收藏 分享(赏)

2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt

上传人:高**** 文档编号:832689 上传时间:2024-05-31 格式:PPT 页数:86 大小:2.08MB
下载 相关 举报
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第1页
第1页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第2页
第2页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第3页
第3页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第4页
第4页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第5页
第5页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第6页
第6页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第7页
第7页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第8页
第8页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第9页
第9页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第10页
第10页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第11页
第11页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第12页
第12页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第13页
第13页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第14页
第14页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第15页
第15页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第16页
第16页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第17页
第17页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第18页
第18页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第19页
第19页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第20页
第20页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第21页
第21页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第22页
第22页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第23页
第23页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第24页
第24页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第25页
第25页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第26页
第26页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第27页
第27页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第28页
第28页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第29页
第29页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第30页
第30页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第31页
第31页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第32页
第32页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第33页
第33页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第34页
第34页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第35页
第35页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第36页
第36页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第37页
第37页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第38页
第38页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第39页
第39页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第40页
第40页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第41页
第41页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第42页
第42页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第43页
第43页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第44页
第44页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第45页
第45页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第46页
第46页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第47页
第47页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第48页
第48页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第49页
第49页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第50页
第50页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第51页
第51页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第52页
第52页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第53页
第53页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第54页
第54页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第55页
第55页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第56页
第56页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第57页
第57页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第58页
第58页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第59页
第59页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第60页
第60页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第61页
第61页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第62页
第62页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第63页
第63页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第64页
第64页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第65页
第65页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第66页
第66页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第67页
第67页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第68页
第68页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第69页
第69页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第70页
第70页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第71页
第71页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第72页
第72页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第73页
第73页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第74页
第74页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第75页
第75页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第76页
第76页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第77页
第77页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第78页
第78页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第79页
第79页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第80页
第80页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第81页
第81页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第82页
第82页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第83页
第83页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第84页
第84页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第85页
第85页 / 共86页
2021届高三政治一轮复习课件:必修3 第4单元 第9课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 .ppt_第86页
第86页 / 共86页
亲,该文档总共86页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、必修三 文化生活第四单元 发展中国特色社会主义 文化 第九课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 栏目导航1234课前自查 把握主干核心整合 知能必达大题冲关 增分提能课时跟踪 一练而就课前自查 把握主干 1构建网络核心素养政治认同:通过学习,认同中国特色社会主义文化发展道路,坚定文化自信和道路自信 科学精神:认清全盘西化及文化复古的弊端,感悟走中国特色社会主义文化发展道路是实现文化强国梦想的必由之路 公共参与:通过对精神文明创建活动的学习,激励学生积极投身于精神文明创建活动,积极参与健康的文化活动 主干归纳理解 1 个内涵中国特色社会主义文化 明确 1 条道路中国特色社会主义文化发展道路 懂得

2、 1 个自信文化自信 把握 2 个要求坚持社会主义核心价值体系、牢牢掌握意识形态工作领导权的要求 核心整合 知能必达 2考点一建设社会主义文化强国|考点精备|1中华民族复兴的必然选择(1)“全盘西化”论、“文化复古主义”等主张,都不能解决中国向何处去的问题,都无法使中华文化走上复兴之路。(2)马克思主义传入中国,是中华民族、中华文化由衰微走向重振的重要转折点。(3)中国共产党既是中国先进文化的积极引领者和践行者,又是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。(4)中国共产党领导人民创造了革命文化和社会主义先进文化。|知识拓展|革命文化和社会主义先进文化 激昂向上的革命文化和生机勃勃的社会主义先进文

3、化是中华优秀传统文化的凝聚升华,是中国共产党人和中国人民伟大创造精神的生动体现,是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。革命文化承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求,是中国革命的精神标识。社会主义先进文化是马克思主义政党思想精神上的旗帜。2发展中国特色社会主义文化产生源自于中华民族优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践内涵以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化作用中国特色社会主义文化是激励全党

4、全国各族人民奋勇前进的强大精神力量,是中华文化获得空前发展、重新走向辉煌的必然选择措施推动精神文明和物质文明协调发展。推动社会主义精神文明发展,就要推动文化事业和文化产业发展,满足人民过上美好生活的新期待;就要加强中外人文交流,推进国际传播能力建设,讲好中国故事,提高国家文化软实力坚持为人民服务、为社会主义服务,坚持百花齐放、百家争鸣的方针。文化工作者要坚持以人民为中心的创作导向,做到胸中有大义、心里有人民、肩头有责任、笔下有乾坤 措施推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,不断铸就中华文化新辉煌。在中国特色社会主义新时代,发展中国特色社会主义文化,就要使中华民族最基本的文化基因与当代文化

