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2013年岳麓版高一历史必修1精品课件 第一单元第4课.ppt

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资源描述

1、栏目导引 新知初探 思维启动 要点探究轻巧突破知能演练轻松闯关经典示例技法荟萃第一单元 中国古代的中央集权制度第4课 专制集权的不断加强栏目导引 新知初探 思维启动 要点探究轻巧突破知能演练轻松闯关经典示例技法荟萃第一单元 中国古代的中央集权制度新知初探思维启动 课程标准1列举从汉到元加强中央集权的史实,说明中国古代政治制度演变的特点。2了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实,认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。栏目导引 新知初探 思维启动 要点探究轻巧突破知能演练轻松闯关经典示例技法荟萃第一单元 中国古代的中央集权制度一、汉唐时期的地方割据与集权措施 1七国之乱与汉武帝的集权(1)七国之

2、乱 原因 a根本原因:西汉初,刘邦推行郡县制,同时又分封同姓诸侯王。b直接原因:公元前154年,汉景帝采纳晁错的建议,开始削夺诸侯王的封地。栏目导引 新知初探 思维启动 要点探究轻巧突破知能演练轻松闯关经典示例技法荟萃第一单元 中国古代的中央集权制度概况:借口“_”,吴等七国叛乱,后被平定。(2)汉武帝集权:汉武帝即位后,实行“_”,强干弱枝,监察地方。2藩镇割据与五代十国的分裂局面(1)藩镇割据 原因 a“_”后,安史余部势力强大。清君侧推恩令安史之乱栏目导引 新知初探 思维启动 要点探究轻巧突破知能演练轻松闯关经典示例技法荟萃第一单元 中国古代的中央集权制度b.唐代宗封安史降将和平叛将领为

3、节度使。c.节度使权力不断膨胀,名为藩镇,实际上割据一方。结果:导致政局动荡,加速唐朝灭亡。(2)五代十国 含义 a“五代”指后梁、后唐、后晋、后汉、后周。b.“十国”指南方各地和北方的山西先后出现的十个政权。栏目导引 新知初探 思维启动 要点探究轻巧突破知能演练轻松闯关经典示例技法荟萃第一单元 中国古代的中央集权制度概况:政权更迭频繁,人民生活困苦。3宋初中央集权的强化(1)背景 960年,赵匡胤发动_,建立宋朝。为解决唐末五代地方割据问题,加强中央集权。(2)措施:收精兵、_、制钱谷。(3)评价 进步性:改变了唐末五代以来藩镇割据的分裂局面。陈桥兵变削实权栏目导引 新知初探 思维启动 要点

4、探究轻巧突破知能演练轻松闯关经典示例技法荟萃第一单元 中国古代的中央集权制度局限性:造成了“冗官”、“冗兵”、“冗费”的国家财政危机。特别提醒:(1)推恩令并没有废除分封制,它只是分割了封国的领地,从而削弱地方势力,以加强中央集权。(2)五代十国实质上是藩镇割据局面的继续和扩大。栏目导引 新知初探 思维启动 要点探究轻巧突破知能演练轻松闯关经典示例技法荟萃第一单元 中国古代的中央集权制度二、皇权的不断加强 1表现(1)废除丞相制度 原因 a明初,丞相位高权重,威胁皇权。b.明太祖吸取元朝权贵专权、内乱频繁的教训。废除:明太祖撤中书省,废除_,由皇帝掌管六部,直接管理国家政事。丞相栏目导引 新知

5、初探 思维启动 要点探究轻巧突破知能演练轻松闯关经典示例技法荟萃第一单元 中国古代的中央集权制度影响 a实行了1600多年的丞相制度被废除。b.专制皇权发展到了新的高度。(2)设立内阁 明太祖时期:设_,不参与决策,仅备顾问兼协理章奏。明成祖时期:正式在文渊阁设_,后来阁臣获得“票拟”权,权力越来越大。殿阁大学士内阁栏目导引 新知初探 思维启动 要点探究轻巧突破知能演练轻松闯关经典示例技法荟萃第一单元 中国古代的中央集权制度(3)设军机处原因 a清初,议政王大臣会议限制了皇权。b.雍正年间,为处理西北紧急军务而正式设立。特点 a最初只参与处理军务,后来职权扩大。b军机处完全听命于皇帝,军国大事

