收藏 分享(赏)

山西省康杰中学高中物理人教版选修3-2同步练习:6-4传感器的应用实例 (1) WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:823060 上传时间:2024-05-31 格式:DOC 页数:3 大小:233KB
下载 相关 举报
山西省康杰中学高中物理人教版选修3-2同步练习:6-4传感器的应用实例 (1) WORD版含答案.doc_第1页
第1页 / 共3页
山西省康杰中学高中物理人教版选修3-2同步练习:6-4传感器的应用实例 (1) WORD版含答案.doc_第2页
第2页 / 共3页
山西省康杰中学高中物理人教版选修3-2同步练习:6-4传感器的应用实例 (1) WORD版含答案.doc_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、传感器的应用实例 同步练习基础达标1.与门的输入端输入信号为何时,输出端输出“1”( )A.0 0 B.0 1 C.1 0 D.1 1答案:D2.或门的输入端输入信号为何时,输出端输出“0”( )A.0 0 B.1 0 C.0 1 D.1 1答案:A3.联合国安理会每个常任理事国都拥有否决权,假设设计一个表决器,常任理事国投反对票时输入“0”,投赞成或弃权时输入“1”,提案通过为“1”,通不过为“0”,则这个表决器应具有哪种逻辑关系( )A.与门 B.非门 C.或门 D.与非门答案:A4.图6-4-8是一个复合门电路,由一个x门电路与一个非门组成.若整个电路成为一个与门,则x电路应是( )图6

2、-4-8A.与门 B.或门 C.与非门 D.或非门答案:C5.“第4题”中的整个电路若成为一个或门,则x电路应是( )答案:D6.如图6-4-9是一个三输入端复合门电路,当C端输入“1”时,A、B端输入为何时输出端Y输出“1”( )A.0 0 B.0 1 C.1 0 D.1 1图6-4-9答案:D7.如图6-4-10所示,一个三输入端复合门电路,当输入为1 0 1时,输出为_.(填“0”或“1”)图6-4-10答案:18.与非门可以改装成一个非门,方法为只用一个输入端如A端,而另一个输入端B端输入稳定信号,则为把与非门改装成非门,B端应始终输入_.(填“0”或“1”)答案:1更上一层1.如图6

3、-4-11所示是一种测量血压的压力传感器在工作时的示意图.薄金属片P固定有4个可以形变的电阻R1、R2、R3、R4,如图(乙),图(甲)是它的侧面图,这4个电阻连成的电路如图(丙)所示.试回答下列问题:图6-4-11(1)开始时金属片中央O点未加任何压力,欲使电压表无示数,则4个电阻应满足怎样的关系?(2)当O点加一个压力F后发生形变,这时4个电阻也随之发生形变,形变后各电阻阻值大小如何变化?(3)电阻变化后,电路的A、B两点哪点电势高?它为什么能测量血压?答案:(1)R1/R2=R3/R4(2)R1、R4增大,R2、R3减小(3)A点的电势将高于B点的电势 略2.图6-4-12甲所示为一根竖

4、直悬挂的不可伸长的细绳,下端拴一小物块A,上端固定在C点且与一能测量绳的拉力传感器相连.已知有一质量为m0的子弹B沿水平方向以速度v0射入A内(未穿透),接着两者一起绕C点在竖直平面内做圆周运动,在各种阻力都忽略的条件下测力传感器测得绳的拉力F随时间t的变化关系如图乙所示.已知子弹射入的时间极短,且图乙中t=0为A、B开始以相同速度运动的时刻,根据力学规律和题中(包括图)提供的信息,对反映悬挂系统本身性质的物理量(例如A的质量)及A、B一起运动过程中的守恒量,你能求得哪些定量的结果? 甲 乙图6-4-12答案:可求A的质量mA=-m0绳长l=g机械能E=g3.某些非电学量的测量是可以通过一些相

5、应的装置转化为电学量来测量的,一电容的两个极板放置在光滑的水平平台上,极板的面积为S,极板间的距离为d,电容器的电容公式为C=ES/d(E是常数但未知).极板1固定不动,与周围绝缘,极板2接地,且可以在水平平台上滑动,并始终与极板1保持平行,极板2的两个侧边与劲度系数为k、自然长度为L的两个完全相同的弹簧相连,两弹簧的另一端固定,弹簧L与电容垂直,如图6-4-13(1)所示.图(2)是这一装置的应用示意图,先将电容器充电至电压U后即与电源断开,再在极板2的右侧的整个表面上施以均匀向左的待测压强p,使两极板之间的距离发生微小的变化,测得此时电容器两极板间的电压改变量为U.设作用在电容板上的静电力不致引起弹簧可测量的形变,试求:待测压强p.图6-4-13答案:p=2kdU/(SU)4.如图6-4-14所示为一种测定角度的传感器,当彼此绝缘的金属板构成的动片与定片之间的角度发生变化时,试分析传感器是如何将它的这种变化转化为电学量的.图6-4-14答案:夹角变化,引起电容器电容的变化,若电容器始终与电源相接,电压不变,电容变化时,电容器就会充电或放电,形成充电或放电电流.

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3