5、相适应、与现代社会相协调,以人们喜闻乐见、具有广泛参与性的方式推广开来|知识拓展|创造性转化和创新性发展的关系 创造性转化创新性发展区别含义就是要按照时代特点和要求,对那些至今仍有借鉴价值的内涵和陈旧的表现形式加以改造,赋予其新的时代内涵和现代表达形式,激活其生命力就是要按照时代的新进步新进展,对中华优秀传统文化的内涵加以补充、拓展、完善,增强其影响力和感召力侧重点批判继承,古为今用,从过去走向现在推陈出新,革故鼎新,从现在走向未来联系创造性转化和创新性发展是密切相关、前后相继的关系。只有通过改造和转化,才能实现创新和发展;概而言之,创造性转化是创新性发展的前奏,创新性发展是创造性转化的升华3

6、.建设社会主义文化强国,必须坚持中国特色社会主义文化发展道路中国特色社会主义文化发展道路,是发展社会主义先进文化、实现中华文化复兴的唯一正确道路,是建设社会主义文化强国的必由之路。|方法技巧|关键词法记忆发展中国特色社会主义文化的举措(1)一个指导思想:马克思主义(2)二为方向/双百方针/两个文明/两个“创”字/两个“与”字:为人民服务、为社会主义服务;百花齐放、百家争鸣;精神文明和物质文明协调发展;优秀传统文化创造性转化、创新性发展;与当代文化相适应、与现代社会相协调。(3)三个面向:面向现代化、面向世界、面向未来。|命题探究|考向一|发展中国特色社会主义文化 考向指导 本考点常见的考法是以

7、有关党的理论、文章、讲话等为载体,考查对中国特色社会主义文化内涵的理解;或者是提供有关的文化活动、文化现象等典型素材,考查对发展中国特色社会主义文化原因和措施的理解。【典例 1】(2019 届河南九师联盟模拟)五千年所铸成的文化遗迹与文艺经典是中华民族思想的酵母与精神的源泉。习近平总书记强调:“没有中华文化繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。文艺的独特价值和重要作用既不可或缺,又无以替代。”为此,我们应()坚持多元化思想指导,发展中国特色社会主义文化使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应 发挥优秀传统文化以高尚的精神塑造人的示范作用 坚持以人民为中心的创作导向,提高全民族文化创造活力ABCD

8、解析 本题考查发展中国特色社会主义文化。文艺的独特价值和重要作用既不可或缺,又无以替代,为此,我们应使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应,并坚持以人民为中心的创作导向,提高全民族文化创造活力,正确;错误,坚持一元化思想指导;要发挥中国特色社会主义文化以高尚的精神塑造人的示范作用,而不是优秀传统文化,错误。故选 C。答案 C跟踪训练 1(2019 届泸州三诊)“绿水青山就是金山银山”理论的提出,继承和发展了马克思主义的生态观,蕴含和弘扬了天人合一、道法自然的中华民族传统智慧,开辟了处理人与自然关系的新境界。依托绿色发展理念,我国经济社会高质量发展的画卷正在展现。这启示我们()发展先进文化要

9、不忘本来、吸收外来和面向未来 继承革命文化,为经济社会提供精神指引 推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展 要发挥好优秀文化对经济社会发展的决定作用ABCD解析:选 B 本题考查建设社会主义文化强国、坚持社会主义核心价值体系。“绿水青山就是金山银山”理论继承和发展了马克思主义的生态观,蕴含和弘扬了天人合一、道法自然的中华民族传统智慧,说明了发展先进文化要不忘本来、吸收外来和面向未来,正确;“绿水青山就是金山银山”理论开辟了处理人与自然关系的新境界,依托该理念,我国经济社会高质量发展的画卷正在展现,启示我们推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,正确;材料没有涉及对革命文化的继承,排除;

