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《解析》山西省长治市沁县中学2015-2016学年高一下学期期中生物试卷 WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:825043 上传时间:2024-05-31 格式:DOC 页数:48 大小:572KB
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资源描述

1、2015-2016学年山西省长治市沁县中学高一(下)期中生物试卷一、选择题:(每小题1分,共40分)1在盂德尔的豌豆杂交实验中,必须对亲本采取的措施是()A母本在开花前人工去雄B母本在开花后人工去雄C父本在开花前人工去雌D父本在开花后人工去雌2下列属于相对性状的是()A玉米的黄粒和圆粒B家鸡的长腿和毛腿C绵羊的白毛和黑毛D豌豆的高茎和豆荚的绿色3下面属于纯合体的是()AEEFfBEeFFCEEffDEEFf4下列叙述正确的是()A纯合子测交后代都是纯合子B纯合子自交后代都是纯合子C杂合子自交后代都是杂合子D杂合子测交后代都是杂合子5下列杂交组合属于测交的是()AEeFfGgEeFfGgBEeF

2、fGgeeFfGgCeeffGgEeFfGgDeeffggEeFfGg6基因型为YyRr的个体不可能产生的配子是()AYyByRCYrDYR7如图为鼠的毛色(黑色和白色)的遗传图解下列判断错误的是()A黑色为显性性状B4号为杂合子的概率为CF1的结果表明发生了性状分离D7号与4号的基因型不一定相同8图中曲线中能正确表示杂合子(Aa)连续自交若干代,子代中显性纯合子所占比例的是()ABCD9基因型为AaBb的个体与基因型为aaBb的个体杂交,两对基因(完全显性)独立遗传,则后代中()A表现型4种,比例为3:1:3:1;基因型6种B表现型2种,比例为3:1,基因型3种C表现型4种,比例为9:3:3

3、:1;基因型9种D表现型2种,比例为1:1,基因型3种10减数分裂过程中,染色体的行为变化是()A复制分离联会分裂B联会复制分离分裂C联会复制分裂分离D复制联会分离分裂11减数分裂中染色体数目减半的直接原因是()A同源染色体的联会B同源染色体的分离C非同源染色体的自由组合D染色体的复制12豌豆某细胞在形成花粉时,减数第二次分裂后期有染色体14条,此细胞在减数分裂过程中可产生四分体()A7个B14个C28个D56个13番茄中,缺刻叶(C)对马铃薯叶(c)为显性,紫茎(A)对绿茎(a)为显性,两对性状相互独立,从如图可以推出,的表现型为()A缺刻叶紫茎B缺刻叶绿茎C马铃薯叶紫茎D马铃薯叶绿茎14如

4、图能正确表示基因分离定律实质的是()ABCD1510个初级卵母细胞和5个初级精母细胞如果全部发育成熟,受精后最多能产生的新个体的数目是()A5个B10个C15个D20个16已知DNA中一条链的部分序列是:TTAGGAC,则它的互补序列是()ACCGAAGTBGTCCTAACTTAGGACDAATCCTG17DNA的一个单链中(A+G):(T+C)=0.2,该比值在其互补链和整个DNA分子中分别是()A0.2和0.2B5和1.0C0.4和0.4D0.6和1.018如图是一种单基因遗传病的系谱图,对于该病而言,有关该家系成员基因型的叙述,正确的是()AI一1是纯合体BI一2是杂合体C一3是杂合体D

5、一4是杂合体的概率为19如图若o表示某精子,那么图中细胞不属于该精子形成过程的是()ABCD20如图某同学总结的有丝分裂、减数分裂和受精作用的联系图,有些联系是错误的,其中全为错误联系的选项是()ABCD21下列有关“用32P标记T2噬菌体侵染大肠杆菌”实验的叙述,错误的是()A本实验使用的大肠杆菌应不含32PB培养噬菌体的时间、温度等是本实验的无关变量C本实验的结果是上清液的放射性强,沉淀物中放射性弱D本实验还不足以证明DNA是噬菌体的遗传物质22生物学的研究离不开科学的方法,下列研究成果与运用的主要方法不相符的是()A孟德尔的豌豆杂交实验采取了假说一演绎法B沃森和克里克在发现DNA的双螺旋

6、结构过程中使用了模型建构法C萨顿推测基因在染色体上运用了类比推理法D格里菲斯和艾弗里通过肺炎双球菌转化实验证明DNA是遗传物质,运用了同位素标记法23红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配,子代雌雄果蝇都表现红眼,这些雌雄果蝇交配产生的后代中,红眼雄果蝇占,白眼雄果蝇占,红眼雌果蝇占下列叙述错误的是()A红眼对白眼是显性B眼色遗传符合分离定律C眼色和性别表现自由组合D红眼和白眼基因位于X染色体上24如图是遗传系谱图,该病为X染色体上隐性遗传病,5号的致病基因是由()A1号传下来B2号传下来C3号传下来D4号传下来25一个含有A和a,B和b,C和c三对同源染色体的精原细胞,经减数分裂形成四个精子,这四个精子

7、的染色体组成可能是(不考虑交叉互换)()AabC、abc、ABC、ABcBAbC、aBc、Abc、aBCCaBc、Abc、aBC、aBCDaBc、AbC、aBc、AbC26下列有关受精作用的叙述,错误的一项是()A受精卵中全部遗传物质来自父母双方的各占一半B受精时,精子和卵细胞双方的细胞核相互融合C受精卵中染色体数与本物种体细胞染色体数相同D受精卵中染色体来自父母双方的各占一半27“DNA是主要的遗传物质”是指()A遗传物质的主要载体是染色体B多数生物的遗传物质是DNAC细胞里的DNA大部分在染色体上D染色体在遗传中起主要作用28下列对肺炎双球菌和T2噬菌体的相关描述中,正确的是()AT2噬菌

8、体头部和尾部的外壳都由蛋白质构成BT2噬菌体可寄生在烟草的叶肉细胞内CR型细菌在培养基上形成的菌落表面光滑DS型细菌可使人和小鼠患败血症死亡29下列有关遗传物质探究的实验中,对应正确的一项是()选项实验名称实验思路实验结论A格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验加热杀死的S型细菌与R细菌混合S型细菌中DNA是转化因子B艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验S型细菌分离出DNA等物质与R型细菌分别混合S型细菌中含有转化因子C噬菌体侵染细菌实验放射性同位素35S和32P分别标记噬菌体的蛋白质外壳和DNA噬菌体的DNA是主要遗传物质D烟草花叶病毒侵染烟草花叶片实验用从烟草花叶病毒分离出的RNA和蛋白质分别感染烟草

9、叶片烟草花叶病毒的RNA是遗传物质AABBCCDD30如图为某精原细胞一对同源染色体及其上的等位基因,下列说法不正确的是()A非姐妹染色单体之间一定发生了交叉互换BB与b的分离仅发生在减数第一次分裂CA与a的分离仅发生在减数第一次分裂D该细胞减数分裂形成4种基因型不同的精子31下列各项中,能证明基因与染色体具有平行关系的实验是()A孟德尔的豌豆杂交实验B摩尔根的果蝇杂交实验C噬菌体侵染大肠杆菌实验D细胞的全能性实验32在图中,能表示人的受精卵在分裂过程中DNA含量变化以及精细胞在形成过程中染色体数目变化的曲线图分别是()A和B和C和D和33如图表示同一生物体内不同时期的细胞分裂图,相关说法不正

10、确的是()A处于有丝分裂过程中的细胞是和B一般情况下,正在发生等位基因分离的是细胞C细胞中染色体、染色单体、核DNA数量之比为1:2:2D细胞和细胞所示过程不可能发生在同一器官中34让独立遗传的黄色非甜玉米YYSS与白色甜玉米yyss杂交,在F2中得到白色甜玉米80株,那么F2中表现型不同于双亲的杂合植株约为()A160B240C320D48035高等动物进行有性生殖的3个生理过程如图所示,则图中、分别为()A有丝分裂、减数分裂、受精作用B受精作用、减数分裂、有丝分裂C有丝分裂、受精作用、减数分裂D减数分裂、受精作用、有丝分裂36下列关于基因与染色体关系的叙述,正确的是()A细胞内的基因全部在

