1、仲恺高新区小学语文六年级下册语文期末综合检测题（五）（完成时间90分钟）班级： 姓名： 座号： 成绩： 卷首寄语 亲爱的同学，仔细审题，认真答卷，你一定会有出色的表现！本试卷满分为100分，其中书写卷面分5分，希望你的试卷能美观清楚，现在就动笔吧！一、基础知识。（45分）1.看拼音，写词语。（8分）mi l bo yun n hn pi hui （ ） （ ） （ ） （ ） mi gu p sa x shng shu xu2. 在正确的读音下画“ ”，再用另一个读音组词。（4分）提供(gng gng)_ 望洋兴叹(xng xng)_矿藏(cng zng )_ 情不自禁(jn jn)_3.查字
2、典填空。（5分）“鼎”按部首查字法,应先查_部，再查_画;按音序查字法，应先查大写字母_，再查音节_ 。“鼎”字有如下解释：古代蒸煮用的器物;三方并立;大;正当，正在。在下列词语中，“鼎”字应选择的解释写在词语后面的( )里。钟鸣鼎食( )鼎鼎大名( )三足鼎立( )鼎盛( )。你还能写出两个含有“鼎”字的成语吗? _、_4. 引号用法，选择下面句子引号的用法。(2分)A.表示直接引用的话。 B.表示特定的称谓或需要着重指出的部分。C.表示讽刺或否定。 D.表示突出强调。 E .用来引用成语、谚语、歇后语等。(1)地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。 ( )(2)在喜怒无常的海洋面前，人民
3、只能“望洋兴叹”。 ( )5.句子世界。（8分）（1）玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。（缩句）_（2）学校篮球运动会已经即将开始举行。（修改病句）_ （3）家乡的变化真大，_ 。（把句子写具体） （4）世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（转换成陈述句）_6.根据课文内容填空。（10分）(1) “在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力成长。”一句中，就桃花心木而言，“很少的养分”指_，“巨大的能量”指_。就人而言，指在生活的不确定中能锻炼成_。这是一种_的表达方法。(2)“邯郸学步”这一成语比喻 。 (3)两小儿辩日选自_，列子又名_。文中，两小儿辩斗时，他们看太阳的角
4、度不同，得出的结论也不同，所以，我们分析事物要_。同时，我们要学习两小儿_的精神和孔子_ 的美好品质。7. 古诗词是我国灿烂文化的瑰宝,其语言精练,含意深邃,韵味无穷,令人百读不厌。看到这些词语，你会想起哪首古诗？请选择其中的句子写下来。（8分）慈母情深: _，_。 节日习俗：_，_。 人才发展：_，_。 豪情壮志：_，_。二、阅读。（20分）母爱是一根穿针线母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的钮扣松动了。她决定给儿子钉一下。儿子很年轻，却已是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲她是作家的母亲。屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏。母亲
5、能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。她在抽屉里拢针线时，不敢弄出一点声响，唯恐打扰了儿子。还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。她把它们取出来，轻轻推好抽屉。 可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子，现在明明看见针孔在那儿，就是穿不进。她不相信视力下降得这么厉害。再次把线头伸进嘴里濡湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬起手臂，让眼睛与针的距离最近，再试一次。还是失败。再试线仍未穿进针眼里。儿子在对文章进行后期排版，他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔住了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被没完没了的文章堵死了。母爱的丝
6、线在他这里已找不到进出的“孔”，可她还是不甘放弃。儿子的眼睛热了“妈，我来帮你。”儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过。母亲笑纹如花，用心为儿子钉起钮扣来，像在缝合一个美丽的梦。儿子知道今后该怎么做了。因为，母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗钮扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。如此简单。1请你从文中找出不少于四个成语（4分）_2第段中的划线句子如果改成“她在抽屉里拢针线时，怕弄出声响打扰了儿子。还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。她把它们取出来，然后推好抽屉。”好不好？请从表达效果上进行分析。（3分）_3第段中划线句子中引号的作用是_，在这个句子里“孔”的准确含义_。
7、（3分）4第段中的划线句子“母亲笑纹如花，用心为儿子钉起钮扣来，像在缝合一个美丽的梦。”里的“美丽的梦”指什么？如何理解这句话？（5分）_5文中最后一段说“母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗钮扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。如此简单。”在现实生活中，我们的父母又何偿不是这样呢？请结合你的生活体验仿照下面的句式再写一句话。（5分）母亲是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感受到温暖如春；母亲是一泓清泉，让你的情感即便蒙上岁月的风尘；母亲是_，_ _ _。三、作文。（30分）题目：我真想友情提示：一直以来，你有没有特别想做的事？或者特别想说的话？给你一次机会，用你的笔写下
8、来吧！要求：1、先把题目补充完整。 2、围绕一个中心展开叙述，真实地表达自己的想法。 3、内容具体，语句通顺，叙述有条理，字数400个字以上。答案：一、1.魅力 抱怨 呐喊 徘徊 玫瑰 菩萨 牺牲 瘦削 2. gng xng cng jn3. 目 7 D dng 一言九鼎 人声鼎沸4. B E5.（1）玛丽搅拌着矿渣。 （2）去掉“已经”或“即将” （3）略。 （4）世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。6. （1）不确定的水源 能够拼命扎根生长，长成参天大树 独立自主的心 借物喻人 （2）一味地模仿别人,不仅学不到本事,反而把原来的本事也丢了 （3）列子 御寇 要从多角度分析 善于观察、敢于提
9、问、说话有理有据 实事求是的态度7. 如：慈母手中线，临行密密缝。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。二、1.行云流水、文思泉涌、朝夕相处、没完没了2.原句中“不敢”“惟恐”“轻轻地”这些词语从心理和动作上刻画了母亲怕打搅儿子工作而处处小心谨慎的心态，形象生动地勾勒出了一个一切为了儿子，对儿子充满无微不至的爱的母亲形象。改换后的句子语言比较平淡，无法从细节上体现母亲对儿子的关怀备至。3.特殊含义，母子间情感交流的渠道（如答“母子间情感交流的机会”，“母子间情感交流的空间”等也可。4.这个“美丽的梦”指母亲希望自己对儿子的爱能畅通无阻；母亲“笑纹如花”写出了母亲在得到儿子对她的简单的爱的表示之后发自内心的愉悦心情，而“缝合”一词则生动地表现了母亲想要让她对儿子的爱畅通无阻的愿望在得到儿子的回应时终于得到满足。5.略三、略