6、皆由_一人裁决。皇帝栏目导引 新知初探 思维启动 要点探究轻巧突破知能演练轻松闯关经典示例技法荟萃第一单元 中国古代的中央集权制度评价 a简化了处理政务的手续,提高了清王朝的_。b标志着_的高度发展。2结果(1)自唐宋以来,皇权不断加强、_不断遭到压制。行政效率专制皇权相权栏目导引 新知初探 思维启动 要点探究轻巧突破知能演练轻松闯关经典示例技法荟萃第一单元 中国古代的中央集权制度(2)专制皇权强化是传统官僚体制发展的产物,有利于提高决策效率。(3)皇权加强导致国家的命运系于一人之手,最终成为社会发展的桎梏。特别提醒:明代内阁和清代军机处没有决策权,二者只是参与机要政务,决策权在皇帝手中。因此

7、,虽有宰相之责,却无宰相之权。栏目导引 新知初探 思维启动 要点探究轻巧突破知能演练轻松闯关经典示例技法荟萃第一单元 中国古代的中央集权制度要点探究轻巧突破 要点1 中国古代政治制度的特点1以三省六部制为代表的中央行政体制,以科举制为代表的选官用人制度,以维护官僚队伍廉洁高效的监察制度,表明中国古代政治制度高度成熟。2中国古代政治制度既是大一统中央集权国家发展的需要,又反映了社会结构的变化。栏目导引 新知初探 思维启动 要点探究轻巧突破知能演练轻松闯关经典示例技法荟萃第一单元 中国古代的中央集权制度3君主专制的发展和皇权的加强。君主主宰一切大权,相权不断被分割和削弱。4中央集权不断加强,地方权

8、力被分割、削弱并日益集权到中央。行省制的设立,说明了我国古代地方行政制度的形成和演变经历了一个从低级到高级的过程。5君主专制、中央集权、宗法血缘关系和贵族特权、官僚政治伴随中国古代政治的始终。栏目导引 新知初探 思维启动 要点探究轻巧突破知能演练轻松闯关经典示例技法荟萃第一单元 中国古代的中央集权制度6政权与神权紧密结合,以神权作为政权合理性的依据。7政治制度与伦理道德相结合,儒家学术思想长期影响古代政治制度。栏目导引 新知初探 思维启动 要点探究轻巧突破知能演练轻松闯关经典示例技法荟萃第一单元 中国古代的中央集权制度要点2 君主专制制度的加强对中国社会发展的影响 1积极影响(1)维护了国家的

9、统一和社会的安定,防止分裂割据,促进了统一的多民族国家的发展和社会的稳定。(2)具有调集全国人力、物力进行兴修水利等工程建设的优势,保障了经济的发展。栏目导引 新知初探 思维启动 要点探究轻巧突破知能演练轻松闯关经典示例技法荟萃第一单元 中国古代的中央集权制度(3)在统一的社会环境下,有利于民族大融合,有利于各地区经济、文化交流,使古代人民创造了领先世界的古代文明。2消极影响(1)经济上:束缚了明清时期资本主义萌芽的发展,延缓了封建制度的瓦解。栏目导引 新知初探 思维启动 要点探究轻巧突破知能演练轻松闯关经典示例技法荟萃第一单元 中国古代的中央集权制度(2)政治上:专制统治空前强化剥夺了人民自

10、由及权利,民主思想和行动受到压制和打击。(3)思想文化上:文化高压政策禁锢了人们的思想,阻碍了科技文化的进步。栏目导引 新知初探 思维启动 要点探究轻巧突破知能演练轻松闯关经典示例技法荟萃第一单元 中国古代的中央集权制度经典示例技法荟萃 典型例题明朝“析中书省之政归六部”。六部所掌主要是()A军事 B行政 C监察D司法 例栏目导引 新知初探 思维启动 要点探究轻巧突破知能演练轻松闯关经典示例技法荟萃第一单元 中国古代的中央集权制度【命题分析】本题为典型的程度型选择题。程度选择题又称最佳选择题。这类题目考查的基本方向是历史事物的各种关系,常用问句有:最根本、主要、主导、全面、突出、本质、实质等。

