通分时用原来几个分数的分母的最小公倍数作分母,再把每个分数都化成用这个最小公倍数作分母的分数。【通关练习】一、计算题1把下面每组分数进行通分。和和2通分比较下面各分数的大小。和和、和3把下面的分数化成分母是24而大小不变的分数。4先通分、再比较每组分数的大小。和和和5把下列假分数化成带分数或整数,把带分数化成假分数。6圈出最简分数,并把其余的分数约分。7将下面的分数进行约分。8把假分数化成带分数或把带分数化成假分数。629化简下面各分数。

3、10把下面的分数化成最简分数或整数。11通分并比较大小。和和和12把下面的带分数化成假分数,假分数化成整数或带分数。2613约分。 (1)(2)(3)(4)14把下列假分数化成带分数或整数,把带分数化成假分数。(1)(2)(3)(4)15先将下列每组分数通分,再比较大小。和和和16约分。17将下面每组中的两个分数通分。和和和18把下面各组分数通分。和和和19把下列假分数化成带分数或整数,把带分数化成假分数。20把下面的分数约分成最简分数。参考答案1,【分析】先找出两个分数分母的最小公倍数,再根据分数的基本性质:分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变,据此把分数化成以最小公

4、倍数为分母的分数即可,据此解答。【详解】,2;。【分析】先找出几个分数分母的最小公倍数,再根据分数的基本性质,分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变,据此把分数化成以最小公倍数为分母的分数即可,在通分后,再对两个分数比较大小,分子大的分数值大,分子小的分数值小。【详解】由分析可得:,;,所以;,所以。3;【分析】根据分数的基本性质,分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变,即可进行解答。【详解】(1)(2)(3)(4)(5)【点睛】此题考查分数的基本性质,并利用分数的基本性质把分数化为分母相同的分数。4;【分析】利用分数的基本性质进行通分,分母相同,

5、分子大则分数大,据此解答。【详解】,所以因为,所以。因为,所以。【点睛】本题考查了分数基本性质的应用及分数大小比较的方法。58;【分析】把假分数化成带分数的方法:用分子除以分母,得到的商和余数;商是带分数的整数部分,余数是带分数的分子,分母不变。当假分数的分子为分母的倍数时,能化成整数。把带分数化成假分数的方法:用带分数的整数部分乘分母加分子得到假分数的分子,分母不变。【详解】32483496;【分析】最简分数就是分子和分母两个数互质的数。分数的约分,就是把分子和分母的同时除以它们的公因数,一直除到分子和分母互质,也就是最简分数为止。据此解答。【详解】是最简分数;7;【分析】先找出分子和分母的

6、最大公因数,然后根据约分的方法,把分数的分子和分母分别除以它们的最大公因数即可。【详解】(1)(2)(3)(4)8;3;【分析】假分数化成整数或带分数:分子分母商余数;商就是带分数的整数部分,余数就是带分数的分子,分母不变。带分数化假分数:带分数的整数部分乘分母加分子得到的数作为假分数的分子,分母不变。【详解】(1)92414(2)6(3)51173(4)29;【分析】化简分数的方法是:分子分母都除以分子、分母的最大公因数,化成分子、分母只有公因数1或都者分子、分母互质的分数。【详解】10;3;【分析】用分子和分母的最大公因数去除分数的分子和分母,可将分数化成“最简分数”;据此解答。【详解】3

7、11;【分析】把异分母分数化成大小和原来相等的同分母分数叫做通分,同分母分数大小比较,分子大的分数就大。由此解答。【详解】;,因此; ;,因此;,因此。1217;6;3;133;2【分析】假分数化带分数或整数:用分子除以分母。当分子是分母的整数倍时,能化成整数,商就是这个整数。当分子不是分母的整数倍时,能化成带分数,商是带分数的整数部分,余数是分数部分的分子,分母不变。带分数化假分数:分母不变,用分数部分的分母作分母,用分母和整数相乘的积再加上分数的的分子的和作为新分子。【详解】513172744413391713227326168213(1);(2);(3);(4)【分析】根据分数的基本性质

8、:分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变,据此解答。【详解】(1)(2)(3)(4)14(1);(2)3;(3);(4)【分析】(1)假分数化成整数或带分数时,假分数的分子除以分母,能整除的,所得的商就是整数;不能整除时,所得的商就是带分数的整数部分,余数就是分数部分的分子,分母不变;(2)带分数化假分数时,分母不变,整数部分乘分母的积加上原来的分子作新分子,据此解答。【详解】(1)(2)2483(3)167(4)15,;,;,;【分析】找出每组分数的分母的最小公倍数,再根据分数的基本性质,把它们变成分母是它们最小公倍数而分数值大小不变的分数,然后根据同分母分数大小

9、比较,分子大的分数就大,由此解答。【详解】,因为,所以;,因为,所以;,因为,所以16;【分析】约分就是根据分数的基本性质,分子、分母都除以同一个数(0除外),把分子、分母化成只有公约数1(或说分子、分母为互质数)的分数。【详解】;17(1),;(2),;(3),【分析】根据通分的意义,把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫做通分;先找出两个分母的最小公倍数当公分母,再根据分数的基本性质即可解答。【详解】(1)(2)(3)18和;和;和【分析】通分的方法:通分时用原分母的公倍数作公分母(为了计算简便,通常选用最小公倍数作公分母),然后根据分数的基本性质,把每个分数都化成用这个公倍数作分母的分数。【详解】(1)(2)(3)19;13;【分析】根据带分数和假分数的互化方法,把带分数化成假分数,用整数和分母的乘积加上原来的分子作分子,分母不变;把假分数化成带分数,用分子除以分母,得到的整数商作整数部分,余数作分子,分母不变,据此解答即可。【详解】17598159171320;【分析】约分的依据是:分数的分子和分母同时除以一个不为零的数,分数的大小不变。分数的分子、分母同时除以5;分数的分子、分母同时除以4;分数的分子、分母同时除以4;分数的分子、分母同时除以4。【详解】

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