1、 第四单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(27分)1看拼音，写词语。(6分)仔细qng tng()，你会发现大自然弹奏的乐章：起初是平静的，慢慢地，海面泛起涟漪，大海开始低吟；突然间，雷声hng mng()，海浪po xio()，xing yng png pi()的浪花直击海岸，狂风也用sh y()的sng zi()应和着，乐曲达到了高潮！2给加点字选择恰当的解释。(填序号)(3分)【拥】抱；围着；拥护；聚到一块儿；持有。(1)没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。()(2)一百多号人你拥我挤地往南跑。()(3)我们拥有一个共同的名字中国人。()3把
2、正确答案的字母填入括号里。(8分)(1)下列加点字的读音全对的一项是()A蜷缩(jun)飞溅(jin)B搀扶(cn) 胸膛(tn)C揪着(qi) 皱纹(zhu)D祭奠(din) 流淌(tn)(2)下列加点字的读音相同的一项是()A折腾百折不挠B强大强词夺理C哄抢哄堂大笑D淹没没完没了(3)下列句子中加点词语使用有误的一项是()A那位老妇人神志不清，坐在座位上自言自语。B天黑了，还不见弟弟回来，我心里忐忑不安。C这部喜剧电影笑得我心惊肉跳。D看着眼前的美景，他不假思索便吟出一首诗。(4)下面句中省略号的作用是()古老的钟发哑地敲了十下，十一下始终不见丈夫回来。A表示语意的跳跃。B表示心理活动时断
3、时续。C表示说话断断续续。 D表示省略递增的数目。4判断下列句子运用的描写方法。(填字母)(4分)A语言描写B动作描写C心理描写D神态描写E环境描写(1)老汉从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”()(2)山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来。()(3)“天啊，我为什么要这样做？如今叫我怎么对他说呢？”桑娜沉思着。()(4)渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。()5按要求完成句子练习。(6分)(1)老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”(改为转述句)_(2)水渐渐蹿上来，到了人们的腰。(改为拟人句)_(3)酷爱秦腔的爷爷，正在犹豫要不要报名参加戏曲比赛。他
4、想：“报名吧，这么大年纪了，要是在比赛舞台上唱砸了多丢脸啊！不报名吧，自己那么喜欢这门艺术，又那么勤奋地练习，不去舞台上展示一番又不甘心，到底报不报名呢？”(照样子，写一写人犹豫不决时的心理活动)_二、综合展示厅(8分)6语言运用。见字如面节目播出后，越来越多的人认识到家书在寄托情感方面的重要作用。学校拟开展手写家书活动，可李明同学却说：“有了网络和手机，还用得着用手写信吗？”听了他的话，你该怎么劝说他积极参与学校组织的活动呢？ _三、课本直通车(10分)7根据课本内容填空。(1)本单元的课文中，在灾难面前_的村支书、生活拮据却依旧_的桑娜夫妇让我们心生敬仰，在战争中_的家庭带给我们巨大的震撼
5、。(2)回乡偶书一诗的作者是_代诗人_。诗中最能体现作者感慨世事沧桑、物是人非的诗句是：“_，_。”(3)本学期，你一定读了高尔基的童年吧，其中_(人物)给你留下的印象最深，你觉得他(她)是个_的人，因为_。四、阅读检阅台(30分)(一)课内阅读。(7分)渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心
