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2014高考化学专题复习训练:综合实验探究 新人教版 WORD版含答案.doc

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资源描述

1、高考资源网() 您身边的高考专家训练15综合实验探究一、单项选择题1.在实验室进行物质制备,下列实验设计方案中,理论上正确、操作上可行、经济上合理的是()A.CCOCO2Na2CO3B.CuCu(NO3)2溶液Cu(OH)2C.FeFe2O3Fe2(SO4)3溶液D.CaOCa(OH)2溶液NaOH溶液2.科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在。在下列假设(猜想)引导下的探究肯定没有意义的是()A.探究SO2和Na2O2反应可能有Na2SO4生成B.探究Na与水的反应可能有O2生成C.探究浓硫酸与铜在一定条件下反应产生的黑色物质可能是CuOD.探究向滴有酚酞试液的NaOH溶液中通以Cl2,

2、酚酞红色褪去的现象是溶液的酸碱性改变所致,还是HClO的漂白性所致3.某同学用下列装置制备并检验Cl2的性质。下列说法正确的是()A.图中:如果MnO2过量,浓盐酸就可全部被消耗 B.图中:湿润的有色布条能褪色,将硫酸溶液滴入烧杯中,至溶液显酸性,结果有Cl2生成C.图中:生成蓝色的烟D.图中:量筒中发生了加成反应4.分析硫铁矿中FeS2的含量(不考虑杂质的反应,所加试剂均足量),某研究性小组设计了如下四种实验方案,不正确的是()A.B.C.D.二、非选择题5.国家规定禁止在面粉生产中添加过氧化钙等增白剂,过氧化钙(CaO2)又称增氧灵,白色晶体,难溶于水、易溶于酸,可用作消毒剂、油脂漂白、鱼

3、池增氧剂。下图是以大理石(主要杂质是氧化铁)等为原料制取过氧化钙(CaO2)的流程图:(1)下列实验操作与过滤原理相似的是_。a.蒸馏 b.分液 c.渗析 d.升华(2)操作除夹持类仪器外还要用到的主要仪器有_。(3)实验室常用氯化铵和熟石灰反应制氨气,从下列装置中选择仪器组装一套装置制取干燥纯净的氨气_。上述装置组合有无缺陷,若有如何改进? _。(4)写出最后一步生成CaO2的化学反应方程式_。(5)CaO2中一般含CaO。试按下列提示完成CaO2含量分析的实验设计。试剂:氢氧化钠标准溶液、盐酸标准溶液、酚酞仪器:天平、锥形瓶、酸碱滴定管实验步骤:_;_;在锥形瓶中加入几滴酚酞,用氢氧化钠标

4、准溶液滴定,直到锥形瓶内的溶液由无色变为粉红色,停止滴定,记下读数;_。6.某化学学习小组的同学在学习完Mg与CO2的反应后,预测金属钠也能在CO2中燃烧,为了确定钠在CO2中燃烧的产物,该小组成员设计了下面的实验装置进行探究。来源:Z&xx&k.Com已知反应:PdCl2COH2O=Pd(黑色)2HClCO2。请回答下列问题:(1)如果实验室中用稀盐酸与石灰石反应制备CO2用于该实验探究,那么上面实验装置图中,装置2和装置3中分别盛放的试剂为_(选填字母序号)。a.Na2CO3溶液和浓硫酸 b.NaHCO3溶液和浓硫酸c.浓硫酸和NaHCO3溶液 d.浓硫酸和NaOH溶液(2)为了使制备CO

5、2的反应能随开随用,随关随停,上图虚线方框内应选用装置_(填上图字母代号)。(3)检验装置的气密性完好并装好药品后,打开虚线方框内装置的开关,待装置5中出现_的现象时,再点燃酒精灯,这步操作的目的是_。(4)如果装置6中有黑色沉淀生成,装置4内的残留固体中只有一种物质,将该残留固体加入盐酸中产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,则钠与二氧化碳反应的化学方程式为_;如果装置6中无明显现象,装置4内的残留固体有两种物质,该残留固体混合物加入盐酸也产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,则钠与二氧化碳反应的化学方程式为_。(5)实验老师要求该学习小组的成员不仅要检验残留固体中是否有碳酸钠,还要检验其中是否有氧化钠

