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小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》含答案【培优】.docx

上传人:高**** 文档编号:828919 上传时间:2024-05-31 格式:DOCX 页数:7 大小:32.39KB
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资源描述

1、小学四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列购物做法正确的是( )。A.货比三家B.买价格低的C.买名牌D.看广告2.不讲信用的人,得到的结果是( )。A.交到朋友B.说话别人不相信C.受人尊敬3.在超市新买的水彩笔不能出水,应该怎么办呢?( )A.自认倒霉B.重新购买C.要求超市退换4.下列不是种植业的产品的是( )。A.大米B.小麦C.紫菜D.高粱5.下列行为属于过度消费的是( )。A.妈妈去商场购物,看到“年中庆”打折活动,买回来几大包衣服B.奶奶注意饮食适量,每天按需就餐C.阿姨把每月结余的部分工资进行投资理财6.对于方便快捷的网上购物,以下哪种说法是错误

2、的?( )A.不管质量如何,只要便宜就可以购买B.要参考销售量C.要参考顾客评价7.下列同学的想法,正确的是( )。A.我不爱吃茄子,所以就都扔掉B.我只是有半碗米饭没有吃,扔点儿没关系C.我只喜欢吃肉,所以蔬菜都扔掉D.我购买食物时,不买我不吃的食物8.下面不属于浪费的是( )。A.家里来了三个客人,妈妈做了十几个菜。B.小宇家来了五个客人,他妈妈做了八个菜,客人吃了很高兴。C.小宇家来了五个客人,妈妈决定在豪华大酒店去吃。D.小宇经常把吃不完的面食扔掉。9.不可以避免的浪费是( )。A.上体育课时,电脑没有关B.一张纸写几个字就撕了C.上美术课,美术室里灯全打开D.小宁洗手后水龙头没有关1

3、0.学会合理购物,你赞成哪个同学的做法?( )A.小红认为价格高的东西肯定好B.小丽购物货比三家,合理消费C.雯雯认为购物赶时髦才体面二.填空题(共10题,共48分)1.生活中,我们要知道“一粥一饭,当思( )半丝半缕,恒念( )”。2.家中用的穿的,那些来自工业生产?用的( )、穿的( )。3.农业生产种类多样,有种植业、( )、( )、( )等。4.一旦对他人( ),就要想办法尽力完成。5.我们在学会( )的同时,也需要学会用合理的方式( )。6.我们国家是一个( ),( )种类很多,有( )、( )、( )和( )等。7.填写节日:1月1日是( ),正月十五是( )。8.人们无论从事什么

4、职业,只是( )不同,没有高低贵贱之分。9.( )是一个人诚实守信的重要标志。10.民间文学、民间音乐、( )、( )、( )等都是( )的重要组成部分。三.判断题(共10题,共20分)1.张涛教我学会了打乒乓球,他是我的真朋友。( )2.方明在超市买了好几瓶进口矿泉水。他说,这有什么又不是买不起,自己家的钱想怎么花就怎么花。( )3.不浪费是大人们的事情,和我们小学生没关系。( )4.给同学起侮辱性的外号不属于欺负同学。( )5.家乡发展已经很好了,我们这一代人就不用努力了。( )6.为了交到朋友,我们应该花钱买零食跟人分享。( )7.我们喝的牛奶,吃的羊肉都来自畜牧业。( )8.尽管我们还

5、小,在平时生活中,也要逐渐养成说到做到的习惯。( )9.为了留住优良的习俗,国家和社会都在努力。( )10.在校外受到欺负时,也需要果断采取措施,保护自己。( )四.连线题(共1题,共5分)1.把地方与相对应的民间艺术连起来。北京 川剧变脸四川 京韵大鼓东北 阿诗玛云南 秧歌江苏 苏州刺绣五.简答题(共5题,共26分)1.你知道哪些与农业有关的谚语,请写下来。(至少三条)2.节约食物的意义有哪些?3.请了解一种祝寿的礼节或者一种寿宴食品,并说说这些风俗寄托了我们对长辈什么样的美好祝愿?4.你承诺每天写完作业再看动画片,可是今天你喜欢的动画片提前开演了,面对诱惑,你应该怎么办呢?5.在日常生活中

