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小学四年级下册道德与法治期中测试卷及参考答案1套.docx

上传人:高**** 文档编号:831173 上传时间:2024-05-31 格式:DOCX 页数:7 大小:54.99KB
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资源描述

1、小学四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.对于我们来说,购买下列物品属于合理消费的是( )。A.课本和文具B.高档手表C.进口零食D.名牌包包2.对于浪费半瓶矿泉水,你赞成小明一家谁的说法( )。A.小明说:“就是五毛钱的事儿”B.爸爸说:“浪费了水资源呗!”C.妈妈说:“不仅仅是浪费了水资源,还有很多的人力和物力”3.下面说法正确的是( )。A.这个东西我喜欢,先借钱买了再说B.合理开支,量入为出。C.这个披萨太好吃了,多买几包D.让爸妈多买点零食,我饿了好填肚子4.交朋友要有诚意,下列行为能够交到朋友的是( )。A.出现问题时,将责任推给别人B.发生争吵时,动手

2、殴打别人C.遇到困难时,与别人共同面对D.别人获奖时,脸上现出不服气的神情5.下列属于合理消费的是( )。A.购买高档手表B.购买高档手机C.购买必需的文具6.下列属于不合理消费项目的是( )。A.早上刷牙的牙刷B.写作业用的铅笔C.早上要喝的牛奶D.用于娱乐的游戏机7.购买物品的时候,我们要凭借( )来避免购物中带来的麻烦。A.发票B.保证书C.赠品D.购物中省下的钱8.下列成语中,与诚信无关的是( )。A.一诺千金B.立木为信C.揭竿而起D.抱诚守真9.下列属于正确想法的是( )。A.稍微浪费一点没有关系,太节俭了别人会笑话我抠门B.这些是我自己花钱买的,浪费点和别人没关系C.资源是有限的

3、,我们应该节约10.我们在校外受欺负时,首先要做的是( )。A.打电话报警B.保持冷静,不害怕C.向路人大喊“救命”D.观察周围环境二.填空题(共10题,共36分)1.说话算数是一个人( )的品质,相反,不守信用的人是得不到( )的。2.( )更是对劳动者劳动成果的不尊重。3.我们不仅要对别人说话( ),也要对自己说话算数。4.说话算数是人的一个( )的品质。5.( )来之不易,需要( )。学会与朋友相处,( )才能天长地久。6.生活中有许多商品对我们具有( ),每个人都会有自己想要的东西。我们总是希望父母能够( )自己的需求。7.节约粮食是一种( ),更是一种( )。大家要从自身做起,从小事

4、做起,为形成勤俭节约的良好社会风尚做出自己的努力。8.( )的人是得不到尊重的。9.我们在购物时需要培养( )的购物习惯,做一个( )的消费者。这既是必要的行为规范,也是( )的基本要求。10.我们既要( ),量入为出,又要把生活安排得( ),有滋有味。三.判断题(共10题,共20分)1.商场保安有权搜查有疑似偷盗行为的顾客的背包,但不能搜身。( )2.答应别人的事要尽量兑现,对自己没必要说话算数。( )3.考试时小明给好朋友小王说答案。( )4.为了养成勤俭节约的习惯,小学生应该不消费。( )5.当冲突发生的时候,应该直接拳脚相加。( )6.只要是我喜欢的,再贵也要让妈妈买。( )7.学会协

5、商与投诉,维权意识不能少。( )8.勤俭节约是中华民族的传统美德。 ( )9.说话不算数会给别人带来伤害。( )10.辱骂取笑讽刺同学,都是学校可能发生的欺负行为。( )四.连线题(共1题,共5分)1.同学之间,产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。第一步 换位思考,理解他人。第二步 交换意见,讲清道理。第三步 控制情绪,保持冷静。第四步 请人调节,解决冲突。第五步 商议办法,和谐相处。五.简答题(共5题,共30分)1.周末小丽去超市买学习用品,出来结账时警报器突然响了,保安说她夹带了没付款的商品,要翻看小丽的口袋和书包,这时小丽该怎么办?2

6、.小敏到一家玩具店买玩具,在结账时,老板说不要发票可以便宜5元钱。假如你是小敏,你要发票吗?为什么?3.养成什么样的习惯才能避免“由奢入俭难”的情况出现?4.你有几个好朋友?选择其中一个朋友,想一想你和他(她)是如何成为好朋友的。请写下来。5.怎样才能使自己说话算数?六.辨析题(共2题,共14分)1.下面李媛和“爱保证”同学说到做到了吗?说说理由(1)李媛和张青相约去看电影,可李媛的自行车坏了,不能按时到电影院,她用手机及时通知了张青。(2)明天课外活动,小明说拿跳绳,小丽说拿羽毛球拍,“爱保证”说拿篮球,可第二天他却忘拿了,但是他不是故意的。2.有同学认为,自己在日常生活中每次浪费的只是一点