10、中“决定作用”的表述错误,排除。故选 B。考向二|推动社会主义精神文明发展 考向指导 本考点最常见的考法是以各地开展社会主义精神文明创建活动的素材为载体,考查社会主义精神文明建设,尤其侧重考查文化事业和文化产业的区别,特别是发展公益性文化事业对保障人民基本文化权益的作用。【典例 2】(2019 年江苏卷)钢琴剪影的景观小品、屋檐上的钢琴黑白键、能够发声的钢琴楼梯在某乡镇的街道上,这样的音乐元素随处可见。当地人以琴为媒,以展现钢琴文化、促进社会和谐为主线,弹奏出一首优美的乡村振兴“钢琴曲”,既富了脑袋,也富了口袋。由此可见()A社会主义文化离不开思想道德建设B精神文明建设必须发展公益文化事业C精

11、神文明建设能推动物质文明建设D社会主义文化要用核心价值凝聚共识解析 本题考查加强社会主义精神文明建设。材料没有体现加强思想道德建设,A 错误;材料反映的是发展文化产业,不是发展公益文化事业,B 错误;材料中,当地人以琴为媒,以展现钢琴文化、促进社会和谐为主线,弹奏出一首优美的乡村振兴“钢琴曲”,既富了脑袋,也富了口袋,说明了精神文明建设能推动物质文明建设,C正确;材料没有反映“社会主义文化要用核心价值凝聚共识”,D 不符合题意。故选 C。答案 C跟踪训练 2(2019 届武汉调研)近年来,常常可见博物馆内人头攒动,美术馆前排起长队,热门话剧一票难求,传统文化节目持续火爆,革命历史剧引发收视热潮

12、新时代人民群众精神文化需求的升级,为文化发展带来重要机遇。把握好这个机遇,需要()大力发展文化事业,不断丰富群众性文化活动 创新文化体制机制,推进文化领域供给侧结构性改革 支持健康有益文化发展,抵制各种通俗文化 积极发展文化产业,保障人民基本文化权益ABCD解析:选 A 本题考查发展中国特色社会主义文化的要求。新时代人民群众精神文化需求的升级,为文化发展带来重要机遇,把握好这个机遇,需要大力发展文化事业,不断丰富群众性文化活动,正确;也需要创新文化体制机制,推进文化领域供给侧结构性改革,正确;通俗文化中也有积极健康、有益的成分,应该继承与发展,而不是都抵制,错误;积极发展文化事业,才能保障人民

13、基本文化权益,错误。故选 A。知识拓展 文化事业与文化产业的关系 文化事业文化产业生产目的满足人民群众的文化需求,保障人民基本文化权益,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质文化产业的主要活动是为市场生产商品,以市场需要为转移,满足人民群众一般性的文化消费需求特征创造性和公益性,不以营利为目的消遣性、娱乐性、益智性和营利性关系文化事业与文化产业是文化建设的两个轮子,是构成文化生产力的两个方面,缺一不可,相互联系、相互促进 文化产业以文化事业为基础,文化事业以文化产业为支撑 文化产业为国家创造物质财富,使国家有更多的物力和财力支持文化事业|考法感悟|考法一 发展中国特色社会主义文化1(20

14、19 届湖北仙桃中学模拟)中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。这启示我们发展中国特色社会主义文化,要()把握好文化继承与发展的关系,自觉成为文化的传承者和享用者 立足于中国特色社会主义新时代的伟大实践,面向世界,博采众长 更加主动地推动中华文化走向世界,做中华文化传播的使者 使中华文化的发展与当代社会相适应、与现代文明相协调ABCD解析:选 C 本题考查发展中国特色社会主义文化。中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文

15、化,启示我们发展中国特色社会主义文化,要把握好文化继承与发展的关系,正确;中国特色社会主义文化熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践,这启示我们应使中华文化的发展与当代社会相适应、与现代文明相协调,正确;材料没有体现面向世界,博采众长和推动中华文化走向世界,与题意不符,排除。故选 C。2(2019 届武汉部分示范高中联考)2018 年是改革开放 40 周年,央视在新闻联播等节目中推出了一系列庆祝改革开放 40 周年的专栏报道,深刻反映了 40 年来我国发生的沧桑巨变和人民对美好生活的无限憧憬。激发了广大人民坚定的道路自信、理论自信、