11、染色体上B一条染色体上只有一个基因C基因在染色体上呈线性排列D非等位基因位于两条染色体上37遗传因子组成为HH的绵羊为有角,遗传因子组成为hh的绵羊为无角,Hh的绵羊中母羊为无角,公羊为有角现有一头有角母羊生了一头无角的小羊,则这头小羊的性别和遗传因子组成分别是()A雄性hhB雌性HhC雄性HhD雌性hh38下列有关生物体遗传物质的叙述,正确的是()A豌豆的遗传物质主要是DNAB烟草花叶病毒的遗传物质中不含胸腺嘧啶CT2噬菌体的遗传物质含有尿嘧啶D艾滋病病毒(HIV)的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸39人体内某一细胞正在进行减数分裂,其内有44个常染色体与两个X染色体,此细胞不可能是()初级精

12、母细胞 次级精母细胞 初级卵母细胞 卵细胞ABCD40分析某一DNA分子片段时,发现30%的脱氧核苷酸含有腺嘌呤,由此可知该分子片段中,鸟嘌呤含量占总数的()A20%B30%C40%D70%二、非选择题:(4个小题,共60分)41番茄果实的颜色红果与白果是一对相对性状,并分别由A,a一对等位基因控制,下表是关于果实的3个杂交实验及其结果,分析回答:实验组亲本表现型F1的表现型和植株数目红果黄果1红果黄果4925042红果黄果99703红果红果1511508(1)番茄的果色中,显性性状是 ,依据 得出的(填实验组)(2)写出3个实验中两个亲本的基因型:实验一: ;实验二: ;实验三: 42豌豆的

13、黄色和绿色分别由遗传因子Y、y控制,圆粒和皱粒分别由遗传因子R、r控制根据下列豌豆两对相对性状的杂交实验结果,回答以下问题:(1)F1全为黄色圆粒,说明 对 为显性, 对 为显性(2)F2中粒色分离比为 黄色:绿色= ,粒形的分离比为圆粒:皱粒= 表明豌豆的粒色和粒形的遗传都遵循 (3)F2有四种性状表现,其中 、 是不同于两亲本的性状的重新组合类型(4)亲本基因型组成:纯种黄色圆粒为 ; 纯种绿色皱粒为 (5)将两对相对性状一并考虑,F2中4种表现型的数量比接近9:3:3:1,说明这两对相对性状的遗传遵循 原因是在减数分裂过程中,同源染色体上等位基因分离的同时,非同源染色体上的 自由组合43

14、如图表示某种高等生物(含2对染色体)的几个正在分裂的细胞示意图,据图回答:(1)该图所示的是 (动物或植物)的细胞分裂(2)A图表示 时期,此细胞称为 细胞此细胞中有2对同源染色体,有8条染色单体此时,染色体的主要变化是 该图细胞分裂一次后形成的子细胞中有染色体 条(3)B图表示的是 期,此细胞中含有 对同源染色体,有 条染色单体,此细胞分裂后产生的子细胞是 细胞(4)C图表示 期,此时的细胞称为 分裂结束后的子细胞为 44如图曲线表示某生物(2n=4)的体细胞分裂过程及精子形成过程中每个细胞内某物质数量的变化a、b、c、d、e分别表示分裂过程中的某几个时期的细胞中染色体图请据图回答下列问题(

15、1)曲线中段可表示细胞进行 分裂的 数量变化(2)图ae中与曲线位置相对应的细胞分别是 (3)细胞a、b、c、d、e具有同源染色体的是 ,曲线中一个细胞内没有同源染色体的时期是 (4)与体细胞相比,ae细胞中,核内DNA含量加倍的是 (5)d图细胞内的脱氧核苷酸链的数量是 (6)就染色体行为来说,b、e时期的共同特点是 45根据DNA分子结构模式图回答下列问题:(1)写出中的部分名称: ; ; ; ;(2)DNA的立体结构为 ,提出此模型的科学家是 分析这种结构的主要特点有:构成DNA分子的两条链按 方式盘旋成双螺旋结构DNA分子的基本骨架由 构成DNA分子两条链上的碱基通过 连接成碱基对,并

16、且遵循 原则46如图是患甲病(显性基因为A,隐性基因为a)和乙病(显性基因为B,隐性基因为b)两种遗传病的系谱图据图回答:(1)甲病致病基因位于 染色体上,为 性基因(2)假设1不是乙病基因的携带者,则乙病的致病基因位于 染色体上;为 性基因I2的基因型为 (3)假设1与5结婚,生一个患一种病的孩子的概率为 ,假设1与4结婚,生一个患两种病的孩子的概率为 2015-2016学年山西省长治市沁县中学高一(下)期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题:(每小题1分,共40分)1在盂德尔的豌豆杂交实验中,必须对亲本采取的措施是()A母本在开花前人工去雄B母本在开花后人工去雄C父本在开花前人工去雌D父

17、本在开花后人工去雌【考点】81:孟德尔遗传实验【分析】人工异花授粉过程为:去雄(在花蕾期对母本去掉雄蕊)套上纸袋人工异花授粉(待花成熟时,采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上)套上纸袋据此答题【解答】解:豌豆杂交实验中,需在自花授粉前对母本人工去雄,去雄后要套袋隔离,再进行人工授粉,防止外来花粉干扰实验结果 故选:A2下列属于相对性状的是()A玉米的黄粒和圆粒B家鸡的长腿和毛腿C绵羊的白毛和黑毛D豌豆的高茎和豆荚的绿色【考点】83:生物的性状与相对性状【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题【解答】解:A、玉

18、米的黄粒和圆粒不符合“同一性状”一词,不属于相对性状,A错误;B、家鸡的长腿和毛腿不符合“同一性状”一词,不属于相对性状,B错误;C、绵羊的白毛和黑毛属于一对相对性状,C正确;D、豌豆的高茎和豆荚的绿色不符合“同种生物”,不属于相对性状,D错误故选:C3下面属于纯合体的是()AEEFfBEeFFCEEffDEEFf【考点】88:性状的显、隐性关系及基因型、表现型【分析】纯合体是指含有相同基因的个体,自交后代不发生性状分离的【解答】解:纯合体的同源染色体,在其对应的一对或几对基因座位上,存在着完全相同的基因,如AA、aa、AABB、AAbb、aaBB、AABBcc、aaBBcc等等故选:C4下列

19、叙述正确的是()A纯合子测交后代都是纯合子B纯合子自交后代都是纯合子C杂合子自交后代都是杂合子D杂合子测交后代都是杂合子【考点】88:性状的显、隐性关系及基因型、表现型【分析】纯合体是由含有相同基因的配子结合而成的合子发育而成的个体纯合子能稳定遗传杂合子是指同一位点上的两个等位基因不相同的基因型个体杂合子自交后代会出现性状分离,不能稳定遗传纯合子自交后代仍然是纯合子,杂合子自交后代具有纯合子和杂合子【解答】解:A、纯合子测交后代不一定是纯合子,如AAaaAa,A错误;B、纯合子能稳定遗传,其自交后代都是纯合子,B正确;C、两杂合子杂交后代也有纯合子,如AaAaAA、Aa、aa,C错误;D、杂合

