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专题22 相似三角形(原卷版).docx

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资源描述

1、专题22 相似三角形 【专题目录】技巧1:巧用“基本图形”探索相似条件技巧2:巧作平行线构造相似三角形技巧3:证比例式或等积式的技巧【题型】一、相似图形的概念和性质【题型】二、平行线分线段成比例定理【题型】三、相似三角形的判定【题型】四、相似三角形的性质【题型】五、利用相似三角形解决实际问题【题型】六、位似图形的概念与性质【题型】七、平面直角坐标系与位似图形【考纲要求】1、了解比例线段的有关概念及其性质,并会用比例的性质解决简单的问题2、了解相似多边形,相似三角形的概念,掌握其性质和判定并会运用3、了解位似变换和位似图形的概念,掌握并运用其性质.【考点总结】一、相似图形及比例线段解直角三角形的

2、应用相似图形在数学上,我们把形状相同的图形称为相似图形.相似多边形若两个边数相同的多边形,它们的对应角相等、对应边成比例,则这两个多边形叫做相似多边形。特征:对应角相等,对应边成比例。比例线段的定义在四条线段a,b,c,d中,如果其中两条线段的比等于另外两条线段的比,即(或abcd),那么这四条线段a,b,c,d叫做成比例线段,简称比例线段比例线段的性质(1)基本性质:adbc;(2)合比性质:;(3)等比性质:若(bdn0),那么.黄金分割点C把线段AB分成两条线段AC和BC,如果,则线段AB被点C黄金分割,点C叫线段AB的黄金分割点,AC与AB的比叫做黄金比【考点总结】二、相似三角形相似三

3、角形定义各角对应相等,各边对应成比例的两个三角形叫做相似三角形判定(1)平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似;(2)两角对应相等,两三角形相似;(3)两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似;(4)三边对应成比例,两三角形相似;(5)斜边和一条直角边对应成比例,两直角三角形相似性质(1)相似三角形的对应角相等,对应边成比例;(2)相似三角形对应高的比、对应中线的比、对应角平分线的比都等于相似比;(3)相似三角形周长的比等于相似比;(4)相似三角形面积的比等于相似比的平方【技巧归纳】技巧1:巧用“基本图形”探索相似条件相似三角形的四类结构图:1.平行线

4、型2相交线型3子母型4旋转型【类型】一、平行线型1如图,在ABC中,BE平分ABC交AC于点E,过点E作EDBC交AB于点D.(1)求证:AEBCBDAC;(2)如果SADE3,SBDE2,DE6,求BC的长【类型】二、相交线型2如图,点D,E分别为ABC的边AC,AB上的点,BD,CE交于点O,且,试问ADE与ABC相似吗?请说明理由【类型】三、子母型3如图,在ABC中,BAC90,ADBC于点D,E为AC的中点,ED的延长线交AB的延长线于点F.求证:.【类型】四、旋转型4如图,已知DABEAC,ADEABC.求证:(1)ADEABC;(2).技巧2:巧作平行线构造相似三角形【类型】一、巧

5、连线段的中点构造相似三角形1如图,在ABC中,E,F是边BC上的两个三等分点,D是AC的中点,BD分别交AE,AF于点P,Q,求BPPQQD.【类型】二、过顶点作平行线构造相似三角形2如图,在ABC中,ACBC,F为底边AB上一点,BFAF32,取CF的中点D,连接AD并延长交BC于点E,求的值【类型】三、过一边上的点作平行线构造相似三角形3如图,在ABC中,ABAC,在边AB上取一点D,在AC上取一点E,使ADAE,直线DE和BC的延长线交于点P.求证:.【类型】四、过一点作平行线构造相似三角形4如图,在ABC中,点M为AC边的中点,点E为AB上一点,且AEAB,连接EM并延长交BC的延长线

6、于点D.求证:BC2CD.技巧3:证比例式或等积式的技巧【类型】一、构造平行线法1如图,在ABC中,D为AB的中点,DF交AC于点E,交BC的延长线于点F,求证:AECFBFEC.2如图,已知ABC的边AB上有一点D,边BC的延长线上有一点E,且ADCE,DE交AC于点F,求证:ABDFBCEF.【类型】二、三点定型法3如图,在ABCD中,E是AB延长线上的一点,DE交BC于F.求证:.4如图,在ABC中,BAC90,M为BC的中点,DMBC交CA的延长线于D,交AB于E.求证:AM2MDME.【类型】三、构造相似三角形法5如图,在等边三角形ABC中,点P是BC边上任意一点,AP的垂直平分线分

