1、小学四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列行为属于合理消费的是（ ）。A.购买昂贵的进口矿泉水B.去正规商店购买日用品C.购买大量玩具D.购买很多名牌衣服2.对于我们来说，购买下列物品属于合理消费的是（ ）。A.课本和文具B.高档手表C.进口零食D.名牌包包3.网上购物时，应该（ ）。A.只要价钱便宜就行B.货比三家C.查看评价情况，无差评就行D.以上都要关注4.我们合理消费的目的是（ ）。A.让自己的生活更加美好B.为了炫耀C.让自己暴饮暴食D.让自己变得吝啬5.在校内受到欺负时，下列做法不恰当的是（ ）。A.请同学主持公道B.向老师请求保护C.到社会上找帮手
2、6.谁没有保护好自己的利益？（ ）A.小强到商店买的电动卷笔刀，用了一天就坏了，自认倒霉。B.小东家新买的电视机质量有问题，要求商家调换，商家不理，小东妈妈去消费者协会反映情况。C.小兰到小卖部买的雪糕融化了，主动找商家调换。7.我们合理消费的目的是（ ）。A.让自己的生活更加美好B.为了炫耀C.让自己暴饮暴食D.让自己变得吝啬8.下列属于合理要求的是（ ）。A.游戏机B.昂贵的名牌书包C.买生活必须品9.（ ）明确规定未成年人不得有打架斗殴，辱骂他人，强行向他人索要财物等不良行为。A.中华人民共和国预防未成年人犯罪法B.宪法C.消费者权益法10.下列购物行为中被侵权的是（ ）。A.小红在超市
3、买文具时，售货员和气的向她讲解B.小璐出超市的时候被怀疑偷拿东西被搜身C.小明挑选商品时询问商品的产地、价格和质量，售货员耐心的告诉了她并给她开了发票二.填空题(共10题，共32分)1.正确认识产生冲突的（ ），是更好解决冲突的前提。2.（ ）是中华民族的传统美德，我们要养（ ）的好习惯。3.大家都从自身做起，从小事做起，为形成（ ）的良好社会风尚作出自己的努力。4.说话算数是人的一个重要（ ）。说话不算数会给他人造成（ ）。5.学会和朋友（ ），友谊才能深厚长久。6.在生活中，我们不仅会遇到一些（ ）和（ ），也可能会遇到被他人（ ）的情况。7.世界上没有完全相同的两片叶子，每一位同学就像树
4、上的叶子，有很多相同点，可又（ ），每个人都有自己的（ ）。8.友谊来之不易，需要分外（ ）。我们要学会与朋友友好相处，（ ）才会深厚长久。9.通过（ ）、自我克制等方法，我们会可以做出正确的购物选择。10.我们都渴望得到真正的（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.购物时要量力而行，不要赶时髦，不要攀比。（ ）2.答应别人的事就应当做好。自己做不了的事就不要答应别人。（ ）3.张华过生日想请同学们吃大餐，因为她认为这样可以交到更多的好朋友。（ ）4.被别人欺负就默默忍受。（ ）5.我们在学会保护自己的同时，也需要学会用合理的方法摆脱烦恼。（ ）6.对于一些冲突，我们不可以用拳脚去解决。（
5、 ）7.购物时不要发票，老板可以便宜点，少花钱真是好事。（ ）8.浪费的数目不大，就无所谓。（ ）9.正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。（ ）10.看到同学被欺负，小红想：“多一事不如少一事。”她就赶紧走开了。（）四.连线题(共1题，共12分)1.连一连。五.简答题(共5题，共33分)1.同学之间常常会发生哪些冲突？2.在购物过程中，我们经常会遇到一些侵犯自己权益的行为。那么我们消费者都享有哪些权利？3.在你的日常生活中，哪些物品是必须要买的，哪些物品是可买可不买的？4.在购物时应该注意些什么问题？5.简要说说我们的购物要求哪些是合理