20、子测交后代也有纯合子,例如AaaaAa、aa,D错误故选:B5下列杂交组合属于测交的是()AEeFfGgEeFfGgBEeFfGgeeFfGgCeeffGgEeFfGgDeeffggEeFfGg【考点】84:测交方法检验F1的基因型【分析】为了确定F1是杂合子还是纯合子,让F1代与隐性纯合子杂交,这就叫测交在实践中,测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例【解答】解:测交是指杂合体与隐性类型(每一对基因都是隐性纯合)的个体进行杂交,在题目给出的选项中:A选项中,EeFfGgEeFfGg三对基因都是杂合子的自交组合,没有一对基因是测交的;B选项EeFfGgeeFfG中只有只

21、有第一对基因是测交,其余都是杂合子的自交组合;C选项eeffGgEeFfG中前两对基因是测交,第三对不是;D选项亲本eeffggEeFfGg中有一方三对基因都是隐性纯合,另一方都是杂合,所以三对基因都是测交故选:D6基因型为YyRr的个体不可能产生的配子是()AYyByRCYrDYR【考点】68:配子形成过程中染色体组合的多样性【分析】1、基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代2、基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位

22、基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合【解答】解:Y和y、R和r是两对等位基因,在减数第一次分裂后期,等位基因随着同源染色体的分开而分离,同时非同源染色体上的非等位基因之间自由组合,因此,基因型为YyRr的个体能产生四种配子,即YR、Yr、yR、yr故选:A7如图为鼠的毛色(黑色和白色)的遗传图解下列判断错误的是()A黑色为显性性状B4号为杂合子的概率为CF1的结果表明发生了性状分离D7号与4号的基因型不一定相同【考点】85:基因的分离规律的实质及应用【分析】阅读题干和题图可知,本题涉及的知识是基因的分离定律

23、,明确知识点,梳理相关的基础知识,并解析题图结合问题的具体提示综合作答【解答】解:A、根据1号、2号和3号或4号、5号和6号可得,黑色为显性,白色为隐性,A正确;B、由于6号为隐性纯合子,则4号肯定为杂合子,B错误;C、性状分离是指在杂种后代中,同时显现出显性性状和隐性性状的现象,C正确;D、4号肯定为杂合子,而7号是显性纯合子或杂合子,D正确故选:B8图中曲线中能正确表示杂合子(Aa)连续自交若干代,子代中显性纯合子所占比例的是()ABCD【考点】85:基因的分离规律的实质及应用【分析】杂合子自交n代,后代纯合子和杂合子所占的比例:杂合子的比例为()n,纯合子所占的比例为1()n,其中显性纯

24、合子=隐性纯合子= 1()n据此答题【解答】解:由以上分析可知,杂合子自交n代,Fn中显性纯合子的比例为 1()n杂合子(Aa)连续自交1代,即n=1,代入即可计算出F2中显性纯合子的比例 1()1=;杂合子(Aa)连续自交2代,即n=2,代入即可计算出F2中显性纯合子的比例 1()2=;杂合子(Aa)连续自交3代,即n=3,代入即可计算出F2中显性纯合子的比例 1()3=依此类推,杂合子(Aa)连续自交n代,则F2中显性纯合子的比例接近故选:B9基因型为AaBb的个体与基因型为aaBb的个体杂交,两对基因(完全显性)独立遗传,则后代中()A表现型4种,比例为3:1:3:1;基因型6种B表现型

25、2种,比例为3:1,基因型3种C表现型4种,比例为9:3:3:1;基因型9种D表现型2种,比例为1:1,基因型3种【考点】87:基因的自由组合规律的实质及应用【分析】已知两对基因(完全显性)独立遗传,基因型为AaBb的个体与基因型为aaBb的个体杂交,分别考虑每对基因杂交的后代基因型和表现型情况来答题【解答】解:已知两对基因独立遗传,遵循基因的自由组合定律现基因型为AaBb的个体与基因型为aaBb的个体杂交,两对基因分别考虑:第一对基因Aaaa,后代表现型由2种,比例为1:1,基因型有2种,即Aa:aa=1:1;第二对基因BbBb,后代表现型由2种,比例为3:1,基因型有3种,即BB:Bb:b

26、b=1:2:1;再将两对基因综合考虑用乘法定律,所以后代的表现型有22=4种,比例为(1:1)(3:1)=3:1:3:1;基因型有23=6种,比例为(1:1)(1:2:1)=1:2:1:1:2:1故选:A10减数分裂过程中,染色体的行为变化是()A复制分离联会分裂B联会复制分离分裂C联会复制分裂分离D复制联会分离分裂【考点】65:减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化【分析】减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制(2)减数第一次分裂:前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;末期:细胞质分

27、裂(3)减数第二次分裂过程(类似于有丝分裂)【解答】解:A、减数分裂过程中,同源染色体先联会(减数第一次分裂前期)后分离(减数第一次分裂后期),A错误;B、减数分裂过程中,染色体先进行复制(减数第一次分裂间期),后发生同源染色体的分离(减数第一次分裂后期),B错误;C、减数分裂过程中,染色体先进行复制(减数第一次分裂间期),后发生同源染色体的分离(减数第一次分裂后期),最后发生染色单体的分裂(减数第二次分裂后期),C错误;D、减数分裂过程中,染色体的行为变化是:复制联会分离分裂,D正确故选:D11减数分裂中染色体数目减半的直接原因是()A同源染色体的联会B同源染色体的分离C非同源染色体的自由组

28、合D染色体的复制【考点】61:细胞的减数分裂【分析】1、减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制;(2)减数第一次分裂:前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;(3)减数第二次分裂过程(类似于有丝分裂)2、减数分裂的特点:染色体复制一次,细胞连续分裂两次,结果新细胞中染色体数减半【解答】解:A、同源染色体的联会不会导致染色体数目减半,A错误;B、同源染色体的分离会导致染色体数目减半,B正确;C、非同源染色体的自由组合导致基因重组,不会导致染色体数目减半,C错误;D、染色体复制不会改变染色体的

29、数目,D错误故选:B12豌豆某细胞在形成花粉时,减数第二次分裂后期有染色体14条,此细胞在减数分裂过程中可产生四分体()A7个B14个C28个D56个【考点】61:细胞的减数分裂【分析】豌豆某细胞在形成花粉时,进行减数分裂减数第二次分裂后期由于着丝点分裂,染色体暂时加倍,所以豌豆体细胞的染色体应为7对14条,因此在减数分裂过程中可产生7个四分体【解答】解:根据题意分析可知:豌豆某细胞在形成花粉过程中,减数第二次分裂后期,着丝点一分为二,姐妹染色单体分开,染色体数目暂时加倍,此时染色体数目与体细胞染色体数目相同,所以该豌豆体细胞有14条染色体减数第一次分裂前期,同源染色体两两配对形成四分体,一个

30、四分体包括一对同源染色体、2条染色体,所以该细胞在减数分裂过程中可产生7个四分体故选:A13番茄中,缺刻叶(C)对马铃薯叶(c)为显性,紫茎(A)对绿茎(a)为显性,两对性状相互独立,从如图可以推出,的表现型为()A缺刻叶紫茎B缺刻叶绿茎C马铃薯叶紫茎D马铃薯叶绿茎【考点】87:基因的自由组合规律的实质及应用【分析】根据题意和图示分析可知:番茄的缺刻叶对马铃薯叶是显性,紫茎对绿茎是显性,控制这两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上,能独立遗传,遵循基因的自由组合定律缺刻叶的基因型有CC、Cc,马铃薯叶的基因型为cc;紫茎的基因型有AA、Aa,绿茎的基因型为aa亲本缺刻叶紫茎番茄的基因组成为

31、C_A_,据此答题【解答】解:根据题意和图示分析可知:由于亲本的表现型为缺刻叶紫茎和马铃薯叶绿茎,F1的表现型为缺刻叶紫茎,所以亲本的基因型为CCAA和ccaa,F1的基因型为CcAaF1自交,后代为C_A_、C_aa、ccA_和ccaa,比例为9:3:3:1所以的表现型为缺刻叶紫茎故选:A14如图能正确表示基因分离定律实质的是()ABCD【考点】85:基因的分离规律的实质及应用【分析】基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代据此答题