16、制度自信和文化自信,激发了广大人民群众投身改革和建设的热情和信心。这对推动社会主义文化繁荣兴盛的启示是()A坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位B推动精神文明和物质文明协调发展C立足当代中国现实和伟大实践,坚持为人民服务、为社会主义服务D推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展解析:选 C 本题考查发展中国特色社会主义文化。央视在新闻联播等节目中推出的专栏报道,深刻反映了 40 年来我国发生的沧桑巨变和人民对美好生活的无限憧憬,这说明发展中国特色社会主义文化要立足当代中国现实和伟大实践,坚持为人民服务、为社会主义服务,C 正确;材料没有体现马克思主义的指导地位,也未涉及精神文明和物质文明协

17、调发展,A、B 排除;材料没有体现推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展,D 排除。故选 C。考法二 推动社会主义精神文明发展3(2019 届河南洛阳期中)在十三届全国人大二次会议上,习近平参加河南代表团审议讲话时强调,要推进移风易俗,培育文明乡风、良好家风、淳朴民风。这一要求是基于()继承乡风、家风、民风,保障群众基本的文化权益 落后的乡风民风阻碍社会主义文化的繁荣兴盛 进一步促进群众文化作品百花齐放、百家争鸣 推动精神文明建设,用良好家风民风凝聚人心、振奋精神ABCD解析:选 C 错误,大力发展公益性文化事业,可以保障群众基本的文化权益。符合题意,习近平参加河南代表团审议讲话时强调,要

18、推进移风易俗,培育文明乡风、良好家风、淳朴民风。这一要求是基于落后的乡风民风阻碍社会主义文化的繁荣兴盛,推动精神文明建设,用良好家风民风凝聚人心、振奋精神。不符合题意,进一步促进群众文化作品百花齐放、百家争鸣,与题干不构成因果关系。故答案为 C。4(2019 届河南驻马店期末)我市某学校于 2019 年 4 月 8 日发放了致学生家长的一封信希望家长配合学校对孩子进行必要的交通安全提醒,严格遵守交通法规。家长在接送学生时,不在学校门前的安全区内及学生进出路口停放车辆,不在学校门前违规拐弯调头。为配合这一活动,很多教职员工参与了上放学时段维护学校门口交通安全的志愿服务。这一活动的开展()体现了学

19、校在精神文明创建中的主体作用 推动了市民自觉弘扬中华优秀传统文化 有利于推动我市的精神文明建设进一步深化 是对社会主义核心价值观的弘扬和践行ABCD解析:选 D 本题考查文化创作的主体、社会主义精神文明活动。人民群众是精神文明创建的主体,错误。“推动了市民自觉弘扬中华优秀传统文化”夸大了材料中致学生家长的一封信活动的作用,错误。材料中的活动体现了人们以实际行动践行社会主义核心价值观,有利于推动精神文明建设,符合题意。故本题选 D。|易错排查|1发展中国特色社会主义文化是社会进步的根本动力。()2建设社会主义文化强国是坚持中国特色社会主义文化发展道路的必由之路。()剖析:错误。文化的实质是一种精

20、神力量,发展中国特色社会主义文化是社会进步的精神动力,但不是根本动力。剖析:错误。坚持中国特色社会主义文化发展道路是建设社会主义文化强国的必由之路。3建设文化强国,关键是树立高度的文化自信。()4建设社会主义文化强国,要坚持精神文明建设优先发展。()剖析:错误。建设社会主义文化强国,必须坚持物质文明和精神文明协调发展。剖析:错误。建设文化强国的关键是增强全民族的文化创造活力。5推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展就是要全面继承中华传统文化。()剖析:错误。推动中华优秀传统文化创造性转化,就是要按照时代特点和要求,对那些仍有借鉴价值的内涵和陈旧的表现形式加以改造,赋予其新的时代内涵和现代表

21、达形式,激活其生命力。创新性发展,就是要按照时代的新进步新进展,对中华优秀传统文化的内涵加以补充、拓展、完善,增强其影响力和感召力。考点二坚持社会主义核心价值体系|考点精备|1坚定文化自信地位文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量,是一种关系国家、民族前途命运的强大力量作用坚定文化自信,事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神的独立性。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴含义我们的文化自信,来自对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握,来自对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念表现文化自信表现为对中华文化发展前途充满信心

22、、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心要求彰显中国特色社会主义文化自信的力量,必须坚持社会主义核心价值体系|知识拓展|文化自觉文化自信 文化自觉,是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化历史责任的主动担当主要体现在行动上;文化自信,来自对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握,来自对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念主要体现在认识上。2坚持社会主义核心价值体系原因彰显中国特色社会主义文化自信的力量,必须坚持社会主义核心价值体系。坚持社会主义核心价值体系,是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一要求必须坚