6、惊肉跳。8“这间渔家的小屋里却温暖而舒适”，这里的“温暖”体现在哪里？“舒适”体现在哪里？(2分)_9从选文中可以看出桑娜是一个怎样的人？(2分)_10找出选段中描写海上环境的句子，用“_”画出来。说说这一环境描写的好处。(3分)_(二)阅读短文，完成练习。(8分)最简单的美容方法“士为知己者死，女为悦己者容”，爱美之心人皆有之。为了让自己更漂亮一些，人们使出了万千手段：刀针相见的整容，涂脂抹粉的化妆；为了抚平脸上的皱纹，竟然发明了注射肉毒杆菌，换来皮肤的暂时平滑，如此美容让人胆战心惊。其实，有一个最简单的美容之法，却被人们忽视了，那就是读书！春秋时期，有个叫闵子骞的人，他拜孔子为师。起初，他
7、脸色蜡黄，过了一段时间，开始变得红润。孔子注意到他的这一变化，觉得奇怪，便问他原因。闵子骞说：“我生活在偏僻的乡下，看到达官贵人坐在华丽的车上，前后彩旗飘舞，很是羡慕，因此寝食不安，脸色蜡黄。如今，我受先生的教化，精读做人治国之书，懂得的道理日多，能辨是非、知美丑了，那些彩旗之类的东西，再也打动不了我的心了，因而心情平和，脸色也就红润起来了。”读书，不需要花费很多的金钱，坚持下去，美就像三月的花环，飘然而至，簇拥你颈间，何乐而不为呢？11用“_”画出文中的过渡句，它在文中所起的作用是_。(2分)12人们为了让自己更漂亮一些，使出了_、_和_等手段。作者则提出了靠_美容的方法。(4分)13作者说
8、读书可以美容，你同意这个观点吗？请说说你的理由。(2分)_(三)课外阅读。(15分)身后的眼睛皎洁的月光洒在苞谷上，也洒在对熟透的苞谷棒子垂涎欲滴的野猪身上。孩子的眼睛睁得圆圆的，野猪的眼睛也睁得圆圆的。孩子和野猪对视着。孩子的身后是一个窝棚。窝棚的四周是茂密的苞谷，山风一吹，哗啦哗啦地响。孩子把手中的木棒攥得水淋淋的，这是他目前唯一的武器和依靠。孩子的牙死死地咬紧，他怕自己一泄气，野猪会趁势占了他的便宜。他是向父亲保证了的，他会比父亲看护得更好。父亲回家吃饭去了。孩子是吃了晚饭之后主动向妈妈提出来换父亲的。野猪的肚子响个不停。它眼露凶光，龇着獠牙，向前一连迈出了三大步。孩子已经能嗅到野猪扑面
9、而来的臊气。孩子完全可以放开喉咙喊他的父亲母亲，家就在不远的山坡下，但孩子没有。孩子握着木棒勇敢地向野猪走了一步，尽管只有一小步，这已经让野猪吃惊不已。野猪没有料到孩子居然敢向它反击，它嗷嗷地叫着，头猛地一缩，准备拼着全身的力气冲向孩子。在窝棚的角落，一个汉子举起了猎枪。汉子正准备扣动扳机时，一双手抓住了他的猎枪。汉子是孩子的父亲，拦住汉子的是孩子的母亲。孩子的母亲一边拦住孩子的父亲，一边悄悄地对他说，我们只需要一双眼睛！汉子只好收回那只蓄势待发的手。孩子的父亲和母亲盯着孩子和野猪。月光洒在孩子父母紧张的脸上，一点儿也掩饰不住他们的担心。他们已经躲在窝棚的角落里有些时候了。孩子没有退缩，也没有
10、呼喊。他死死地咬紧牙，举起木棒严阵以待。野猪和孩子对视着。野猪恨不得吞了孩子，孩子恨不得将木棒插进野猪龇着獠牙的嘴里。野猪喘着粗气，听得孩子的心咚咚直跳。月光照在孩子的脸上，青幽幽的。一粒粒的细汗，从孩子的额头缓缓地沁出。野猪的身子立了起来，孩子的木棒举过了头顶，他们都在积蓄力量。突然，野猪扭转头，一溜烟地跑了。孩子长长地吐了一口气，一屁股瘫在了地上。孩子的父母也长长地吐了一口气，他们走了过来。父亲激动地说：“儿子，你一个人打跑了一头野猪！”父亲的脸上全是骄傲。孩子看见父母从窝棚里走出来，突然扑向母亲的怀抱，号啕大哭：“你们为什么不帮我打野猪？”一点儿也没有了先前的勇敢和顽强。孩子的母亲抱着孩