32、【解答】解:A、Dd是杂合体,含等位基因,在减数第一次分裂后期,等位基因分离,产生D和d两种配子,比例1:1,能正确表示基因分离定律实质,A正确;B、表示D和d两种雌雄配子随机结合,完成受精作用,不能正确表示基因分离定律实质,B错误;C、DD是纯合物,不含等位基因,只能产生一种配子,所以不能正确表示基因分离定律实质,C错误;D、dd是纯合物,不含等位基因,只能产生一种配子,所以不能正确表示基因分离定律实质,D错误故选:A1510个初级卵母细胞和5个初级精母细胞如果全部发育成熟,受精后最多能产生的新个体的数目是()A5个B10个C15个D20个【考点】61:细胞的减数分裂【分析】精子的形成过程:

33、1个精原细胞1个初级精母细胞2个次级精母细胞4个精细胞4个精子卵细胞的形成过程:1个卵原细胞1个初级卵母细胞1个次级卵母细胞+1个极体1个卵细胞+3个极体【解答】解:1个初级卵母细胞减数分裂只能产生1个卵细胞,则10个初级卵母细胞减数分裂能产生10个卵细胞;1个初级精母细胞减数分裂可形成4个精子,则5个初级精母细胞减数分裂能形成20个精子一个精子和一个卵细胞结合形成一个受精卵,因此10个卵细胞和20个精子至多能形成10个受精卵,即形成10个新个体故选:B16已知DNA中一条链的部分序列是:TTAGGAC,则它的互补序列是()ACCGAAGTBGTCCTAACTTAGGACDAATCCTG【考点

34、】78:DNA分子结构的主要特点【分析】DNA分子结构的主要特点:DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构;DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架,内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对,碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则(AT、CG)【解答】解:已知DNA的部分序列是:TTAGGAC,根据碱基互补配对原则(AT、CG),其互补链的碱基排列顺序为:AATCCTG故选:D17DNA的一个单链中(A+G):(T+C)=0.2,该比值在其互补链和整个DNA分子中分别是()A0.2和0.2B5和1.0C0.4和0.4D0.6和1.0【考点】78:DNA分子结构的主要特点【分析

35、】碱基互补配对原则的规律:(1)在双链DNA分子中,互补碱基两两相等,A=T,C=G,A+G=C+T,即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数(2)DNA分子的一条单链中(A+T)与(G+C)的比值等于其互补链和整个DNA分子中该种比例的比值;(3)DNA分子一条链中(A+G)与(T+C)的比值与互补链中的该种碱基的比值互为倒数,在整个双链中该比值等于1;(4)双链DNA分子中,A=(A1+A2)2,其他碱基同理【解答】解:(1)假设第一条链中(A+G):(T+C)=0.2,根据碱基互补配对原则,互补链中(T+C):(A+G)=0.2,则(A+G):(T+C)=5(2)由于两条链中,A=T,G=C,所以

36、在整个DNA分子(A+G):(T+C)=1故选:B18如图是一种单基因遗传病的系谱图,对于该病而言,有关该家系成员基因型的叙述,正确的是()AI一1是纯合体BI一2是杂合体C一3是杂合体D一4是杂合体的概率为【考点】85:基因的分离规律的实质及应用【分析】分析系谱图:I一1和I一2均不患病,但他们有一个患此遗传病的女儿,即“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”,所以该遗传病属于常染色体隐性遗传病,用A、a表示【解答】解:A、I一1是正常个体,其基因型为A_,但其有一个患病女儿(aa),所以I一1是杂合子(Aa),故A错误;B、I一2是正常个体,其基因型为A_,但其有一个患病女儿(aa)

37、,所以I一2是杂合子(Aa),故B正确;C、一3患病,是隐性纯合子(aa),故C错误;D、一4的基因型为AA或Aa,其是杂合体的概率为,故D错误故选:B19如图若o表示某精子,那么图中细胞不属于该精子形成过程的是()ABCD【考点】62:精子的形成过程【分析】在减数分裂产生生殖细胞的过程中,卵细胞的形成过程中发生了两次细胞质分裂不均等,而精原细胞的减数分裂细胞质是均等分裂的【解答】解:A、该细胞中发生了同源染色体的配对即联会现象,可属于初级精母细胞,A错误;B、细胞正在发生同源染色体的分离,并且细胞质是均等分裂的,该细胞为初级卵母细胞,B正确;C、细胞中没有同源染色体,并且着丝点分裂,为减数第

38、二次分裂后期图,由于细胞质是均等分裂的,可以是次级精母细胞或第一极体,C错误;D、该细胞中无同源染色体,且着丝点排列在赤道板上,为减数第二次分裂中期图,可以是次级精母细胞或第一极体或次级卵母细胞,D错误故选:B20如图某同学总结的有丝分裂、减数分裂和受精作用的联系图,有些联系是错误的,其中全为错误联系的选项是()ABCD【考点】61:细胞的减数分裂;69:受精作用【分析】有丝分裂过程:(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;

39、(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制;(2)减数第一次分裂:前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;末期:细胞质分裂(3)减数第二次分裂过程:前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;中期:染色体形态固定、数目清晰;后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失基因的分离定律的实质是:在杂合体进行自交形成配子时,等位基因随着一对同源染色体的分离而彼此分开,分别进入不同的配子中基

40、因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合【解答】解:在有丝分裂后期,着丝点分裂,姐妹染色单体分离,正确;在减数第一次分裂后期,同源染色体分离,正确;在减数第一次分裂后期,同源染色体分离的同时,非同源染色体自由组合,正确;在受精作用过程中,精子和卵细胞中的染色体组合在一起,使同源染色体汇合,正确;在有丝分裂过程中,不发生等位基因分离,错误;在减数第一次分裂后期,随同源染色体分离,等位基因分离,正确;在减数第一次分裂后期,等位基因随同源染色体分离而分离,非同源染色体

41、上的非等位基因自由组合,正确;受精作用过程中,不同精子和卵细胞随机组合,但不再发生非同源染色体上的非等位基因自由组合,错误;故选:D21下列有关“用32P标记T2噬菌体侵染大肠杆菌”实验的叙述,错误的是()A本实验使用的大肠杆菌应不含32PB培养噬菌体的时间、温度等是本实验的无关变量C本实验的结果是上清液的放射性强,沉淀物中放射性弱D本实验还不足以证明DNA是噬菌体的遗传物质【考点】73:噬菌体侵染细菌实验【分析】T2噬菌体侵染细菌的实验:研究这:1952年,赫尔希和蔡斯实验材料:T2噬菌体和大肠杆菌等实验方法:放射性同位素标记法实验思路:S是蛋白质的特有元素,DNA分子中含有P,蛋白质中几乎

42、不含有,用放射性同位素32P和放射性同位素35S分别标记DNA和蛋白质,直接单独去观察它们的作用 实验过程:标记细菌标记噬菌体用标记的噬菌体侵染普通细菌搅拌离心实验结论:DNA是遗传物质【解答】解:A、32P标记T2噬菌体的DNA,所以大肠杆菌应不含32P,A正确;B、培养噬菌体的时间、温度等是本实验的无关变量,所以时间长短和温度高低要适宜,B正确;C、由于32P标记的是噬菌体的DNA分子,在噬菌体侵染大肠杆菌的过程中,DNA分子进入大肠杆菌,蛋白质外壳没有进入,所以离心后上清液放射性低,沉淀物放射性高,C错误;D、该实验要证明DNA是噬菌体的遗传物质,需要对照实验,并不仅仅是标记DNA,D错

