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专题12 几何变换之平移巩固练习(基础)-冲刺2021年中考几何专项复习(原卷版).docx

1、几何变换之平移巩固练习1在平面直角坐标系中,O为原点,点A(0,2),B(2,0),C(4,0)()如图,则三角形ABC的面积为 ;()如图,将点B向右平移7个单位长度,再向上平移4个单位长度,得到对应点D求三角形ACD的面积;点P(m,3)是一动点,若三角形PAO的面积等于三角形CAO的面积请直接写出点P坐标2如图,小华在正方形网格中建立了平面直角坐标系,已知点A(3,1),点B(1,0)(1)请你画出小华所建立的平面直角坐标系;(2)若点C(0,2),请在图中标出点C;(3)连接线段AC,将AC平移使点A与点B重合,画出平移后的线段BD,并写出D点的坐标3如图,粗线ACB和细线ADEFGH

2、B是公交车从少年宫A到体育馆B的两条行驶路线(1)判断两条线的长短;(2)小丽坐出租车由体育馆B到少年宫A,架设出租车的收费标准为:起步价为7元,3千米以后每千米1.8元,用代数式表示出租车的收费m元与行驶路程s(s3)千米之间的关系;(3)如果(2)中的这段路程长5千米,小丽身上有10元钱,够不够小丽坐出租车由体育馆到少年宫呢?说明理由4已知,如图,CBOA,COAB120,E、F在CB上,且满足FOBFBO,OE平分COF,(1)求EOB的度数(2)若向右平行移动AB,其他条件不变,那么OBC:OFC的值是否发生变化?若变化,找出其中的规律,若不变,求出这个比值(3)若向右平行移动AB的过

3、程中,是否存在某种情况,使OECOBA?若存在,请直接写出OBA的度数,若不存在,说明理由5如图(单位,m),一块长方形草坪中间有两条宽度相等的石子路(每条石子路间距均匀),请你求出草坪(阴影部分)的面积6如图,已知点A(m4,m+1)在x轴上,将点A右移8个单位,上移4个单位得到点B(1)则m ;B点坐标( );(2)连接AB交y轴于点C,则ACBC= (3)点D是x轴上一点,ABD的面积为12,求D点坐标7南湖公园有很多的长方形草地,草地里修了很多有趣的小路,如图三个图形都是长为50米,宽为30米的长方形草地,且小路的宽都是1米(1)如图1,阴影部分为1米宽的小路,长方形除去阴影部分后剩余

4、部分为草地,则草地的面积为 ;(2)如图2,有两条宽均为1米的小路(图中阴影部分),求草地的面积(3)如图3,非阴影部分为1米宽的小路,沿着小路的中间从入口E处走到出口F处,所走的路线(图中虚线)长为 8在一次数学课上,李老师让同学们独立完成课本第23页7选择题(2)如图1,如果ABCDEF,那么BAC+ACE+CEF()(A)180(B)270(C)360(D)540(1)请写出这道题的正确选项;(2)在同学们都正确解答这道题后,李老师对这道题进行了改编:如图2,ABEF,请直接写出BAD,ADE,DEF之间的数量关系(3)善于思考的龙洋同学想:将图1平移至与图2重合(如图3所示)当AD,E

5、D分别平分BAC,CEF时,ACE与ADE之间有怎样的数量关系?请你直接写出结果,不需要证明(4)彭敏同学又提出来了,如果像图4这样,ABEF,当ACD90时,BAC、CDE和DEF之间又有怎样的数量关系?请你直接写出结果,不需要证明9ABCD,C在D的右侧,BE平分ABC,DE平分ADC,BE、DE所在直线交于点EADC80(1)若ABC50,求BED的度数;(2)将线段BC沿DC方向平移,使得点B在点A的右侧,其他条件不变,若ABC120,求BED的度数10如图所示,BAx轴于点A,点B的坐标为(1,2),将线段BA沿x轴方向平移3个单位,平移后的线段为CD(1)点C的坐标为 ;线段BC与

6、线段AD的位置关系是 (2)在四边形ABCD中,点P从点A出发,沿“ABBCCD”移动,移动到点D停止若点P的速度为每秒1个单位长度,运动时间为t秒,回答下列问题:直接写出点P在运动过程中的坐标(用含t的式子表示);当5秒t7秒时,四边形ABCP的面积为4,求点P的坐标11如图,已知ABC中,ABC90,边BC12cm,把ABC向下平移至DEF后,AD5cm,GC4cm,请求出图中阴影部分的面积12如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCD的顶点都在小正方形的格点上,其中D的坐标(1,2)(1)写出点A、点B的坐标(2)将四边形ABCD先向左平移2个单位长度,再上平移1个单位长度,得到四边形ABCD,画出平移后四边形ABCD,并写出顶点C、顶点D的坐标(3)求四边形ABCD的面积

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