23、持马克思主义,牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,培育和践行社会主义核心价值观,不断增强意识形态领域主导权和话语权必须推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来、吸收外来、面向未来,更好构筑中国精神、中国价值、中国力量,为人民提供精神指引党必须牢牢掌握意识形态工作领导权3.牢牢掌握意识形态工作领导权原因意识形态决定文化前进方向和发展道路,对一个政党、一个国家、一个民族的生存和发展至关重要。面对改革发展稳定复杂局面和社会思想意识多元多样、媒体格局深刻变化,一刻也不能放松和削弱意识形态工作要求必须推进马克思主义中国化时代化大众化,使全体

24、人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起必须加强理论武装,推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心,凝聚民族复兴的坚定意志和磅礴力量必须坚持正确舆论导向,高度重视传播手段建设和创新,提高新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力;加强互联网内容建设,建立网络综合治理体系,营造清朗的网络空间;加强阵地建设和管理,注意区分政治原则问题、思想认识问题、学术观点问题,旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点|知识拓展|意识形态是与一定社会的经济和政治直接相联系的观念、观点概念的总和,包括政治法律思想、道德、文学、艺术、宗教、哲学和其他社会科学等意识形式。意识形态是社会的经济基础、政治制度、人与人的经济

25、关系和政治关系的反映。意识形态的各种形式起源于以生产劳动为基础的社会物质生活,随着经济基础的变化而变化。它们相互联系,相互制约,构成意识形态的有机整体。|命题探究|考向一|坚定文化自信 考向指导 本考点最常见的考法是以有关名人名言、文章讲话等素材为载体,考查对文化自信内涵及其表现的理解;或者是提供有关文化活动、文化现象等典型素材,考查对坚定文化自信的必要性和重要性的理解。【典例 1】(2019 届安庆二模)文运同国运相牵,文脉同国脉相连。任何一个时代的文艺,只有同国家和民族紧紧维系、休戚与共,才能发出振聋发聩的声音;离开火热的社会实践,只能被时代淘汰。这启示文艺工作者要()坚守中华文化立场,推

26、动文化繁荣兴盛 倡导百家争鸣方针,满足大众文化需求 把握时代发展潮流,坚定中华文化自信 掌握意识形态航向,担当民族复兴大任ABCD解析 本题考查发展中国特色社会主义文化、坚定文化自信。“只有同国家和民族紧紧维系、休戚与共,才能发出振聋发聩的声音”,启示文艺工作者要坚守中华文化立场,推动文化繁荣兴盛,正确;“离开火热的社会实践,只能被时代淘汰”,启示文艺工作者要把握时代发展潮流,坚定中华文化自信,正确;“倡导百家争鸣方针”的主体是国家,不是文艺工作者,错误;材料内容没有涉及要“掌握意识形态航向”,排除。故选 B。答案 B跟踪训练 1(2019 届北京大兴区期末)重阳节,农历九月初九,“九九”谐音

27、是“久久”,有长久之意,所以常在此日祭祖与推行敬老活动。近日某区举办了重阳节庆祝活动(见下图),举办此次活动的意义在于()品茗美丽传说,凸显传统节日及习俗是文化发展的基础 以群众喜闻乐见的表现形式为抓手,传播着社会正能量 弘扬中华民族尊老敬老爱老的传统美德,坚定文化自信 促进文化交流,使不同民族文化在渐趋融合中走向统一ABCD解析:选 B 本题考查建设社会主义文化强国、坚定文化自信。某区举办了重阳节庆祝活动,是以群众喜闻乐见的表现形式为抓手,传播着社会正能量,这有利于弘扬中华民族尊老敬老爱老的传统美德,坚定文化自信,正确;经济发展是文化发展的基础,错误;应尊重文化的多样性在,而不是使不同民族文

28、化在渐趋融合中走向统一,错误。故选 B。考向二|牢牢掌握意识形态工作领导权 考向指导 本考点最常见的考法是以有关文件、讲话、会议精神等素材为载体,考查对意识形态工作重要性的理解;或者是提供某地重视意识形态工作的具体做法等典型素材,考查对牢牢掌握意识形态工作领导权措施的理解。【典例 2】(2019 届天一大联考)做好意识形态工作,事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力。当前,我国意识形态领域总体保持向上向好态势,但也要看到,思想文化相互激荡、价值观念多元多样,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态任务依然艰巨。做好意识形态工作必须()坚持社会主义核心价值体系 增强中华传