43、误故选:C22生物学的研究离不开科学的方法,下列研究成果与运用的主要方法不相符的是()A孟德尔的豌豆杂交实验采取了假说一演绎法B沃森和克里克在发现DNA的双螺旋结构过程中使用了模型建构法C萨顿推测基因在染色体上运用了类比推理法D格里菲斯和艾弗里通过肺炎双球菌转化实验证明DNA是遗传物质,运用了同位素标记法【考点】72:肺炎双球菌转化实验;71:人类对遗传物质的探究历程【分析】1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法,其基本步骤:提出问题作出假说演绎推理实验验证(测交实验)得出结论2、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化

44、因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质3、沃森和克里克用建构物理模型的方法研究DNA的结构4、萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说,摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上【解答】解:A、孟德尔的豌豆杂交实验采取了假说一演绎法,A正确;B、沃森和克里克在发现DNA的双螺旋结构过程中使用了模型建构法(物理模型),B正确;C、萨顿推测基因在染色体上运用了类比推理法,C正确;D、格里菲斯和艾弗里通过肺炎双球菌转化实验证明DNA是遗传物质,但没有运用同位素标记法,D错误故选:D23红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配,子代雌雄果蝇都表现红眼,这些雌雄果蝇交配产生的后代中

45、,红眼雄果蝇占,白眼雄果蝇占,红眼雌果蝇占下列叙述错误的是()A红眼对白眼是显性B眼色遗传符合分离定律C眼色和性别表现自由组合D红眼和白眼基因位于X染色体上【考点】8A:伴性遗传【分析】由题意分析,亲本红眼和白眼,子代全是红眼可判断出显隐性关系,再根据子二代在雌雄性中的性状情况可判断基因所在的染色体【解答】解:A、由题干已知红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配,子代雌雄果蝇都表现红眼,所以红眼为显性性状,白眼为隐性性状,A正确;B、由题意分析,亲本红眼和白眼杂交,子代全是红眼,子二代出现了红眼和白眼,符合孟德尔一对相对性状的遗传实验,所以眼色遗传符合分离定律,B正确;C、由题意分析可知控制眼色的基因在X

46、染色体上,表现为伴性遗传,C错误;D、子代雌雄果蝇交配产生的后代中,红眼雄果蝇占,白眼雄果蝇占,红眼雌果蝇占,即红眼有雄果蝇也有雌果蝇,白眼全部是雄果蝇,故可判断红眼和白眼基因位于X染色体上,D正确故选:C24如图是遗传系谱图,该病为X染色体上隐性遗传病,5号的致病基因是由()A1号传下来B2号传下来C3号传下来D4号传下来【考点】8A:伴性遗传【分析】本题审题关键:(1)该病是伴X隐性遗传病;(2)男性性染色体组成为XY,女性性染色体的组成为XX,男性将Y染色体传给儿子,将X染色体传给女儿;(3)女性只有在两条X染色体上都含有隐性致病基因时才会患病,而男性的X染色体上只要含有该基因就会患病,

47、且男性的致病基因一定来自母亲【解答】解:根据该病为X染色体上隐性遗传病,设该病的致病基因为a,则患者的基因型为XaXa、XaY,据图可知:5号为男患者,基因型为XaY,其Xa来自母亲,而其母亲表现正常,故其母亲的基因型为XAXa,其外祖父4号个体为患者XaY,传给女儿的X染色体上就有a致病基因,故该致病基因的遗传过程为:由其外祖父4号XaY传给其母亲XAXa,其母亲又将Xa基因传给了5号,即5号的致病基因由4号传下来故选:D25一个含有A和a,B和b,C和c三对同源染色体的精原细胞,经减数分裂形成四个精子,这四个精子的染色体组成可能是(不考虑交叉互换)()AabC、abc、ABC、ABcBAb

48、C、aBc、Abc、aBCCaBc、Abc、aBC、aBCDaBc、AbC、aBc、AbC【考点】62:精子的形成过程【分析】减数第一次分裂时,因为同源染色体分离,非同源染色体自由组合,所以一个初级精母细胞能产生2种基因型不同的次级精母细胞;减数第二次分裂类似于有丝分裂,因此每个次级精母细胞产生2个基因型相同的精细胞由此可见,一个精原细胞减数分裂形成4个精子,但只有两种基因型【解答】解:A、A中有四种基因型,而一个精原细胞减数分裂只能形成两种基因型的精子,A错误;B、B中有三种基因型,而一个精原细胞减数分裂只能形成两种基因型的精子,B错误;C、C中有三种基因型,而一个精原细胞减数分裂只能形成两

49、种基因型的精子,C错误;D、D中有两种基因型,一个精原细胞减数分裂就形成两种基因型的精子,D正确故选:D26下列有关受精作用的叙述,错误的一项是()A受精卵中全部遗传物质来自父母双方的各占一半B受精时,精子和卵细胞双方的细胞核相互融合C受精卵中染色体数与本物种体细胞染色体数相同D受精卵中染色体来自父母双方的各占一半【考点】69:受精作用【分析】受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面,不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合,使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目,其中有一半来自精子有一半来自卵细胞据此答题【解答】解:A、受精卵中的核遗传物质一半

50、来自精子,一半来自于卵细胞,但细胞质中的遗传物质主要来自卵细胞,A错误;B、受精作用的实质是精子的细胞核与卵细胞核的融合,B正确;C、减数分裂过程使精子与卵细胞中的染色体数目减少一半,受精作用使受精卵中染色体数恢复本物种体细胞中染色体数目,故受精卵中染色体数与本物种体细胞染色体数相同,C正确;D、受精卵中的染色体数目一般来自父方,一般来自母方,D正确故选:A27“DNA是主要的遗传物质”是指()A遗传物质的主要载体是染色体B多数生物的遗传物质是DNAC细胞里的DNA大部分在染色体上D染色体在遗传中起主要作用【考点】75:证明DNA是主要遗传物质的实验【分析】核酸是一切生物的遗传物质,DNA是主

51、要的遗传物质,少数病毒的遗传物质是RNA【解答】解:A、遗传物质的主要载体是染色体是说明DNA主要分布在细胞核的染色体上,A错误;B、经大量证明,多数生物的遗传物质是DNA,少数病毒的遗传物质是RNA,B正确;C、细胞里的DNA大部分在染色体上说明的是DNA在细胞内的分布,C错误;D、染色体是遗传物质的主要载体,在遗传中起主要作用,但不能说明DNA是主要的遗传物质,D错误故选:B28下列对肺炎双球菌和T2噬菌体的相关描述中,正确的是()AT2噬菌体头部和尾部的外壳都由蛋白质构成BT2噬菌体可寄生在烟草的叶肉细胞内CR型细菌在培养基上形成的菌落表面光滑DS型细菌可使人和小鼠患败血症死亡【考点】7

52、2:肺炎双球菌转化实验;73:噬菌体侵染细菌实验【分析】肺炎双球菌体内转化实验:R型细菌小鼠存活;S型细菌小鼠死亡;加热杀死的S型细菌小鼠存活;加热杀死的S型细菌+R型细菌小鼠死亡在艾弗里证明遗传物质是DNA的实验中,艾弗里将S型细菌的DNA、蛋白质、糖类等物质分离开,单独的、直接的观察它们各自的作用另外还增加了一组对照实验,即DNA酶和S型活菌中提取的DNA与R型菌混合培养T2噬菌体侵染细菌的实验:研究着:1952年,赫尔希和蔡斯实验材料:T2噬菌体和大肠杆菌等实验方法:放射性同位素标记法实验思路:S是蛋白质的特有元素,DNA分子中含有P,蛋白质中几乎不含有,用放射性同位素32P和放射性同位