6、的？哪些是不合理的？六.辨析题(共2题，共10分)1.如果你的同学说话不算数，你会做些什么？2.明天课外活动，小明说拿跳绳，小丽说拿羽毛球拍，“爱保证”说拿篮球，可第二天他却忘拿了，但是他不是故意的。 “爱保证”同学说到做到了吗？说说理由。七.材料题(共1题，共5分)1.联系情景说说。情景一：时间：上午大课间；地点：教室人物：同桌周丽和张华，其他一些女生剧情：周丽经常带一些巧克力请大家吃，课间的时候大家都围着她，边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎，朋友很多。张华一边吃着糖果，一边心里盘算：等我过生日，要不要请大家吃一顿大餐呢？否则，他们会不会觉得我太小气，不愿跟我交朋友了呢？八.综合题(共3题，共
7、28分)1.小强是一名二年级的小学生。两年来，他不仅一个好朋友也没有，而且被班上的很多同学欺负。这让他很苦恼，有时候他甚至都不想上学了。同学们，让我们帮帮小强吧！（1）小强应该如何应对班里同学的欺负？（2）小强如果在校外受到欺负应该怎么办？2.本课我们学到的校园里的香甜，请你想一想同桌晓宁是真的想让主人公当糕点品尝师吗？同桌晓宁带给主人公仅仅是糕点的香甜吗？3.我们每个人都渴望交朋友，但有些人却很难交到朋友，这是什么原因呢？下列说法不能交到朋友的请在括号里打号。（ ）同学获奖后玲玲有些不服气，她说这有什么了不起，我如果参加他哪有机会赢啊？（ ）凯凯不舍得让同学替自己新买的足球，他说你们踢得太狠
8、了。（ ）雅丽觉得新转来的同学又土又笨，从来不和他玩儿。（ ）张磊经常欺负班上弱小的同学。（ ）小明是一个热心肠，总是喜欢帮助别人。参考答案一.选择题1.B2.A3.D4.A5.C6.A7.A8.C9.A10.B二.填空题1.原因2.勤俭节约；勤俭节约3.勤俭节约4.品质；伤害5.相处6.矛盾；摩擦；欺负7.各有不同；特点8.珍惜；友谊9.合理比较10.友谊三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.五.简答题1.做卫生时，张小北没有扫完就想回家，组长没有同意而发生冲突；体育课上刘华不按照规定要求去做与体育委员发生冲突2.消费者想要人身财产不受侵害的权利，商家无权搜查顾客
9、的身体或背包，消费者因购买使用商品或者接受服务受到人身财产损害的，有权要求经营者修理，更换退货，弥补损失，赔礼道歉等。经营者不得对消费者进行侮辱，诽谤不得搜查消费者的身体及其携带的物品，不得侵犯消费者的人身自由。3.生活中的生活用品，学习用品是必须买的；生活中的一些高档玩具、高档消费品是可以不买的。4.购买食品时，看生产日期保质期，尽量购买绿色、天然的产品；东西如有“三包卡”，一定要保存好，方便维修和退换；购物时，尽量选择正规厂家的合格产品。5.合理的要求：生活必需品；有利于我们健康成长不合理的要求：价格过于昂贵；增加家庭经济负担；动机不纯，为了在同学面前炫耀六.辨析题1.如果我的同学说话不算
10、数，我会提醒我的同学，告诉他要诚实守信；如果他还不改正的话，我就找老师帮忙调解。2.“爱保证”没有说到做到；虽然“爱保证”不是故意忘记，但是他没有尽力来完成这个事情，所以“爱保证”没有说到做到。七.材料题1.每个人都希望多交一些朋友，但是，要知道怎样才能交上朋友，怎样才是真正的友谊。从这个情景中可以看出，朋友在生活中建立，朋友在分享中建立。朋友不是等来的，想来的，而是在平时生活细节中加深友谊。八.综合题1.（1）可以向老师求助，也要从自身出发，找出和同学相处不融洽的原因，努力改正。（2）要保持冷静，不要害怕；观察周围环境，寻找脱身方法；向路过的大人或附近的居民救助；可以先妥协，记住对方特征，事后报警。2.不是为了让主人公当品尝师，是为了避免主人公家庭贫困的难堪，说明晓宁很是善解人意。不仅仅是糕点的香甜，更让主人公体会到的友谊的温暖，就像糕点一样香甜。3.（）同学获奖后玲玲有些不服气，她说这有什么了不起，我如果参加他哪有机会赢啊？（）凯凯不舍得让同学替自己新买的足球，他说你们踢得太狠了。（）雅丽觉得新转来的同学又土又笨，从来不和他玩儿。（）张磊经常欺负班上弱小的同学。
