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专题09 识别三线八角小题特训(解析版).docx

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资源描述

1、专题09 识别三线八角小题特训【模型讲解】如图,已知直线a,b被直线c,d所截,直线a,c,d相交于点O,按要求完成下列各小题(1)在图中的19这9个角中,同位角共有多少对?请你全部写出来;(2)4和5是什么位置关系的角?6和8之间的位置关系与4和5的相同吗?【分析】根据同位角、内错角和同旁内角的特征(同位角形如“F”,内错角形如“Z”,同旁内角形如“U”)判断即可.【详解】解:(1)如题图所示:同位角共有5对:分别是1和5,2和3,3和7,4和6,4和9;(2)由三线八角的判断方法4和5是由c,b,d三线组成,并且构成“U”形图案,所以4和5是同旁内角,同理可得:6和8也是同旁内角,故6和8

2、之间的位置关系与4和5的相同【模型演练】1如图所示,下列说法错误的是()A1和3是同位角B1和5是同位角C1和2是同旁内角D5和6是内错角【答案】B【分析】根据同位角、内错角、同旁内角的意义:两条直线被第三条直线所截,在截线的同旁,在被截的两直线的同一侧的角叫做同位角;两条直线被第三条直线所截,两个角分别在截线的两侧,且夹在两条被截直线之间的两个角叫做内错角;两条直线被第三条直线所截,在截线同旁,且在被截两条直线之内的两角叫做同旁内角,可得答案【详解】解:A、1和3是同位角,故此选项不符合题意; B、1和5不存在直接联系,故此选项符合题意; C、1和2是同旁内角,故此选项不符合题意; D、1和

3、6是内错角,故此选项不符合题意;故选B【点睛】本题考查了同位角、内错角、用旁内角,利用同位角、内错角、同旁内角的意义是解题关键2如图,直线a、b被直线c所截,下列说法不正确的是()A1与5是同位角B2与4是对顶角C3与6是同旁内角D5与6互为余角【答案】D【分析】根据同位角、对顶角、同旁内角以及余角的定义对各选项作出判断即可【详解】解:A、1与5是同位角,故本选项不符合题意;B、2与4是对顶角,故本选项不符合题意;C、3与6是同旁内角,故本选项不符合题意D、5与6互为补角,故本选项符合题意故选:D【点睛】本题主要考查了同位角、对顶角、同旁内角的定义,解答此题的关键是确定三线八角,可直接从截线入

4、手对平面几何中概念的理解,一定要紧扣概念中的关键词语,要做到对它们正确理解,对不同的几何语言的表达要注意理解它们所包含的意义3如图,1 和2 是同位角的是()AB C D【答案】B【分析】两条直线被第三条直线所截形成的角中,两个角都在两条被截直线的同侧,并且在第三条直线(截线)的同旁,由此判断即可【详解】A1和2不是同位角,不合题意;B1和2是同位角,合题意;C1和2不是同位角,是同旁内角,不合题意;D1和2不是同位角,不符合题意;故选:B【点睛】本题考查同位角、内错角、同旁内角解答此类题确定三线八角是关键,同位角的边构成“F“形,内错角的边构成“Z“形,同旁内角的边构成“U”形4如图,1的同

5、位角是()A4B3C2D1【答案】A【分析】根据同位角:两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的同侧,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同位角进行分析即可【详解】解:1的同位角是4,故选A【点睛】此题主要考查了同位角,关键是掌握两个同位角的边有一条是公共边5如图,已知直线a、b被直线c所截,那么1的同位角是()A2B3C4D5【答案】D【分析】根据同位角:两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的同侧,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同位角可得答案【详解】1的同位角是5,故选D【点睛】此题主要考查了同位角的概念,关键是掌握同位角的边构

6、成“F“形6下列四个图形中,关于位置关系表述错误的是().A互为对顶角B互为邻补角C互为内错角D互为同位角【答案】D【分析】根据对顶角、邻补角的定义,内错角、同位角的定义对各选项分析判断后利用排除法求解【详解】解:A、1与2是对顶角,故本选项不符合题意;B、1与2是互为邻补角,故本选项不符合题意;C、1与2是互为内错角,故本选项不符合题意;D、1与2不是同位角,故本选项符合题意故选D【点睛】本题考查了对顶角、邻补角、内错角、同位角的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键7如图,直线a,b被直线c所截,那么1的同位角是()A2B3C4D5【答案】C【详解】分析:根据同位角就是:两个角都在截线的同旁