53、素35S分别标记DNA和蛋白质,直接单独去观察它们的作用 实验过程:吸附注入(注入噬菌体的DNA)合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)组装释放实验结论:DNA是遗传物质【解答】解:A、噬菌体是病毒,由DNA和蛋白质组成,其中头部和尾部的外壳都由蛋白质构成,A正确;B、T2噬菌体只能寄生在大肠杆菌中,烟草花叶病毒可寄生在烟草的叶肉细胞内,B错误;C、R型细菌在培养基上形成的菌落表面粗糙,S型细菌在培养基上形成的菌落表面光滑,C错误;D、S型细菌可使人患肺炎,而使小鼠患败血症死亡,D错误故选:A29下列有关遗传物质探究的实验中,对应正确的一项是()选项实验名称实验思路实验结论A格里

54、菲思的肺炎双球菌体内转化实验加热杀死的S型细菌与R细菌混合S型细菌中DNA是转化因子B艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验S型细菌分离出DNA等物质与R型细菌分别混合S型细菌中含有转化因子C噬菌体侵染细菌实验放射性同位素35S和32P分别标记噬菌体的蛋白质外壳和DNA噬菌体的DNA是主要遗传物质D烟草花叶病毒侵染烟草花叶片实验用从烟草花叶病毒分离出的RNA和蛋白质分别感染烟草叶片烟草花叶病毒的RNA是遗传物质AABBCCDD【考点】73:噬菌体侵染细菌实验;72:肺炎双球菌转化实验;74:烟草花叶病毒【分析】阅读题干和表格可知本题是考查生物科学史上一些经典实验的相关知识,先阅读题干找出实验目的,根据

55、实验目的对相关知识进行梳理,并根据问题提示结合基础知识进行回答【解答】解:A、格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验只说明S型细菌中存在转化因子,没有说明DNA是转化因子,A错误;B、艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验证明了S型细菌中DNA是转化因子,B错误;C、噬菌体侵染细菌实验只证明噬菌体的DNA是遗传物质,没有证明噬菌体的DNA是主要遗传物质,C错误;D、烟草花叶病毒侵染烟草花叶片实验证明了烟草花叶病毒的RNA是遗传物质,D正确故选:D30如图为某精原细胞一对同源染色体及其上的等位基因,下列说法不正确的是()A非姐妹染色单体之间一定发生了交叉互换BB与b的分离仅发生在减数第一次分裂CA与a的分离仅

56、发生在减数第一次分裂D该细胞减数分裂形成4种基因型不同的精子【考点】61:细胞的减数分裂【分析】根据题意和图示分析可知:图示为某精原细胞的一对同源染色体及其等位基因,根据染色体的颜色可以判断图中这对同源染色体上的非姐妹染色单体发生了交叉互换,即基因重组【解答】解:A、根据题意和图示分析可知:1号和2号染色体中相邻的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换,A正确;B、由于B与b之间没有发生交换,所以它们的分离仅发生在减数第一次分裂过程中,同源染色体分离之时,B正确;C、由于A与a之间发生了交换,所以同源染色体之间的A与a的分离发生在减数第一次分裂后期外,一条染色体上的A与a的分离发生在减数第二次分裂后

57、期,C错误;D、在没有发生交叉互换的情况下,一个精原细胞减数分裂只能产生2种精子,但该细胞发生了交叉互换,可以产生4种精子,D正确故选:C31下列各项中,能证明基因与染色体具有平行关系的实验是()A孟德尔的豌豆杂交实验B摩尔根的果蝇杂交实验C噬菌体侵染大肠杆菌实验D细胞的全能性实验【考点】8A:伴性遗传【分析】1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法,其基本步骤:提出问题作出假说演绎推理实验验证(测交实验)得出结论2、萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说,摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上【解答】解:A、孟德尔的豌豆杂交实验得出基因分离定律和基因自由组合定律,A错误;B、摩尔根通过果蝇

58、眼色的杂交实验,证明了控制眼色的基因在染色体上,从而证明了萨顿的假说“基因和染色体具有平行关系”是正确的,B正确;C、噬菌体侵染大肠杆菌实验证明了DNA是遗传物质,C错误;D、细胞的全能性实验证明细胞的全能性,D错误故选:B32在图中,能表示人的受精卵在分裂过程中DNA含量变化以及精细胞在形成过程中染色体数目变化的曲线图分别是()A和B和C和D和【考点】48:有丝分裂过程及其变化规律;66:减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化【分析】分析图中各曲线:中物质含量加倍一次(时间较长),减半一次,为有丝分裂过程中DNA含量变化曲线图;中物质含量加倍一次,减半一次,为有丝分裂过程中染色体含量变化曲

59、线图;中物质含量先减半,再加倍,最后又减半,为减数分裂过程中染色体含量变化曲线图;中物质含量加倍一次,然后连续减半两次,为减数分裂过程中DNA含量变化曲线图【解答】解:人的受精卵进行的是有丝分裂,根据图形分析已知,在该分裂过程中DNA含量变化曲线图为,染色体数目变化曲线图为;精细胞是通过精原细胞减数分裂形成的,根据图形分析已知,在该分裂过程中DNA含量变化曲线图为,染色体数目变化曲线图为故选:B33如图表示同一生物体内不同时期的细胞分裂图,相关说法不正确的是()A处于有丝分裂过程中的细胞是和B一般情况下,正在发生等位基因分离的是细胞C细胞中染色体、染色单体、核DNA数量之比为1:2:2D细胞和

60、细胞所示过程不可能发生在同一器官中【考点】48:有丝分裂过程及其变化规律;66:减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化【分析】根据题意和图示分析可知:细胞含有同源染色体,而且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;细胞同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期;细胞含有同源染色体,而且着丝点排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;细胞中没有同源染色体,而且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期【解答】解:A、图中处于有丝分裂过程中的细胞是和,故A正确;B、在减数第一次分裂后期,等位基因分离随同源染色体分离而分开,所以一般情况下,正在发生等位基因分离的是细胞,故B正确;C、细胞处于有丝分裂中期,其细胞内染色体、染色单

61、体、核DNA数量之比为1:2:2,故C正确;D、细胞和细胞所示过程可能发生在同一器官中,如精巢,精原细胞的增殖是有丝分裂,形成精子通过减数分裂,故D错误故选:D34让独立遗传的黄色非甜玉米YYSS与白色甜玉米yyss杂交,在F2中得到白色甜玉米80株,那么F2中表现型不同于双亲的杂合植株约为()A160B240C320D480【考点】87:基因的自由组合规律的实质及应用【分析】如果两对基因位于两对同源染色体上,则性状的遗传遵循基因的分离定律和自由组合定律;如果两对基因位于一对同源染色体上,则只遵循基因的分离定律【解答】解:由题干分析可知,F1的基因型为YySs,其自交所得F2的表现型及比例为黄

62、色非甜(Y_S_):黄色甜粒(Y_ss):白色非甜(yyS_):白色甜粒(yyss)=9:3:3:1F2中白色甜粒占,表现型不同于双亲的杂合植株(Yyss、yySs)占,又已知F2中有白色甜粒80株,则F2中表现型不同于双亲的杂合植株应约有80=804=320株故选:C35高等动物进行有性生殖的3个生理过程如图所示,则图中、分别为()A有丝分裂、减数分裂、受精作用B受精作用、减数分裂、有丝分裂C有丝分裂、受精作用、减数分裂D减数分裂、受精作用、有丝分裂【考点】61:细胞的减数分裂;69:受精作用【分析】由亲本产生的有性生殖细胞(配子),经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再

63、由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖【解答】解:根据题意和图示分析可知:图中是精子和卵细胞结合,形成受精卵,属于受精作用;成熟的生物体通过减数分裂产生精子和卵细胞;生物的个体发育从受精卵开始,经有丝分裂形成多细胞个体所以图中、分别为受精作用、减数分裂、有丝分裂故选:B36下列关于基因与染色体关系的叙述,正确的是()A细胞内的基因全部在染色体上B一条染色体上只有一个基因C基因在染色体上呈线性排列D非等位基因位于两条染色体上【考点】7E:基因与DNA的关系【分析】1、染色体的主要成分是DNA和蛋白质,染色体是DNA的主要载体;2、基因是有遗传效应的DNA片段,是控制生物性状的遗传物质的