6、和碳。当确认钠充分反应后,请你设计一个简单实验,检验装置4内的残留固体中是否有Na2CO3、Na2O和C:_。7.三草酸合铁酸钾晶体K3Fe(C2O4)33H2O可用于摄影和蓝色印刷,它受热易分解,为了验证其气态产物,某同学设计了如下实验装置:(1)若实验中,观察到B、E中的溶液均变浑浊,则D中的现象是_;来源:学.科.网说明其气态产物是_、_;为验证另一种气态产物,应在A、B之间增加的装置为_。(2)为了使实验更安全、更严密,你认为该实验设计需要如何改进?_;_。(3)固体产物中铁元素不可能以3价形式存在,理由是_。现设计实验,探究固体产物中铁元素的存在形式。来源:学科网ZXXK来源:学*科

7、*网Z*X*X*K提出合理假设。假设1:_;假设2:_;假设3:_。某学生设计实验探究上述假设,除3%H2O2、蒸馏水外,还需要下列试剂中的_。限选试剂:浓硫酸、1.0 molL1 HNO3、1.0 molL1盐酸、1.0 molL1 NaOH溶液、0.1 molL1 KI溶液、0.1 molL1 CuSO4溶液、20% KSCN溶液。8.某研究性学习小组将一定浓度的Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到蓝色沉淀。甲同学认为两者反应只生成CuCO3一种沉淀;乙同学认为这两者相互促进水解,只生成Cu(OH)2一种沉淀;丙同学认为生成CuCO3和Cu(OH)2两种沉淀。(查阅资料知:CuCO3和

8、Cu(OH)2均不带结晶水)(1)按照乙同学的理解Na2CO3溶液和CuSO4溶液反应的化学反应方程式为_; 在探究沉淀物成分前,须将沉淀从溶液中分离并净化。具体操作为过滤洗涤干燥。(2)请用下图所示装置,选择合适的实验装置和必要的试剂,证明沉淀物中只有碳酸铜。各装置连接顺序为_(用装置编号表示);装置C中装有试剂的名称是_;能证明生成物中只有CuCO3的实验现象是_。(3)若Cu(OH)2和CuCO3两者都有,可通过下列所示装置的连接,进行定量分析来测定其组成。来源:学科网实验结束时通入过量的空气的作用是_。实验过程中测定的数据有:W1:样品的质量,W2:反应后装置B中残渣的质量,W3:反应

9、生成水的质量,W4:反应生成二氧化碳的质量,为了测定其组成,至少需要其中_个数据,请将可能的组合填入下表中(每个空格中填一种组合,有几种组合就填几种,不必填满)。答案1.D2.B3.B4.D5.(1)c(2)烧杯、玻璃棒、蒸发皿、酒精灯、漏斗(3)ABD有缺陷,添加尾气吸收装置(4)CaCl2H2O22NH3H2O=CaO22NH4Cl2H2O(5)称取一定质量的过氧化钙固体加过量的盐酸标准溶液溶解,记下体积读数重复上述操作23次6.(1)b(2)C(3)澄清石灰水变浑浊除去反应装置内的空气,防止钠与氧气反应(4)2Na2CO2=Na2CO3CO4Na3CO2=2Na2CO3C(5)将残留固体

10、溶于水,若有黑色不溶颗粒,则说明残留固体中有碳;在所得水溶液中加入过量的BaCl2溶液,有沉淀生成,说明残留固体中有Na2CO3;过滤,用pH试纸检验滤液,若滤液呈碱性,则残留固体中含有Na2O(其他合理答案也可)7.(1)溶液褪色或变浅CO2CO盛有无水CuSO4的干燥管(2)在B装置之前加一个防倒吸装置在C装置后增加检验二氧化碳是否除尽的装置(或盛有澄清石灰水的试管)(3)有还原性气体CO生成,将Fe3还原了,故不应有三价铁铁元素的存在形式为Fe单质铁元素的存在形式为FeO铁元素的存在形式为Fe与FeO的混合物 1.0 molL1盐酸、20%KSCN溶液、0.1 molL1 CuSO4溶液8.(1)Na2CO3CuSO4H2O=Cu(OH)2Na2SO4CO2(2)ACB无水硫酸铜装置B中澄清石灰水变浑浊,装置C中无水硫酸铜不变蓝色(3)将装置B中滞留的水蒸气和CO2吹入后面的吸收装置中以完全吸收2W1W2W1W3W1W4W2W3W2W4W3W4- 6 - 版权所有高考资源网

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