29、统文化的吸引力 坚持党对意识形态工作的领导 积极推动思想的多元化发展ABCD解析 本题考查坚持社会主义核心价值体系。坚持社会主义核心价值体系,是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一,做好意识形态工作必须坚持社会主义核心价值体系,坚持党对意识形态工作的领导,正确;传统文化有精华也有糟粕,要增强中华优秀传统文化的吸引力,排除;做好意识形态工作要坚持马克思主义的一元化指导,错误。故选 B。答案 B跟踪训练 2(2019 届益阳模拟)面对舆论生态、媒体格局、传播方式发生的深刻变化,习近平总书记强调,要因势而谋,应势而动,顺势而为,加快推动媒体融合发展,做大做强主流舆论。这样做是基于()主流舆

30、论交流、沟通、共享的强大功能 增强党对意识形态领导权的需要 营造清朗的文化生态空间的要求 各种媒体交叉共存制约文化传播ABCD解析:选 C 本题考查社会主义核心价值体系。做大做强主流舆论是基于增强党对意识形态领导权的需要和营造清朗的文化生态空间的要求,正确;大众传媒具有交流、沟通、共享的强大功能,错误;各种媒体在文化传播中各有优势,可能是制约作用,也可能是促进作用,中“交叉共存制约文化传播”的说法错误,排除。故选 C。|考法感悟|考法一 坚定文化自信1(2020 届山西大同开学考试)70 年砥砺奋进,我们的国家发生了天翻地覆的变化。无论是在中华民族历史上,还是在世界历史上,这都是一部感天动地的

31、奋斗史诗。文艺工作者要深刻理解历史性成就背后的中国特色社会主义道路、理论、制度、文化优势,更好地用中国理论解读中国实践。要用中国理论解读中国实践,就要()树立中国特色社会主义的文化自信 拒绝和抵制西方文化思想对我国的影响 扩大交流,增强各国对中华文化的理解与认同 坚持自己民族文化的独立性和民族话语的独立性ABCD解析:选 B“文艺工作者要深刻理解历史性成就背后的中国特色社会主义道路、理论、制度、文化优势,更好地用中国理论解读中国实践”,表明要用中国理论解读中国实践,就要树立中国特色社会主义的文化自信,要坚持自己民族文化的独立性和民族话语的独立性,符合题意。西方文化思想中有精华也有糟粕,“拒绝和

32、抵制”的说法过于绝对,说法错误。认同的应该是本民族文化,说法错误。故本题选 B。2(2019 届湖南郴州三检)唐宋诗词是中华优秀传统文化的重要组成部分。2019 年伊始,“学习强国”平台的文化课堂就推出了某教授的系列讲座唐宋诗词的风骨气韵,该教授通过唐宋诗词,为我们展现了诗词描绘的时代风采时代精神。学习唐宋诗词()是促进文化传承的重要渠道和主要途径 有助于我们坚定对自身文化生命力的信念 是继承和弘扬优秀传统文化的客观需要 推动了古典诗词创新性发展和创造性转化ABCD解析:选 C 本题考查文化自信、继承和发展优秀传统文化。唐宋诗词是中华优秀传统文化的重要组成部分,学习唐宋诗词是继承和弘扬优秀传统

33、文化的客观需要,有助于我们坚定对自身文化生命力的信念,正确;学习唐宋诗词是文化传承的重要渠道,但不能说是“主要途径”,错误;学习唐宋诗词活动,有利于我们更好地传承中华优秀传统文化,但仅仅靠学习诗词并不能推动古典诗词创新性发展和创造性转化,错误。故选 C。考法二 牢牢掌握意识形态工作领导权3(2019 届广东六校联考)当前,互联网已经成为意识形态斗争的主战场。我国网络意识形态安全面临西方意识形态的威胁,表现在利用互联网把控舆论,大量散播反党反社会的意识形态论调,恶意抹黑、干涉我国政权,瓦解我国的意识形态。维护我国网络意识形态安全,要求()解构西方话语框架,增强网络意识形态领导权 优化网络意识形态