64、功能单位和结构单位,DNA和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸3、基因在染色体上,且一条染色体含有多个基因,基因在染色体上呈线性排列【解答】解:A、细胞内的基因主要在染色体上,A错误;B、一条染色体上有许多个基因,B错误;C、基因在染色体上呈线性排列,C正确;D、非等位基因可以位于一条染色体上,也可以位于两条染色体上,D错误故选:C37遗传因子组成为HH的绵羊为有角,遗传因子组成为hh的绵羊为无角,Hh的绵羊中母羊为无角,公羊为有角现有一头有角母羊生了一头无角的小羊,则这头小羊的性别和遗传因子组成分别是()A雄性hhB雌性HhC雄性HhD雌性hh【考点】85:基因的分离规律的实质及应用【分析】根

65、据题干提供的信息,基因型和性状之间的关系:表现型基因型(公羊)基因型(母羊)有角HH、HhHH无角hhHh、hh【解答】解:根据现有一只有角(HH)母羊生了一只无角小羊,说明其所生小羊一定是H_,而且此H_的小羊无角,一定不是公羊(公羊H_表现为有角),所以其遗传因子也不可能是HH,如果是HH,则表现为有角,由于Hh的母羊是无角的,因此这头小羊是Hh的雌性个体故选:B38下列有关生物体遗传物质的叙述,正确的是()A豌豆的遗传物质主要是DNAB烟草花叶病毒的遗传物质中不含胸腺嘧啶CT2噬菌体的遗传物质含有尿嘧啶D艾滋病病毒(HIV)的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸【考点】75:证明DNA是主要遗

66、传物质的实验【分析】1、核酸分为脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA),它们的组成单位依次是四种脱氧核苷酸(脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成)和四种核糖核苷酸(核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基组成)2、细胞类生物(原核生物和真核生物)的细胞都同时含有DNA和RNA两种核酸,而病毒只含有一种核酸,即DNA或RNA【解答】解:A、豌豆的遗传物质是DNA,A错误;B、烟草花叶病毒的遗传物质是DNA,其中不含胸腺嘧啶,B正确;C、T2噬菌体的遗传物质是DNA,其中不含尿嘧啶,C错误;D、艾滋病病毒(HIV)的遗传物质是RNA,其水解产生4种核糖氧核苷酸,

67、D错误故选:B39人体内某一细胞正在进行减数分裂,其内有44个常染色体与两个X染色体,此细胞不可能是()初级精母细胞 次级精母细胞 初级卵母细胞 卵细胞ABCD【考点】61:细胞的减数分裂【分析】精原细胞中的染色体组成为44+XY,卵原细胞的染色体组成为44+XX在减数分裂过程中,同源染色体在减数第一次分裂后期分离,因此减二过程中细胞没有同源染色体,但是减二后期时着丝点分裂会使染色体暂时加倍【解答】解:初级精母细胞的染色体组成为44+XY,正确;同源染色体在减数第一次分裂时分离,因此产生22+X和22+Y两种次级精母细胞,但是22+X得次级精母细胞在减二后期时着丝点分裂,染色体数目加倍为44+

68、XX,错误;初级卵母细胞中的染色体组成就为44+XX,错误;卵细胞中的染色体数目已经减半,染色体组成为22+X,正确故选:A40分析某一DNA分子片段时,发现30%的脱氧核苷酸含有腺嘌呤,由此可知该分子片段中,鸟嘌呤含量占总数的()A20%B30%C40%D70%【考点】78:DNA分子结构的主要特点【分析】碱基互补配对原则的规律:(1)在双链DNA分子中,互补碱基两两相等,A=T,C=G,A+G=C+T,即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数(2)DNA分子的一条单链中(A+T)与(G+C)的比值等于其互补链和整个DNA分子中该种比例的比值;(3)DNA分子一条链中(A+G)与(T+C)的比值与互补

69、链中的该种碱基的比值互为倒数,在整个双链中该比值等于1;(4)双链DNA分子中,A=(A1+A2)2,其他碱基同理【解答】解:在双链DNA分子中,互补碱基两两相等,即A=T,C=G,则A+G=C+T,即非互补配对碱基之和占碱基总数的一半已知该DNA分子片段中有30%的脱氧核苷酸含有腺嘌呤,则该分子片段中鸟嘌呤含量占总数的50%30%=20%故选:A二、非选择题:(4个小题,共60分)41番茄果实的颜色红果与白果是一对相对性状,并分别由A,a一对等位基因控制,下表是关于果实的3个杂交实验及其结果,分析回答:实验组亲本表现型F1的表现型和植株数目红果黄果1红果黄果4925042红果黄果99703红

70、果红果1511508(1)番茄的果色中,显性性状是红果,依据实验2或实验3得出的(填实验组)(2)写出3个实验中两个亲本的基因型:实验一:Aaaa;实验二:AAaa;实验三:AaAa【考点】85:基因的分离规律的实质及应用【分析】根据题意和图表分析可知:(1)判断显隐性:根据组合,红果黄果后代全是红果,也就是红果(AA)黄果(aa)Aa(红果),说明红果是显性性状,黄果是隐性性状;根据组合,Aa(红果)Aa(红果)3A_(红果):1aa(黄果),也可判断出红果为显性性状;(2)判断其它组合的基因型:组合,Aa(红果)aa(长果)1Aa(红果):1aa(黄果)【解答】解:(1)根据分析,番茄的果

71、色中,显性性状是红果,依据实验2或实验3都可得出(2)实验中两个亲本的遗传因子组合:实验一:Aaaa; 实验二:AAaa;实验三:AaAa故答案为:(1)红果 实验2或实验3(2)Aaaa AAaa AaAa42豌豆的黄色和绿色分别由遗传因子Y、y控制,圆粒和皱粒分别由遗传因子R、r控制根据下列豌豆两对相对性状的杂交实验结果,回答以下问题:(1)F1全为黄色圆粒,说明黄对绿为显性,圆对皱为显性(2)F2中粒色分离比为 黄色:绿色=3:1,粒形的分离比为圆粒:皱粒=3:1表明豌豆的粒色和粒形的遗传都遵循基因分离定律(3)F2有四种性状表现,其中黄色皱粒、绿色圆粒是不同于两亲本的性状的重新组合类型

72、(4)亲本基因型组成:纯种黄色圆粒为AABB; 纯种绿色皱粒为aabb(5)将两对相对性状一并考虑,F2中4种表现型的数量比接近9:3:3:1,说明这两对相对性状的遗传遵循自由组合定律原因是在减数分裂过程中,同源染色体上等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合【考点】87:基因的自由组合规律的实质及应用【分析】基因自由组合定律的内容及实质1、自由组合定律:控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合 2、实质 (1)位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的 (2)在减数分裂过程中,

73、同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合阅读题干和题图可知,本题的知识点是基因自由组合规律,梳理相关知识点,分析图解,根据问题提示结合基础知识进行回答【解答】解:(1)F1全为黄色圆粒,说明黄色对绿色是显性,圆粒对皱粒是显性(2)F2中黄色:绿色=3:1,圆粒:皱粒=3:1,说明豌豆的粒色和粒形的遗传都遵循基因分离定律(3)F2有四种性状表现,其中黄色皱粒和绿色圆粒是不同于两亲本的性状的重新组合类型(4)亲本中纯种黄色圆粒为AABB; 纯种绿色皱粒为aabb(5)将两对相对性状一并考虑,F2中4种表现型的数量比接近9:3:3:1,说明这两对相对性状的遗传遵循自由

