1、三年级第二学期数学期末测试卷(四)观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有
2、的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言
3、。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。 一、填一填。(9，11题每题2分，其余每空1分，共33分)观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观
4、察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷
5、雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。 1在675中，被除数最小是()，最大是()。一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概
6、念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。 2一面长方形的镜子的面积是125平方分米，它的宽为5分米，长是()。37000克()千克2019平方分米()平方米8平方米( )平方厘米3吨200千克()千克4下列运动方式，是旋转的在括号里面画“”，是平移的画“”。传送带运货物()拧瓶盖()荡秋千()气球上升()5括号里最大能填几？()19380550()8016在里填上“”“”或“”。15吨15000千克5千克5克5平方米50平方分米24平方分米2040平方厘米10231023178用12根小棒(每根长1分米)摆长方形和正方形。(1)摆出的
7、图形中，()形的面积最大，是()平方分米。(2)摆出的长方形中，面积最小的是()平方分米。9把一根4米长的铁丝平均分成4份，其中的一份用分数表示是，每份长()米。10如图，涂色部分占整个图形的。11小华买了522个彩色气球，按照红、黄、蓝、橙为一组布置会场，全部用完。最后一个是()色。二、判一判。(每题1分，共6分)13()2边长为4米的正方形的周长和面积一样大。()3图中涂色部分是整个图形的。()4正方形的边长扩大到原来的3倍，面积就扩大到原来的6倍。()5此图是轴对称图形。()622的积一定是三位数。()三、选一选。(每题1分，共6分)1同学们排队做操，排成4排，每排10人，每排人数是总人
8、数的()。ABC2小明、小华、小东的家乡分别在哈尔滨、武汉、海南中的某个地方，小明的家乡冬天经常下雪，小华的家乡不在武汉，那么小东的家乡在()。A哈尔滨B武汉C海南3一个三位数除以3，商仍是一个三位数，那么被除数的百位上不可能是()。A2B3C44两张大小相等的纸，第一张用去，第二张用去，()剩下的多。A第一张B第二张C无法确定哪一张51杯水重200克，10杯水重()。A200克B2千克C2019千克6一个正方形的周长是4分米，它的面积是()平方分米。A1B256C16四、按要求完成下面各题。(1题3分，其余每题6分，共15分)1作图。(1)帆船图向下平移了()格。(2)请将平行四边形向右平移
9、5格后的图形涂上颜色。(仔细看，右边有3个平行四边形哦，请选择一个正确的涂色)2如图，请用三种方法，在已知图案上各添上一个小正方形后，使其成为轴对称图形。3下面是三年级一班30名同学的数学测试成绩。(单位：分)来源:学科网ZXXK91708576100857465788593 94 72 87 100 78 84 70 79 6892 81 85 85 65 85 79 98 90 85(1)根据上表完成下图。(2)90分以上的学生有()人。(3)80分及以下的学生有()人。五、算一算。(1题9分，2题7分，共16分)1直接写得数。40005404417.92.727301204010.822
10、用竖式计算(带的要验算)。643542568328六、解决问题。(2题4分，其余每题5分，共24分)1小刚每分走72米，要8分才能从家走到学校。他每天要往返2次，那么他每天要走多少米？2美术学院有一个2层的展馆，每层有4个展厅。在这些展厅里一共放240幅画，平均每个展厅放多少幅？来源:ZXXK3小明和小强一起晨练，小明每天跑千米，比小强少跑了千米，两人每天共跑多少千米？4一块正方形的菜地，有一面靠墙，用长24米的篱笆围起来，这块菜地的面积是多少？5大湖社区要举办绘画展，版面长4米，宽2米，每幅作品画在16平方分米的正方形纸上，这块版面上一共能展出多少幅作品？答案一、1451455点拨余数最小为
11、1，最大为5，相应的被除数最小为7561451，最大为7565455。225分米点拨125525(分米)，不要忘记写上单位“分米”。37208000032004519663446742716点拨24563245427(个)或245263427(个)；(8622)416(元)。8(1)正方9点拨正方形的边长为1243(分米)，面积是339(平方分米)。(2)5点拨长方形面积最小时，长为5分米，宽为1分米，面积是515(平方分米)。911011黄点拨5224130(组)2(个)，从每组的左边数起，第2个都是黄色。二、123点拨这幅图并没有平均分成8份，不能用分母是8的分数表示涂色部分，将内圆中的涂
12、色部分旋转至外圆涂色部分处，发现：此图被平均分成了4份，涂色部分占。456 点拨里最大填9，即2929，2929900，且积小于900。三、1C2B3A4B5B6A四、1(1)6(2)23(1)(2)7点拨90分以上，不包括90分。(3)12点拨80分及以下，包括80分在内，也就是小于或等于80分。五、18001015.281048000.1812(竖式略)2240705104(第2题验算略)六、1728222304(米)答：他每天要走2304米。点拨他每天要往返学校2次，也就是要走4个单程，即4个728。22402430(幅)或240(24)30(幅)答：平均每个展厅放30幅。来源:ZXXK3(千米)(千米)答：两人每天共跑千米。42438(米)8864(平方米)答：这块菜地的面积是64平方米。点拨因为一面靠墙，所以篱笆的长24米里包含了3条边长，即每一条边长为8米，所以面积为64平方米。54米40分米2米20分米4020800(平方分米)来源:ZXXK8001650(幅)来源:学+科+网答：这块版面上一共能展出50幅作品。