7、点,没关系的!你同意这个观点吗?为什么?七.材料题(共1题,共5分)1.联系情景说说。情景一:时间:上午大课间;地点:教室人物:同桌周丽和张华,其他一些女生剧情:周丽经常带一些巧克力请大家吃,课间的时候大家都围着她,边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎,朋友很多。张华一边吃着糖果,一边心里盘算:等我过生日,要不要请大家吃一顿大餐呢?否则,他们会不会觉得我太小气,不愿跟我交朋友了呢?八.综合题(共3题,共20分)1.请你讲述一件你和朋友之间说话算数的事例。2.知道了购物要讲文明,请与家人一起购一次物,把今天所学到的关于购物的知识运用到实际的购物中。记住,要讲究文明哟!3.材料:午休时间,大家都静静躺在

8、床上休息。小强和小文却在聊天,窃窃私语的声音打扰到周围同学。过了一会儿,他俩又偷偷吃零食,宿舍里弥漫着辣条的气味,真让人难受!下面是三种解决矛盾的方法,分别会带来怎样的结果?如果是你,你觉得选择哪种做法既可以避免冲突,又不让自己受委屈呢?做法一:再忍一忍,他们快结束了!结果:( )。做法二:怎么可以在这里吃东西!结果:( )。做法三:请不要在宿舍里吃东西。结果:( )你的选择是:( )。参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.C5.C6.D7.A8.C9.C10.B二.填空题1.重要;尊重2.浪费行为3.算数4.重要5.友谊;珍惜;友谊6.吸引力;满足7.习惯;美德8.不守信用的人9.良好;文

9、明;社会道德10.精打细算;井井有条三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如下:五.简答题1.小丽应该拒绝保安的翻看;根据中华人民共和国消费者权益保护法规定,经营者不得搜查消费者的身体及其携带的物品。2.索要发票.维权依据 消费者权益保护法;发票是消费者解决纠纷、索要赔偿的凭证;发票也是国际管理财政、征收税款的重要工具。万一拆开玩具包装,发现玩具有破损,或玩的过程中很快就坏了没有发票维权很困难。3.做到:按实际需要采购日常用品;饮食适量,按需就餐;有结余要储蓄,适当进行投资理财。4.我有很多的好朋友,我交朋友的时候都是以心互动,以真诚换真诚,友好对待他人,主要的还是

10、礼貌待人!交朋友要真诚,有时还要学会忍让。5.自己说出的话做出的承诺一定要按照自己承诺的去兑现。努力去做,一步步慢慢道来,有时候有可能会比较难,但是也要向着这个目标前进。如果做不成的话,经过自己的努力,我相信也会对自己有一个交代。只有这样做才能够是对自己说话算数的人。六.辨析题1.(1)李媛说到做到了;她是因为客观原因没有及时赶到电影院,而且后来还及时通知了好友,所以李媛说到做到了。(2)“爱保证”没有说到做到;虽然“爱保证”不是故意忘记,但是他没有尽力来完成这个事情,所以“爱保证”没有说到做到。2.不同意。因为每次浪费的量看起来并不多,但日积月累就是一个很大的数目,所以我们不要忽视每一次的浪

11、费。七.材料题1.每个人都希望多交一些朋友,但是,要知道怎样才能交上朋友,怎样才是真正的友谊。从这个情景中可以看出,朋友在生活中建立,朋友在分享中建立。朋友不是等来的,想来的,而是在平时生活细节中加深友谊。八.综合题1.示例:我和同学约好周末去公园荡秋千,可是周六晚上下了一场大雪,家人说路太难走,同学可能不去了,劝我也别去了,可是,说好的事情怎么能变卦呢,当我小心翼翼的走到公园的秋千旁,同学已经在等我了,我特别高兴。因为从这件事可以看出,我们都是诚实守信的好孩子。2.做一个文明顾客。文明顾客的语言:“请帮我拿个文具盒吧。” “谢谢您,阿姨。”文明顾客的行为:不需要的商品放回原位;不随意拆物品的包装;轻拿轻放。(答案符合题意即可)3.忍受会助长他俩的错误行为,影响大家午休。指责容易引发冲突,引起纠纷。真诚地劝告既能帮助他们改正错误,又能避免冲突的发生。做法三,真诚劝告他俩,让他们认识到自己的错误并改正。

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