74、组合定律原因是在减数分裂过程中,同源染色体上等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基自由组合故答案为:(1)黄;绿; 圆;皱 (可颠倒)(2)3:1; 3:1; 基因分离定律 (3)黄色皱粒; 绿色圆粒(可颠倒)(4)AABB; aabb(5)自由组合定律 非等位基因43如图表示某种高等生物(含2对染色体)的几个正在分裂的细胞示意图,据图回答:(1)该图所示的是动物(动物或植物)的细胞分裂(2)A图表示减数第一次分裂后时期,此细胞称为初级精母细胞此细胞中有2对同源染色体,有8条染色单体此时,染色体的主要变化是同源染色体分离该图细胞分裂一次后形成的子细胞中有染色体2条(3)B图表示的是有丝分

75、裂后期,此细胞中含有4对同源染色体,有0条染色单体,此细胞分裂后产生的子细胞是体细胞(4)C图表示减数第二次分裂后期,此时的细胞称为次级精母细胞或第一极体分裂结束后的子细胞为精细胞或第二极体【考点】61:细胞的减数分裂;47:细胞有丝分裂不同时期的特点【分析】分析图解:A图中含两对同源染色体,且同源染色体正在分离,移向细胞两极,说明细胞处于减数第一次分裂后期;B图中,着丝点已分裂,染色体移向细胞两极,且都含有同源染色体,说明细胞处于有丝分裂后期;C图中,着丝点已分裂,染色体移向细胞两极,且不含有同源染色体,说明细胞处于减数第二次分裂后期【解答】解:(1)图示细胞没有细胞壁,具有中心体,表示的是

76、动物的细胞分裂(2)A图细胞中含两对同源染色体,且同源染色体正在分离,说明该细胞处于减数第一次分裂后期;由于细胞质均等分裂,则该细胞称为初级精母细胞该图细胞分裂一次后形成的子细胞中有染色体2条(3)B图细胞中,着丝点已分裂,染色体移向细胞两极,且都含有同源染色体,说明该细胞处于有丝分裂后期;此细胞含有4对同源染色体;由于细胞的着丝点分裂,染色单体消失;该细胞进行的是有丝分裂,产生的子细胞为体细胞(4)C图细胞没有同源染色体,着丝点分裂,且细胞质均等分裂,处于减数第二次分裂后期,称为次级精母细胞或第一极体,其分裂形成的子细胞为精细胞或第二极体故答案为:(1)动物 (2)减数第一次分裂后 初级精母

77、 同源染色体分离 2(3)有丝分裂后 4 0 体(4)减数第二次分裂后 次级精母细胞或第一极体 精细胞或第二极体44如图曲线表示某生物(2n=4)的体细胞分裂过程及精子形成过程中每个细胞内某物质数量的变化a、b、c、d、e分别表示分裂过程中的某几个时期的细胞中染色体图请据图回答下列问题(1)曲线中段可表示细胞进行有丝分裂的染色体数量变化(2)图ae中与曲线位置相对应的细胞分别是e、b(3)细胞a、b、c、d、e具有同源染色体的是a、d、e,曲线中一个细胞内没有同源染色体的时期是(4)与体细胞相比,ae细胞中,核内DNA含量加倍的是a、d、e(5)d图细胞内的脱氧核苷酸链的数量是16(6)就染色

78、体行为来说,b、e时期的共同特点是着丝点分裂,染色单体分开成为染色体【考点】47:细胞有丝分裂不同时期的特点;61:细胞的减数分裂【分析】分析图1:表示有丝分裂间期、前期和中期;表示有丝分裂后期;表示有丝分裂末期;表示减数第二次分裂前期和中期;表示减数第二次分裂后期;表示减数第二次分裂末期分析图2:a细胞含有同源染色体,且同源染色体正在两两配对,处于减数第一次分裂前期;b细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂后期;c细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂中期;d细胞含有同源染色体,且着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;e细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期【解答】解:(1)

79、曲线中段有丝分裂过程中染色体数量变化(2)曲线表示有丝分裂后期,对应于e细胞;曲线表示减数第二次分裂后期,对应于b(3)由以上分析可知,图2中a、d、e细胞具有同源染色体;减数第一次分裂后期,同源染色体分离,因此减数第二次分裂过程中没有同源染色体,即曲线中一个细胞内没有同源染色体的时期是(4)与正常体细胞相比,a、d、e细胞核内DNA含量加倍(5)d图细胞内含有8条染色单体,8个DBA分子,16条脱氧核苷酸链(6)就染色体行为来说,b减数第二次分裂后期、e有丝分裂后期的共同特点是:着丝点分裂,染色单体分开成为染色体故答案为:(1)有丝染色体 (2)e、b (3)a、d、e(4)a、d、e(5)

80、16 (6)着丝点分裂,染色单体分开成为染色体45根据DNA分子结构模式图回答下列问题:(1)写出中的部分名称:胸腺嘧啶; 腺嘌呤;鸟嘌呤; 脱氧核糖;(2)DNA的立体结构为(规则的)双螺旋结构,提出此模型的科学家是沃森和克里克分析这种结构的主要特点有:构成DNA分子的两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构DNA分子的基本骨架由脱氧核糖与磷酸(交替连接) 构成DNA分子两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对,并且遵循碱基互补配对原则【考点】78:DNA分子结构的主要特点【分析】DNA分子是由2条反向平行的脱氧核糖核苷酸链组成的规则的双螺旋结构,脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架,碱基

81、排列在内侧,两条链的碱基之间通过氢键连接形成碱基对,且遵循A与T配对,G与C配对的配对原则分析题图:图示表示DNA分子的片段,其中是胸腺嘧啶、是胞嘧啶、是腺嘌呤、是鸟嘌呤、是脱氧核糖、是磷酸基团【解答】解:(1)分析题图可知,是胸腺嘧啶碱基,是胞嘧啶碱基,是鸟嘌呤碱基,是腺嘌呤碱基,是脱氧核糖,磷酸基团;共同构成了腺嘌呤脱氧核糖核苷酸(2)DNA的立体结构为(规则的)双螺旋结构,提出此模型的科学家是沃森和克里克这种结构的主要特点有:构成DNA分子的两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构DNA分子的基本骨架由脱氧核糖与磷酸交替连接构成DNA分子两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对,并且遵循 碱基互补

82、配对原则故答案为:(1)胸腺嘧啶 腺嘌呤 鸟嘌呤 脱氧核糖(2)(规则的)双螺旋结构 沃森和克里克 反向平行 脱氧核糖与磷酸(交替连接) 氢键 碱基互补配对46如图是患甲病(显性基因为A,隐性基因为a)和乙病(显性基因为B,隐性基因为b)两种遗传病的系谱图据图回答:(1)甲病致病基因位于常染色体上,为显性基因(2)假设1不是乙病基因的携带者,则乙病的致病基因位于X染色体上;为隐性基因I2的基因型为aaXbY(3)假设1与5结婚,生一个患一种病的孩子的概率为,假设1与4结婚,生一个患两种病的孩子的概率为【考点】A4:常见的人类遗传病【分析】析遗传系谱图,5、6患甲病,3不患甲病,因此甲病是常染色

83、体显性遗传病,1、2不患乙病,1不携带乙病的致病基因,2患乙病,因此乙病是伴X隐性遗传病;从遗传系谱图推断两种遗传病的遗传特点,写出相关个体的基因型,并根据基因型推算相关的遗传概率【解答】解:(1)由有病,无病可确定甲病是常染色体显性遗传病(2)由题1不是乙病基因的携带者,有病,所以乙丙是x染色体上的隐性遗传病,I2的基因型为aaXbY(3)由图可确定基因型为aaXBXb、aaXBXB,基因型aaXBY,1与5结婚生一个患一种病的孩子的概率为由图可知基因型为AAXBY、AaXBY,与结婚生一个患两种病的孩子的概率为:故答案为:(1)常 显 (2)X 隐 aaXbY (3) 2017年6月29日

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