第十一课我 做 的 动 物 明 星教 学目 标1、让学生通过欣赏熟悉的动物明星，激发绘画兴趣，2、并认识角色造型特征，临摹喜爱的动物明星。重 点难 点欣赏与临摹；人物造型；服饰设计。教学过程教学过程一、导入 1、欣赏本课精选了中外动物明星都是我们熟悉的好朋友，这么多的小伙伴聚在一起，真够热闹的！接下来让我们一起去美美地饱览这些动物明星多姿的风采。这些动物明星有中国的、外国的，有表现人物的，也有表现动物的，你们都认识哪些动物明星？ 2、学生简述以前看过的动画片名、主角等。 （二）欣赏课本动物明星形象，了解认识明星形象特点。 1、欣赏课本动物明星，了解片名、明星名字。 2、认识动物明星形象特点及性格特点。（三）用基本形概括动物明星。 1、启发学生用基本形概括动物明星。说说动物明星主要由哪几个部分组成，然后概括出各部分特征（一般以椭圆为主），从整体入手，然后分析各部分大小比例及高低位置。（举一例具体分析）来源:1小 结作 业学生用基本形画出几个喜爱的动物明星形象。 a.动物色彩一般具有简明、鲜艳、夸张的特点，留白也是一种手法。 b.学生作业，教师巡视指导。三、小结 1、作业评价 a.学生将绘制好的动物明星剪下（轮廓外留一条白边）贴到黑板上的“动物明星图”中。后记备注来源:Zxxk.Com来源:学|科|网Z|X|X|K来源:Zxxk.Com来源:Zxxk.Com