11、解答这类题有“四法”:(1)优选法:据题干要求确定好题目逻辑思维关系,逐个比较,分析备选项。(2)包容法:从属地位被淘汰,主导地位往往是答案。(3)选项参照互证法:指利用题肢相互佐证,栏目导引 新知初探 思维启动 要点探究轻巧突破知能演练轻松闯关经典示例技法荟萃第一单元 中国古代的中央集权制度进行逻辑上的迁移互证来明晰思路,作出正确的推理和判断。(4)关系剖析法:用主次、轻重等关系去分析而锁定答案。本题采用包容法,通过题干中的信息点“中书省之政”,中书省负行政之责,即六部“吏、户、礼、兵、刑、工”都有行政权,A、C、D三项只是说了其中一个职能,不全面,故只有B项概述最全面。【答案】B栏目导引

12、新知初探 思维启动 要点探究轻巧突破知能演练轻松闯关经典示例技法荟萃第一单元 中国古代的中央集权制度跟踪训练清史稿记载:“自雍、乾后百八十年,威命所寄,不于内阁而于军机处,盖隐然执政之府矣。”设置军机处最主要的意图是()A处理民族事务B提高行政效率 C强化君主专制D加强特务统治 栏目导引 新知初探 思维启动 要点探究轻巧突破知能演练轻松闯关经典示例技法荟萃第一单元 中国古代的中央集权制度解析:选C。本题考查学生对基础知识的掌握能力。军机大臣品级不高,日夜受皇帝召见,跪受笔录,完全听命于皇帝,军国大事皆由皇帝一人裁决,可见其设置的主要目的在于加强君主专制。栏目导引 新知初探 思维启动 要点探究轻

13、巧突破知能演练轻松闯关经典示例技法荟萃第一单元 中国古代的中央集权制度图文探究史料:政治制度是人类社会发展到一定阶段的产物。某班举办题为“中国古代专制主义中央集权制度利弊”的辩论会,正方观点:利大于弊,反方观点:弊大于利。观察下面的三幅图片,然后回答问题。栏目导引 新知初探 思维启动 要点探究轻巧突破知能演练轻松闯关经典示例技法荟萃第一单元 中国古代的中央集权制度栏目导引 新知初探 思维启动 要点探究轻巧突破知能演练轻松闯关经典示例技法荟萃第一单元 中国古代的中央集权制度【综合探究】(1)三幅图片共同反映了中国古代的什么政治制度?(2)从三幅图和所学知识分析该制度的发展趋势。(3)根据以上材料

14、和所学知识,你支持哪方观点?请说明理由。栏目导引 新知初探 思维启动 要点探究轻巧突破知能演练轻松闯关经典示例技法荟萃第一单元 中国古代的中央集权制度【思路引领】本题以中国古代机构设置切入进行问题探究,第(1)问,仔细观察图片,找出三幅图的机构设置特点,即三公九卿、三省六部、六部直属皇帝,由此可知共同反映的政治制度为中央集权制度。对于第(2)问,通过图片对比,并联系所学知识:秦朝的“三公”尤其是丞相的职责、权力、地位,唐朝三省的职权、栏目导引 新知初探 思维启动 要点探究轻巧突破知能演练轻松闯关经典示例技法荟萃第一单元 中国古代的中央集权制度运作机制,明朝废除丞相、六部直属皇帝,得出其总的趋势:专制主义不断加强,具体表现为:皇权加强,相权削弱;中央权力加强,地方势力削弱;对人民的思想控制日益加强,思想文化专制不断加强。对于第(3)问是开放性问题,支持哪方观点均可,关键是说明的理由要言之有理。

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