1、单元主题l 中华优秀传统文化语文要素l 了解课文是怎么围绕一个意思把一段话写清楚的。l 收集传统节日的资料,交流节日的风俗习惯,写一写节日的过程。精读课文略读课文环环相扣关系紧密学习方法迁移运用方法语文园地归纳方法综合性学习中华传统节日第1课时9 古诗三首统编版语文三年级下册课前导入看视频,猜节日。春节同学们,还记得我们在二年级的时候学过的课文传统节日吗?谁来说一下我国有哪些传统节日呢?春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节。今天我们来学习和传统节日有关的课文元日。贴春联、贴窗花、穿新衣、戴新帽、拜年。你知道春节的习俗有哪些吗?元日写了哪个传统节日?你是怎么知道的?春节。通过注释
2、中“元日”的意思知道的。生平介绍:字介甫,号半山,临川人,北宋政治家、文学家、思想家,“唐宋八大家”之一。主要作品:泊船瓜洲梅花书湖阴先生壁等。助学资料王安石(10211086)屠苏ts我会认字词乐园屠户苏 醒爆竹声声屠苏“加一加”法屠尸者苏办艹识字方法形声字。尸为形,者为声。本意指刳,宰杀牲畜,即剖、剥。趣识字屠篆书简化楷书符(符号)我会写 结构:上下结构组词:桃符 符号 符咒 符节造句:春节时,几乎家家户户都要张贴桃符。f部首:竹书写指导:上短下长。“付”的左下竖稍短,横在横中线左下起笔,点写在竖中线上。点击播放重点字讲解听朗读,读古诗,读准字音,读通句子,读出节奏,再试着借助注释理解诗句
3、的意思。整体感知元日宋王安石爆 竹 声 中 一 岁 除,春 风 送 暖 入 屠 苏。千 门 万 户 曈 曈 日,总 把 新 桃 换 旧 符。品读鉴赏诗题中的“元日”是什么意思呢?“元日”指农历正月初一。古人烧竹子时使竹子爆裂发出响声,用来驱鬼辟邪,后来演变成放鞭炮。这里指一种酒,根据古代风俗,常在元日饮用。一年过去了。除,流逝,过去。诗意:人们在一片爆竹声中送走了旧的一年,饮着醇美的屠苏酒,感受到了春天的气息。爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。前两句诗描写了春节哪些习俗?放鞭炮饮屠苏酒爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。从听觉上展现了春节的热闹的场面。从触觉和嗅觉上描写了春节时天气变暖,人们喝屠苏酒
4、庆贺新年的场景。这两句紧扣题目,写出了春节人们放鞭炮、畅饮美酒的热闹欢乐的节日气氛。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。形容太阳出来后天色渐亮的样子。诗意:初升的太阳照耀着千家万户,家家门上的旧桃符都换成了新桃符。用新桃符换下旧桃符。桃符是古代新年时悬挂于大门上的辟邪门饰,春联的前身。诗中描写的春节的习俗还有什么?换新桃符这两句紧承前两句的欢乐气氛,用初升的太阳象征无限光明的未来,用“新桃换旧符”的习俗,表现出万象更新的气象。春风送暖视觉 照应一岁除照 应烘托出一片祥和的气氛。除旧迎新。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。想一想:这首诗写了哪些节日情景?人们放鞭炮,在噼里啪啦的爆竹声中,欢迎新年的到来。亲人们欢聚一堂,畅饮着新酿的屠苏酒,互相说着祝福的话。初升的太阳照耀着千家万户,大家都忙着把旧的桃符取下来,换上新的桃符。诵读古诗,边读边想一想:你从中感受到了怎样的节日氛围?欢乐喜庆元日描写了春节除旧迎新的景象,营造了一种热闹欢乐的新年氛围,抒发了诗人革新政治的伟大抱负和积极向上的奋发精神。主旨提炼放爆竹喝屠苏酒换桃符光明美好万象更新元日板书设计一、读一读,给加点的字选择正确的读音。屠苏()灵魂()放牧()喝酒()ttguhnm mijis.随堂练习二、元日中描写的春节民间习俗有哪些?燃爆竹饮屠苏酒挂桃符2.搜集描写春节的古诗(三首即可)并熟读。1.背诵元日。课后作业