1、高考资源网（） 您身边的高考专家 一、单选题（12小题，每题3分，共36分）1.在日常生活中人们常常把物体运动的路程与运行时间的比值定义为物体运动的平均速率.小李坐汽车外出旅行时,汽车行驶在沪宁高速公路上,两次看到路牌和手表如图所示,则小李乘坐汽车行驶的平均速率为( ) A.16 km/hB.96 km/hC.240 km/hD.480 km/h 2下列关于重心、弹力和摩擦力的说法，正确的是()A物体的重心一定在物体的几何中心上B劲度系数越大的弹簧，产生的弹力越大C动摩擦因数与物体之间的压力成反比，与滑动摩擦力成正比D静摩擦力的大小是在零和最大静摩擦力之间发生变化3.质点做直线运动的位移x与时
2、间t的关系为各物理量均采用国际单位制单位),则该质点( ) A.第1 s内的位移是5 m B.前2 s内的平均速度是6 m/s C.任意相邻1 s内的位移差都是1 m D.任意1 s内的速度增量都是2 m/s 4水平桌面上一个重200 N的物体，与桌面间的滑动摩擦因数为0.2(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)，当依次用15 N,30 N,80 N的水平拉力拉此物体时，物体受到的摩擦力依次为()A15 N,30 N,40 N B0,15 N,15 N C0,20 N,40 N D15 N,40 N,40 N5.一个从静止开始做匀加速直线运动的物体,从开始运动起,连续通过三段位移的时间分别是1 s、
3、2 s、3 s,这三段位移的长度之比和这三段位移上的平均速度之比分别是( ) A.123 B.1 C.123,111 D.135,123 6.如图所示，一物块置于水平地面上当用与水平方向成60角的力F1拉物块时，物块做匀速直线运动；当改用与水平方向成30角的力F2推物块时，物块仍做匀速直线运动若F1和F2的大小相等，则物块与地面之间的动摩擦因数为() A.1 B2 C. D17.某物体由静止开始做直线运动,物体所受合力F随时间t的变化图象如图所示,下列关于该物体运动情况的说法正确的是( ) A.物体在2-4 s内做匀加速直线运动 B.物体在4 s末离出发点最远 C.物体始终向同一方向运动 D.
4、物体在0-4 s和在4-8 s内的位移相同 8.如图所示，质量为m的小滑块静止在半径为R的半球体上，它与半球体间的动摩擦因数为，它与球心连线跟水平地面的夹角为，则小滑块() A所受摩擦力大小为mgcosB所受摩擦力大小为mgsinC所受摩擦力大小为mgsinD对半球体的压力大小为mgcos9.甲、乙两质点在一直线上做匀加速直线运动的v-t图象如图所示,在3 s末两质点在途中相遇,两质点出发点间的距离是( ) A.甲在乙之前2 mB.乙在甲之前2 m C.乙在甲之前4 mD.甲在乙之前4 m 10. 如图所示，将质量为m的滑块放在倾角为的固定斜面上。滑块与斜面之间的动摩擦因数为。若滑块与斜面之间
5、的最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，重力加速度为g，则：（ ）A将滑块由静止释放，如果tan，滑块将下滑B给滑块沿斜面向下的初速度，如果tan，滑块将减速下滑C用平行于斜面向上的力拉滑块向上匀速滑动，如果=tan，拉力大小应是2mgsinD用平行于斜面向下的力拉滑块向下匀速滑动，如果=tan，拉力大小应是mgsin 11.一物体在A、B两点的正中间由静止开始运动(设不会超越A、B),其加速度随时间变化如图所示,设向A的加速度方向为正方向,若从出发开始计时,则物体的运动情况是( ) A.先向A,后向B,再向A,又向B,4秒末在原位置速度为零 B.先向A,后向B,再向A,又向B,4秒末在偏近A的某
6、点且速度为零 C.先向A,后向B,再向A,又向B,4秒末在偏近B的某点且速度为零 D.一直向A运动,4秒末在偏近A的某点且速度为零 12.如图所示，质量为m的木块P在质量为M的长木板ab上滑行，长木板放在水平地面上一直处于静止状态若长木板ab与地面间的动摩擦因数为1，木块P与长木板ab间的动摩擦因数为2，则长木板ab受到地面的摩擦力大小为 ()A1Mg B1(mM)g C2mg D1Mg2mg二、多选题（6小题，每题4分，共24分）13.甲、乙两物体同时从同一地点沿同一方向做直线运动的速度时间图象如图所示,则在前6 s关于两车的运动,下列说法正确的是( ) A.两物体两次相遇的时刻是2 s和6