11、子，重复着父亲的话：“儿子，你一个人打跑了一头野猪！”母亲的脸上全是赞扬。可孩子依然不依不饶：“你们为什么不帮我打野猪？”母亲一本正经地说：“我们帮了你啊！我和你父亲用眼睛在帮你！”孩子似懂非懂。他只好仔细地看了看父母的眼睛，和平时一模一样啊，怎么帮的啊？那孩子就是我。那年我七岁。14小说围绕“孩子和野猪的对峙”分别写了哪些情节？将下图补充完整。(5分)15下列对小说内容的分析和理解，不正确的一项是()(2分)A“孩子把手中的木棒攥得水淋淋的”“孩子的牙死死地咬紧”是对孩子的细节描写，既表现了孩子惶恐害怕的心理，也表现了他为了兑现承诺而敢于与野猪对峙的品质。B母亲拦住父亲扣扳机的行为充分体现出
12、了她的护犊心理，她担心父亲打不中野猪。C孩子没有放开喉咙喊他的父母是因为在他看来这是一种胆怯、懦弱的行为。16用“_”画出一处描写月光的句子，并说说其作用。(4分)_17读文中画波浪线的句子，你想到了什么？结合生活实际谈谈你的理解。(4分)_五、习作百花园(25分)18环境：人群拥挤，声音嘈杂的菜市场人物：卖土豆的李大爷、吝啬的王阿姨、跪地乞讨的衣着破烂的小女孩根据提供的环境和人物，展开合理想象，创编故事。要写清事情的来龙去脉，表现出人物的特征。第四单元达标检测卷一、1.倾听轰鸣咆哮汹涌澎湃沙哑嗓子2(1)(2)(3)3(1)D(2)C(3)C(4)D4(1)AB(2)E(3)C(4)D5(1
13、)老汉冷冷地说, 可以退党, 到他那儿报名。(2)示例: 水渐渐蹿上来, 放肆地舔着人们的腰。(3)示例: 我攥着自己的零花钱, 又想去吃汉堡, 又想去看电影, 可是钱只有这么多, 到底是过嘴瘾呢, 还是过眼瘾呢? 二、6. 示例: 李明, 我国的书信文化具有悠久的历史。书信是人们社会交往和感情交流的重要方式, 具有浓厚的文化色彩。如今虽然网络发达, 人们大多通过电子信息交流, 但是手写书信能更直观、更有温度地传达我们的情感。让我们一起参与到这个活动中, 用手写家书表达我们真挚的感情, 传承书信文化吧! 三、7.(1)示例: 大公无私善良淳朴支离破碎(2)唐贺知章儿童相见不相识笑问客从何处来(
14、3)示例: 外祖母善良慈祥她会给阿廖沙讲同情弱者、歌颂正义的民间故事, 安抚阿廖沙敏感的心四、(一)8.“温暖”体现在炉子里的火还没有熄。“舒适”体现在桑娜把房子收拾得很干净、孩子安静地睡着。9桑娜是一个勤劳俭朴的人。10屋外寒风呼啸, 汹涌澎湃的海浪拍击着海岸, 溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴, 外面又黑又冷描写海上的环境的恶劣, 间接表现了渔夫捕鱼的艰难, 也表现了桑娜对丈夫的担忧, 为故事情节的发展埋下了伏笔。(二)11.其实, 有一个最简单的美容之法, 却被人们忽视了, 那就是读书! 承上启下12整容化妆注射肉毒杆菌读书13略。(三)14.从上到下, 从左到右: 孩子与野猪对视野猪向前迈出三大步孩子将木棒举过头顶野猪扭头跑了孩子瘫坐在地上15B16示例: 月光照在孩子的脸上, 青幽幽的。渲染了气氛, 凸显了当时紧张的状态。17示例: 我想到了家长对孩子的帮助和宠爱。文中的父母没有帮助孩子, 却锻炼了孩子独自面对困境的勇气, 维护了孩子的承诺。而现实生活中很多家长过分宠爱孩子, 导致孩子缺乏自理能力。五、18.略。