7、,又分别处在被截的两条直线同侧的位置的角解答即可详解:由同位角的定义可知,1的同位角是4 故选C点睛:本题考查了同位角问题,解答此类题确定三线八角是关键,可直接从截线入手对平面几何中概念的理解,一定要紧扣概念中的关键词语,要做到对它们正确理解8由图可知,1和2是一对()A对顶角B同位角C内错角D同旁内角【答案】C【分析】与是两直线被一条直线所截得到的两角,这两角分别位于截线的两侧,并且位于被截直线之间,因而是内错角【详解】解:与符合内错角定义故选:C【点睛】本题主要考查内错角的定义,解题的关键是需识记的内容:两直线被一条直线所截得到的两角,这两角分别位于截线的两侧,并且位于被截直线之间,因而是

8、内错角9下列说法中,正确的是()A对顶角相等B补角相等C锐角相等D同位角相等【答案】A【详解】解:选项A正确;选项B同角或等角的补角相等;选项C锐角有可能相等;选项D两条平行线被第三条直线所截所形成的同位角相等.10如图,与1是内错角的是()ABCD【答案】B【分析】根据内错角的定义可得答案【详解】解:直线a,直线b被直线c所截,1与3是内错角,1与2是同旁内角,1与4是同位角,1与5不具有特殊位置关系,故选:B【点睛】本题考查内错角,理解内错角的定义是正确判断的前提11下列四幅图中,1和2是同位角的是()A(1)(2)B(3)(4)C(1)(2)(3)D(2)(3)(4)【答案】A【分析】互

9、为同位角的两个角,都在截线的同旁,又分别处在被截的两条直线同侧的位置的角叫做同位角,由此即可求解【详解】解:根据同位角的定义,图(1)、(2)中,和是同位角;图(3)中、的两边都不在同一条直线上,不是同位角;图(4)中、不在被截线同侧,不是同位角故选:A【点睛】本题考查同位角的概念,是需要熟记的内容即两个都在截线的同旁,又分别处在被截的两条直线同侧的位置的角叫做同位角12如图,下列说法中不正确的是()A和是同旁内角B和是内错角C和是同位角D和是对顶角【答案】C【分析】根据同旁内角的定义、内错角的定义、同位角的定义和对顶角的定义逐一判断即可【详解】A1和3是同旁内角,故正确,不合题意;B2和3是

10、内错角,故正确,不合题意;C2和4不是同位角,故错误,符合题意;D3和5是对顶角,故正确,不合题意;故选C【点睛】此题考查的是同旁内角、内错角、同位角和对顶角的判断,掌握同旁内角的定义、内错角的定义、同位角的定义和对顶角的定义是解决此题的关键13如图,关于图中角与角的位置关系,描述有误的是()A1与3是对顶角B2与5是同位角C3与4是内错角D1与4是同旁内角【答案】D【分析】根据对顶角、同位角、同旁内角、内错角的定义作答即可【详解】A、1与3是对顶角,正确;B、2与5是同位角,正确;C、3与4是内错角,正确;D、1与4是同位角,不是同旁内角,错误.故选:D.【点睛】此题主要考查了对顶角、同位角

11、、内错角、同旁内角等定义,结合图形画图利用定义得出是解题关键14如图,A的内错角是()A1B2C3D4【答案】D【分析】根据同旁内角、内错角、同位角的定义逐项判断即可得【详解】A、与是同旁内角,此项不符题意B、与是同位角,此项不符题意C、与不是内错角,此项不符题意D、与是内错角,此项符合题意故选:D【点睛】本题考查了同旁内角、内错角、同位角的定义,熟记各定义是解题关键15如图,下列说法中错误的是()A是同位角B是同位角C是内错角D是同旁内角【答案】A【分析】根据同位角、同旁内角、内错角的定义结合图形判断【详解】解:A、GBD和HCE不符合同位角的定义,故本选项合题意; B、ABD和ACH是同位