6、,自己或他人都有过浪费粮食的现象,作为小学生应该如何做?六.辨析题(共2题,共12分)1.课间,我在学校内被高年级刘明踢打,事后,我快步跑进教室准备上课。这样做对吗?应该怎样做?2.今年春节,三个小伙伴讨论让父母买过年的礼物。小红:今年流行蓝色派克服,我想买一件,穿上别人准羡慕。小强:我同桌有双名牌旅游鞋,我也要买一双,穿上准帅气。小雯:我的书包坏了,我想买一个价格不贵,但好看点的书包。你认为谁的购物要求更合理些?为什么?七.材料题(共1题,共5分)1.联系情景说说。情景一:时间:上午大课间;地点:教室人物:同桌周丽和张华,其他一些女生剧情:周丽经常带一些巧克力请大家吃,课间的时候大家都围着她

7、,边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎,朋友很多。张华一边吃着糖果,一边心里盘算:等我过生日,要不要请大家吃一顿大餐呢?否则,他们会不会觉得我太小气,不愿跟我交朋友了呢?八.综合题(共3题,共26分)1.各种浪费现象真是不看不知道一看吓一跳,让我们组成“浪费现象调查小组”深入了解一下浪费现象吧,挑选某一个方面的浪费行为进行调查研究。(1)我们小组调查的浪费现象是( )方面的。(2)我们看到的现象:( )。(3)这些浪费行为的危害:( )。(4)产生这些浪费行为的原因:( )。(5)关于减少这些浪费,我们的建议:( )。2.说到做到是一个诚信的美德,在生活中,你有哪些这方面的经历?3.本课我们学到的校

8、园里的香甜,请你想一想同桌晓宁是真的想让主人公当糕点品尝师吗?同桌晓宁带给主人公仅仅是糕点的香甜吗?参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.C5.A6.A7.D8.B9.C10.B二.填空题1.来之不易;物力维艰2.电视、冰箱、微波炉;裙子、羽绒服、皮鞋、运动鞋3.畜牧业;林业;渔业4.做出保证5.保护自己;摆脱烦恼6.农业大国;农业生产;种植业;畜牧业;林业;渔业7.元旦节;元宵节8.分工9.说到做到10.民间舞蹈;民间美术;民间手工艺;民间艺术三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如图:五.简答题1.示例:春雷响,万物长。春雨贵似油,多下农民愁。立春三场雨,遍地

9、都是米。春雨漫了垅,麦子豌豆丢了种。雨洒清明节,麦子豌豆满地结。三月雨,贵似油;四月雨,好动锄。春天三场雨,秋后不缺米。2.减轻农业对环境的压力节约食品生产的资源。3.礼节:祝寿时要向被祝寿人送上祝福语,要鞠躬等;寿宴食品主要是寿桃,福字。表达了对长辈生命长久的祝愿。4.先完成作业,再看动画片。对自己说话也要算数,我们小学生在平时生活中,要逐渐养成说到做到的良好习惯。5.作为小学生我们应该做到:珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费:不攀比,以节约为荣,以浪费为耻;吃饭时吃多少盛多少,不剩饭剩菜;看到浪费现象勇敢的制止,尽力减少浪费。六.辨析题1.这样做不对,当我们在校园内受到欺负的时候,应该

10、主动给请老师和同学帮忙,进行调解和沟通;如果沟通无果,可以利用法律来维权。2.我认为小雯的购物要求更合理;我们小学生购物时不要攀比,不赶时髦,要根据自己的实际需求合理选择。七.材料题1.每个人都希望多交一些朋友,但是,要知道怎样才能交上朋友,怎样才是真正的友谊。从这个情景中可以看出,朋友在生活中建立,朋友在分享中建立。朋友不是等来的,想来的,而是在平时生活细节中加深友谊。八.综合题1.关于节约用水;洗手或洗菜时不关水龙头,让水一直流着。出门之前,或接待客人未关水龙头,学校自来水管坏了,未及时修理等。这些浪费行为的危害是增加开支,不利于国家社会的可持续发展等。责任心、节俭意识不强。从我做起,从小事做起,养成勤俭节约的好习惯,不浪费一滴水、一粒粮食。2.示例:在学习方面,我答应老师的事情就要努力完成;在家庭方面,我答案父母的事情也会按时完成;在同学们之间,我答应同学的也会去完成的。(答案具有开放性,学生可从多个角度中任选一两个进行表述即可。)3.不是为了让主人公当品尝师,是为了避免主人公家庭贫困的难堪,说明晓宁很是善解人意。不仅仅是糕点的香甜,更让主人公体会到的友谊的温暖,就像糕点一样香甜。

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