7、别交AB,AC于点M,N.求证:BPCPBMCN.【类型】四、等比过渡法6如图,在ABC中,ABAC,DEBC,点F在边AC上,DF与BE相交于点G,且EDFABE.求证:(1)DEFBDE;(2)DGDFDBEF.7如图,CE是RtABC斜边上的高,在EC的延长线上任取一点P,连接AP,作BGAP于点G,交CE于点D.求证:CE2DEPE.【类型】五、两次相似法8如图,在RtABC中,AD是斜边BC上的高,ABC的平分线BE交AC于E,交AD于F.求证:.9如图,在ABCD中,AMBC,ANCD,垂足分别为M,N.求证:(1)AMBAND;(2).【类型】六、等积代换法10如图,在ABC中,

8、ADBC于D,DEAB于E,DFAC于F.求证:.【类型】七、等线段代换法11如图,在等腰三角形ABC中,ABAC,ADBC于点D,点P是AD上一点,CFAB,延长BP交AC于点E,交CF于点F,求证:BP2PEPF.12如图,已知AD平分BAC,AD的垂直平分线EP交BC的延长线于点P.求证:PD2PBPC.【题型讲解】【题型】一、相似图形的概念和性质例1、如图,在ABC中,DEAB,且,则的值为()ABCD【题型】二、平行线分线段成比例定理例2、如图,在中,则的长为()A6B7C8D9【题型】三、相似三角形的判定例3、如图,已知,那么添加下列一个条件后,仍然无法判定的是( )ABCD【题型

9、】四、相似三角形的性质例4、如图,在中,D、E分别是AB和AC的中点,则( )A30B25C225D20【题型】五、利用相似三角形解决实际问题例5、为测量某河的宽度,小军在河对岸选定一个目标点A,再在他所在的这一侧选点B,C,D,使得ABBC,CDBC,然后找出AD与BC的交点E,如图所示若测得BE90 m,EC45 m,CD60 m,则这条河的宽AB等于( )A120 mB67.5 mC40 mD30 m【题型】六、位似图形的概念与性质例6、如图,ABC与DEF位似,点O为位似中心已知OAOD=12,则ABC与DEF的面积比为()A12B13C14D15【题型】七、平面直角坐标系与位似图形例

10、7、如图,三角板在灯光照射下形成投影,三角板与其投影的相似比为2:5,且三角板的一边长为8cm则投影三角板的对应边长为()A20cmB10cmC8cmD3.2cm相似三角形(达标训练)一、单选题1如图,已知,则与的周长之比为()ABCD2如图,在中,高、相交于点图中与一定相似的三角形有()A个B个C个D个3在ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,则ADE与ABC的面积之比为()ABCD4如图,D是的边BC上的一点,那么下列四个条件中,不能够判定ABC与DBA相似的是()ABCD5已知,和是它们的对应角平分线,若,则与的面积比是()A:B:C:D;二、填空题6如图所示,某校数学兴趣小组利用标杆

11、BE测量建筑物的高度,已知标杆BE高为1.5m,测得AB3m,AC10m,则建筑物CD的高是_m7如图所示,要使,需要添加一个条件_(填写一个正确的即可)三、解答题8如图,在ABC中,D,E分别是AB,AC边上的点,且AD:AB=AE:AC=2:3(1)求证:ADEABC;(2)若DE=4,求BC的长相似三角形(提升测评)一、单选题1如图,在菱形ABCD中,点E在AD边上,EFCD,交对角线BD于点F,则下列结论中错误的是()ABCD2如图1为一张正三角形纸片,其中点在上,点在上今以为折线将点往右折后,、分别与相交于点、点,如图2所示若,则的长度为多少?()A7B8C9D103如图,在平面直角

12、坐标系中有A,两点,其中点A的坐标是(-2,1),点的横坐标是,连接,已知,则点B的纵坐标是()ABCD4如图,D是的边上的一点,过点D作的平行线交于点E,连接,过点D作的平行线交于点F,则下列结论错误的是()ABCD二、填空题5如图,小明想测量一棵树的高度,他发现树的影子落在了地上和墙上,此时测得地面上的影长为4m,墙上的影子长为1m,同一时刻一根长为1m的垂直于地面上的标杆的影长为0.5m,则树的高度为_m6如图,梯形中,点在的延长线上,与相交于点,与边相交于点如果,那么与的面积之比等于_三、解答题7如图,正方形ABCD和正方形CEFG中,点D在CG上,BC=1,CE=3,连接AF交CG于点K,H是AF的中点,连接CH(1)求tanGFK的值;(2)求CH的长8如图所示,的顶点在矩形对角线的延长线上,与交于点,连接,满足其中对应对应对应(1)求证:(2)若,求的值

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