34、环境,营造清朗的网络空间 建立网络综合治理体系,控制舆论导向 加强互联网内容建设,推进社会主义核心价值体系时代化、大众化ABCD解析:选 A 本题考查牢牢掌握意识形态工作领导权。我国网络意识形态安全面临西方意识形态的威胁,表现在利用互联网把控舆论,这意味着维护我国网络意识形态安全需要解构西方话语框架,增强网络意识形态领导权,还要优化网络意识形态环境,营造清朗的网络空间,正确;维护我国网络意识形态安全需要党牢牢掌握意识形态工作领导权,坚持正确的舆论导向,加强互联网内容建设,推进马克思主义中国化、时代化、大众化,中的“控制舆论导向”、中的“推进社会主义核心价值体系时代化、大众化”说法错误,排除。故

35、选 A。4(2019 届武汉调研)习近平总书记强调,我们要因势而谋,应势而动,顺势而为,加快推动媒体融合发展,使主流媒体具有强大传播力、引导力、影响力、公信力,形成网上网下同心圆,使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起,让正能量更强劲、主旋律更高昂。这是因为推动媒体融合发展()有利于消除文化市场自发性和传媒商业性影响,传递正能量 可以使收集、选择、传递、储存文化信息的方式发生变革 可以使优秀文化自发地影响人们的实践行为和思维方式 有利于扩大主流媒体影响,巩固党对意识形态工作的领导权ABCD解析:选 D 本题考查牢牢掌握意识形态工作领导权。使主流媒体具有强大传播力、引导力、影响

36、力、公信力,使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起,这是因为推动媒体融合发展可以使收集、选择、传递、储存文化信息的方式发生变革,有利于扩大主流媒体影响,巩固党对意识形态工作的领导权,正确;中“消除”说法错误,因为文化市场自发性是市场自身无法克服的,排除;中“自发地”说法错误,因为人们接受健康向上的文化影响是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程,排除。故选 D。|易错排查|1作为一名普通公民,应该树立文化自信意识,相信自身文化是最优秀的文化。()2坚持文化自信是中国特色社会主义文化发展的方向保证。()剖析:错误。坚持文化自信不是中国特色社会主义文化发展的方向保证。发展中国特色社会主

37、义文化要以马克思主义为指导,坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。剖析:错误。文化自信并非意味着认为自身文化是最优秀的文化。3大力建设社会主义核心价值体系,是社会主义道德建设的基本任务。()4社会主义核心价值体系、社会主义核心价值观是当代中华文化的“体”。()5我们的文化自信来自对中国传统文化价值的充分肯定。()剖析:错误。社会主义道德建设的基本任务是培育“四有”公民。剖析:错误。当代中华文化的“魂”,就是社会主义核心价值观;文化的“体”则包括国民教育体系、公共文化服务体系、文化事业和产业体系、文化市场体系以及各种形式的文化产品和服务等。剖析:错误。我们的文化自信来自对自身文化价值的充分肯定

38、,“传统文化”说法片面。大题冲关 增分提能 3关于文化自信的命题|真题展示|(2018 年全国卷,节选)阅读材料,完成下面要求。以袁隆平为代表的我国杂交水稻研发团队长期不懈奋斗,持续创造,不断挖掘水稻高产的潜力,取得了举世瞩目的成就。为“确保国家粮食安全,把中国人的饭碗牢牢端在自己手中”和世界粮食生产发展作出了卓越贡献。几十年来,研发团队奔走在试验田和实验室,解决了杂交水稻育种的一系列关键性难题。1973 年,实现了不育系、保持系和恢复系的“三系”配套育种;1989 年,两系法杂交水稻育种获得成功;1997 年,开启了第三代超级杂交稻育种研究,兼顾了三系法和两系法育种的优点;2017 年,创造

39、了亩产 1 149.02 公斤世界水稻单产的最高纪录。为助力国家水稻产业升级,满足人们对高品质稻米的需求,团队进一步确立了培育“量质齐升”稻种的攻关目标并取得了新的突破,培育的适宜盐碱地种植的“海水稻”试验品种已经适应了 5盐度的海水灌溉。作为水稻育种专家的杰出代表,袁隆平院士将全部精力倾注在杂交水稻事业上,他主持举办国际杂交水稻技术培训班 50 多期,培训来自亚、非、拉美 30 多个国家的 2 000 多名学员,并多次到国外指导杂交水稻研究与生产。运用文化生活的知识,说明我国杂交水稻研发推广是如何增强我们的文化自信的?|审题解答|审设问知识范围文化生活的知识设问指向 说明我国杂交水稻研发推广