7、 s B.4 s时甲在乙后面 C.两物体相距最远的时刻是1 s末 D.乙物体先向前运动2 s,随后向后运动 14. 如右图所示，将质量为m的物体置于固定的光滑斜面上，斜面的倾角为，水平恒力F作用在物体上，物体处于静止状态。则物体对斜面的压力大小可以表示为（重力加速度为g） A B C D15.下列图象能正确反映物体在直线上运动,经2 s又回到初始位置的是( ) 16如图所示，在水平力F作用下，A、B保持静止若A与B的接触面是水平的，且F0. 则关于B的受力个数可能为 ()A3个B4个 C5个 D6个17.汽车由甲地开出,沿平直公路开到乙地时,刚好停止运动.它的速度时间图象如图所示.在0-和-两
8、段时间内,汽车的( ) A.加速度大小之比为12B.位移大小之比为12 C.平均速度大小之比为21 D.平均速度大小之比为11 18如图所示，在一根粗糙的水平直杆上套有两个质量均为m的铁环，两铁环上系着两根等长细线，共同拴住质量为M的小球，两铁环与小球都处于静止状态现想办法使得两铁环间距离增大稍许而同时仍能保持系统平衡，则水平直杆对铁环的支持力FN和摩擦力Ff的可能变化是() AFN不变 BFN增大CFf增大 DFf不变一、单选题（12小题，每题3分，共36分）题号123456789101112答案二、多选题（6小题，每题4分，共24分）题号131415161718答案三、实验题（4小题，每空
9、3分，共33分）19.如图所示是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带. (1)已知打点计时器电源频率为50 Hz,则纸带上打相邻两点的时间间隔为_. (2)ABCD是纸带上四个计数点,每两个相邻计数点间有四个点没有画出.从图中读出A、B两点间距s=_;C点对应的速度是_(计算结果保留三位有效数字). 20(9分)用一测力计水平拉一端固定的弹簧，以此来测定此弹簧的劲度系数k，测出的拉力F与弹簧的长度L之间的数据如下表所示：F/N1.101.502.003.003.503.804.00L/cm22.022.3522.7023.3123.6523.8024.00(1)某同学在如图所示的坐标纸
10、上作出了此弹簧的FL图线(2)图线与L轴的交点表示_，其值为_cm.(3)此弹簧的劲度系数为_N/m.21.某同学在做”探究小车速度随时间变化的规律”的实验时,打点计时器所用电源的频率是50 Hz,在实验中得到一条点迹清晰的纸带,他把某一点记作O,再选依次相邻的6个点作为测量点,分别标以A、B、C、D、E和F,如下图所示. (1)如果测得C、D两点相距2.70 cm,D、E两点相距2.90 cm,则在打D点时小车的速度是_m/s. (2)该同学分别算出打各点时小车的速度,然后根据数据在v-t坐标系中描点(如图所示),由此可求得小车的加速度a=_ m/s. 22(9分)如图甲所示，在“验证力的平
11、行四边形定则”的实验中，某同学进行实验的主要步骤是：将橡皮筋的一端固定在木板上的A点，另一端拴上两根绳套，每根绳套分别连着一个弹簧测力计沿着两个方向拉弹簧测力计，将橡皮筋的活动端拉到某一位置，将此位置标记为O点，读取此时弹簧测力计的示数，分别记录两个拉力F1、F2的大小再用笔在两绳的拉力方向上分别标记a、b两点，并分别将其与O点连接，表示两力的方向再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点，记录其拉力F的大小并用上述方法记录其方向(1)用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点，这样做的目的是_(2)这位同学在实验中确定分力方向时，如图甲所示的a点标记的不妥，其原因是_(3)图乙是在白纸上根
12、据实验结果作出的力的示意图，其中_是F1和F2合力的实际测量值四、计算题（4小题，共27分）23.(5分)汽车关闭发动机后,以匀减速直线运动滑行进站,已知滑行120 m时速度减小为原来的一半,再滑行8 s静止,求汽车关闭发动机时的速度和滑行的距离.24(6分)如图所示，质量为m的正方体A和质量为M的正方体B放在两竖直墙和水平面间，处于静止状态A与B相接触的边与竖直方向的夹角为，若不计一切摩擦，求：(1)水平面对正方体B的弹力大小(2)墙面对正方体A的弹力大小 25.(7分)交叉路口处有一辆静止的小汽车等候信号灯,当绿灯亮时,它以2 m/s的加速度起动,与此同时,一辆大卡车以10 m/s的速度从小汽车旁边驶过.此后小汽车保持加速度不变做匀加速直线运动,大卡车仍以原来速度直线行驶.问: (1)小汽车追上大卡车时距起动位置多远? (2)小汽车追上大卡车时的速度是多大? (3)小汽车追上大卡车以前,两车之间的最大距离是多少? 26. (10分)如图15所示，质量m10 kg的木块在与竖直方向成37角的力F的作用下沿竖直墙壁匀速上滑，已知木块与墙壁间的动摩擦因数0.5，sin 370.6，cos 370.8，重力加速度g取10 m/s2，求：(1)F的大小；(2)若木块在F的作用下匀速下滑，则F又为多大高考资源网版权所有 侵权必究
