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三年级数学上册 9 数学广角——集合9.docx

上传人：a**** 文档编号：823718 上传时间：2025-12-15 格式：DOCX 页数：1 大小：9.36KB
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练习二十三课后反思1.传统的教育只注重“基本数学知识”的传递和“基本数学技能”的培养和训练，而新课程改革对数学教学提出了更高的要求，更注重思考力的培养;注重过程中经验的积累;注重真正意义上的“理解”。2.结合学生的生活实际，将枯燥的数学赋予生活的气息，顺其自然，把学生思维的触角引向深入。本节课是在找准了学生的认知起点和困惑点的基础上，寻找到了一条符合学生学习的有效教学途径。

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