40、是如何增强我们的文化自信的审材料有效信息研发团队奔走在试验田和实验室,解决了杂交水稻育种的一系列关键性难题,取得了一系列成就;研发团队长期不懈奋斗,持续创造,不断挖掘水稻高产的潜力;袁隆平院士将全部精力倾注在杂交水稻事业上;举办国际杂交水稻技术培训班,多次到国外指导杂交水稻研究与生产审材料考查知识点对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念;立足中国特色社会主义伟大实践;弘扬中华民族伟大奋斗精神、伟大创造精神;促进文化交流和传播,彰显了中国文化的价值写答案文化自信来自对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握,来自对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念;研发团队

41、创新创造、不懈奋斗,领跑优质杂交水稻品种培育,创立了杂交水稻的中国科技文化品牌,充分体现了伟大民族精神的时代价值和强大生命力;通过举办国际杂交水稻技术培训班等多种形式,指导各国杂交水稻研究与生产,促进文化交流和传播,彰显了中国文化的价值|答题金句|坚定文化自信1为什么要坚定文化自信(1)必要性:文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。坚定文化自信,事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴。(2)重要性:有利于增强对自身文化价值的充分肯定,对自身文化生命力的坚定信念,增强民族自尊心、自信心、自豪感;有

42、利于增强全民族文化创造活力,发展中国特色社会主义文化,建设社会主义文化强国;有利于增强对中华文化的认同感和归属感,弘扬民族精神,实现中国梦。2怎样增强文化自信(1)对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。(2)中华文化源远流长、博大精深,要深刻认识自身文化的地位和作用,增强对中华文化的认同感和归属感。(3)继承优秀传统文化,弘扬民族精神,主动承担发展文化的历史责任。(4)加强中华文化的传播,增强不同民族之间的文化交流,不断扩大中华文化的影响力。(5)以积极的心态对待外来文化,大胆吸收一切有利于我国文化建设的优秀文化成果。(6)彰显文化

43、自信的力量,必须坚持社会主义核心价值体系。|巩固训练|(2019 届五个一名校联盟一诊)阅读材料,完成下面要求。中共中央宣传部、中央广播电视总台联合创作的百家讲坛特别节目平“语”近人习近平总书记用典,播出后就圈粉无数,热议无休。节目以习近平总书记一系列重要讲话、文章、谈话中引用的古代典籍和经典名句为切入点,把中国优秀传统文化中的经典段子与中国共产党治国理政的理念结合在一起,是习近平新时代思想与传统文化的高度契合,既能教育干部,又能加强思想修养,是近年来宣传贯彻十九大精神最高档次的好节目。节目第一集以“一枝一叶总关情”的用典,阐释总书记以人民为中心的发展思想,以及思考如何适应我国社会主要矛盾的转

44、化、如何实现决胜全面建成小康社会的奋斗目标。循序渐进,抽丝剥茧,严肃的理论思想妥帖转化为亲民的大众语言,让大家感受到总书记执政智慧与人文情怀。运用文化生活的知识,说明平“语”近人习近平总书记用典节目是如何引领文化自信的?解析:本题要求运用文化生活的知识,说明平“语”近人习近平总书记用典节目是如何引领文化自信的,属于措施类试题,具体的知识指向是文化自信的知识。首先,学生要调动文化自信的表现;其次,材料中“节目以习近平总书记一系列重要讲话、文章、谈话中引用的古代典籍和经典名句为切入点,把中国优秀传统文化中的经典段子与中国共产党治国理政的理念结合在一起”,这有利于推动中华优秀传统文化创造性转化、创新

45、性发展,为人民提供精神指引,彰显了文化自信;该节目以群众喜闻乐见的方式和朴素的大众语言传播优秀传统文化,既教育干部,又能加强思想修养,彰显了传统文化的价值,增强了文化自信。答案:文化自信来自对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握,来自对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。该节目将中国优秀传统文化中的经典段子与中国共产党治国理政的理念结合在一起,是习近平新时代思想与传统文化的高度契合,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,为人民提供精神指引,彰显了文化自信。该节目以群众喜闻乐见的方式和朴素的大众语言传播优秀传统文化,既教育干部,又能加强思想修养,彰显了传统文化的价值,增强了文化自信。点此进入该word板块课时跟踪 一练而就4谢 谢 观 看THANKS

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3