12、角,故本选项不合题意;C、FBC和ACE是内错角,故本选项不合题意;D、GBC和BCE是同旁内角,故本选项不合题意;故选:A【点睛】本题考查了同位角、同旁内角、内错角的定义,属于基础题,正确且熟练掌握同位角、同旁内角、内错角的定义和形状,是解题的关键16如图图形中,1和2不是同位角的是()ABCD【答案】B【分析】根据同位角:两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的同侧,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同位角进行分析即可【详解】解:选项B中1和2是由四条直线组成,1和2不是同位角故选:B【点睛】本题主要考查的是同位角的定义,掌握同位角的定义是解题的关键17下列图

13、形中,与不是同位角的是()ABCD【答案】B【分析】同位角就是:两个角都在截线的同旁,又分别处在被截的两条直线同侧的位置的角【详解】解:A,C,D中的1与2是同位角,B中的1与2不是同位角,故选:B.【点睛】此题考查同位角、内错角、同旁内角,解题关键在于掌握其定义.18如图所示,下列选项中是一组同位角的是()A1和3B2和5C3和4D3和5【答案】B【分析】两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的同侧,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同位角.【详解】A. 1和3是对顶角,故不符合题意;B. 2和5是同位角,故符合题意;C. 3和4是内错角,故不符合题意;D. 3

14、和5是同旁内角,故不符合题意;故选B【点睛】本题考查了同位角、内错角、同旁内角以及对顶角的定义解答此类题确定三线八角是关键,可直接从截线入手对平面几何中概念的理解,一定要紧扣概念中的关键词语,要做到对它们正确理解,对不同的几何语言的表达要注意理解它们所包含的意义19两条直线被第三条直线所截,就第三条直线上的两个交点而言形成了“三线八角”,为了便于记忆,同学们可仿照图用双手表示“三线八角”(两大拇指代表被截直线,食指代表截线),下列三幅图依次表示()A同位角、同旁内角、内错角B同位角、内错角、同旁内角C同位角、对顶角、同旁内角D同位角、内错角、对顶角【答案】B【分析】两条线a、b被第三条直线c所

15、截,在截线的同旁,被截两直线的同一方,把这种位置关系的角称为同位角;两个角分别在截线的异侧,且夹在两条被截线之间,具有这样位置关系的一对角互为内错角;两个角都在截线的同一侧,且在两条被截线之间,具有这样位置关系的一对角互为同旁内角,据此作答即可【详解】解:根据同位角、内错角、同旁内角的概念,可知第一个图是同位角,第二个图是内错角,第三个图是同旁内角所以B选项是正确的,故选B【点睛】本题考查了同位角、内错角、同旁内角的识别,属于简单题,解题的关键是掌握同位角、内错角、同旁内角,并能区别它们20如图所示,同位角共有()对A1B2C3D4【答案】B【详解】试题解析:如图所示:1和2,3和4是同位角,

16、共2对,故选B21如图所示,直线a、b被直线c所截,1与2是( )A同位角B内错角C同旁内角D邻补角【答案】A【详解】根据两直线被第三条直线所截,所出现的同位角,同旁内角,内错角的特点(三线八角)可直接判断为同位角故选A第II卷(非选择题)请点击修改第II卷的文字说明二、填空题22若平面上四条直线两两相交,且无三线共点,则一共有_对内错角.【答案】24【分析】一条直线与另3条直线相交(不交于一点),有3个交点,每2个交点确定一条线段,共有3条线段,4条直线两两相交且无三线共点,共有34=12条线段,每条线段两侧共有2对内错角,由此可知内错角总数【详解】平面上4条直线两两相交且无三线共点,共有3

17、4=12条线段,又每条线段两侧共有2对内错角,共有内错角 122=24对,故答案为24【点睛】本题考查了同位角、内错角、同旁内角,主要考查的是内错角的定义,解题的关键是结合图形、熟记内错角的位置特点,两条直线被第三条直线所截所形成的八个角中,有两对内错角23如图,直线与直线分别相交,图中的同位角共有_对【答案】156【分析】观察图形,直线 GH,IJ,KL上,每条直线有5个交点,直线AB,CD,EF 上,每条直线有3个交点,每个交点存在4个角,根据每2个交点可以构成4对同位角,分别求得直线GH,IJ,KL和AB,CD,EF上的同位角的对数即可【详解】观察图形,直线上,每条直线有5个交点,直线上,每条直线有3个交点,每个交点存在4个角,则直线上存在的同位角的个数是:对,同理直线上存在的同位角的个数是:对,则总数是对故答案为:【点睛】本题考查了找同位角,分类讨论是解题的关键

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