1、一、选择题12012年11月，为欢庆党的十八大胜利召开，山东师范大学举办了一系列文化活动，激发了学生的爱党爱国热情，增强了学生的历史使命感和责任感。这说明()文化对人的影响来自特定的文化环境文化对人具有潜移默化的影响文化是一种巨大的物质力量优秀文化能够促进社会全面发展ABC D解析：选A。本题主要考查文化对人的影响。正确且符合题意，选A。说法错误，文化是一种精神力量；说的是文化对社会的影响，不符合题意。2荀子曰：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。”从文化对人的影响角度看，下列典故和成语体现的道理与之一致的是()孟母三迁耳濡目染东施效颦近朱者赤，近墨者黑A BC D解析：选B。荀子强调的
2、是文化环境、氛围对人的影响，符合题意，应选。与题意不符，应排除。3礼仪是交往的产物。“客随主便”是我们中国人待人接物时有礼貌、有涵养的表现，可在欧洲人看来，“客随主便”却是令人十分困惑的思维方式，他们最怕听中国人对他说“Up to you！(随您的便吧)”。这主要说明了()A文化素养是逐步培养起来的B文化现象无时不在、无处不在C文化影响人们的思维方式和实践活动D中华文化特有的包容性解析：选C。中外对“客随主便”的理解、做法不同体现出不同文化对人的思维方式和实践活动的影响不同。A、B、D不符合题意。4.漫画效仿说明()A文化现象为人所创造、为人所特有B文化对人的影响是潜移默化的C文化素质在于模仿
3、D文化对人的影响是深远持久的解析：选B。从漫画可以看出言传身教对小孩教育的重要性，说明教育环境、文化氛围对人的影响，故选B。A、D两项与题意无关。C项说法错误。5农历八月十五，是中国传统的中秋佳节。受中华文化的影响，中秋节也是东南亚一些国家尤其是生活在当地的华侨华人的传统节日。虽然在各地人们过中秋的形式不一样，但吃月饼、赏月等仍然是许多海外华人世代相传的中秋习俗。这说明文化对人的影响具有_的特点。()A潜移默化 B深远持久C自身传承 D有形强制解析：选B。“许多海外华人世代相传的中秋习俗”体现的是文化对人们的影响具有深远持久的特点，故选B。6“学校教育应该是：给你一部历史让你翻阅；给你一种文化
4、让你感受；给你一些时间让你安排；给你一个舞台让你表演；给你一些机会让你创造；给你一个期待让你自我成长。”这说明()A终生学习是一种生活习惯和生活方式B接受健康向上的文化熏陶需要自觉与主动C文化影响人们的交往行为和交往方式D人对文化的影响是潜移默化、深远持久的解析：选B。材料的主旨体现了人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程，故选B；A、C不体现；文化对人的影响是潜移默化、深远持久的，故D观点错误。7多年来，“感动中国十大人物”评选活动引起社会各界强烈反响。先进人物的感人事迹总能使人们的心灵受到震撼，思想得到净化。这说明()A文化能够促进人的全面发展B文化对人的影响是
5、深远持久的C文化能够丰富人的精神世界D优秀文化能够增强人的精神力量解析：选D。“心灵受到震撼、思想得到净化”体现了优秀文化能够增强人的精神力量，而感动中国人物评选活动属于健康有益的文化活动，可见D项符合题意。A、C两项表述片面，只有优秀文化才能促进人的全面发展、丰富人的精神世界。B项与题意无关。82012年是中国工农红军长征胜利76周年。在艰苦卓绝的斗争中培育的伟大长征精神，一直是激励我们战胜困难、勇往直前的强大动力和精神财富。这是因为()A文化作为一种精神力量，对社会发展起促进作用B不同民族的文化会影响不同民族和国家的发展道路C文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动D优秀文化
6、能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量解析：选D。长征精神一直是激励我们战胜困难、勇往直前的强大动力和精神财富，体现了D项。A项表述错误。B、C两项与材料无关。9笛卡尔说：“读一切好的书，就是在和许多高尚的人谈话。”我们之所以应该经常读好书，是因为()A读书可以开阔人们的视野B积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径C优秀文化能促进自立意识、竞争意识、效率意识和民主法制意识的增强D读书是培养健全人格的唯一途径解析：选B。本题考查的重点是优秀文化能够丰富人的精神世界，有助于培养健全的人格。A项不符合题干的要求；C项也没有完全表达题干的观点；D项是错项。10读书
7、能使人更好地认识自己。当内心浮躁时，拿出冰心的一本散文集，你会觉得原来自己可以如此平静；当内心彷徨时，拿出鲁迅的一本杂文选，你会觉得整个人都属于正义，内心充满坚定。这表明()人创造了文化，也在享受文化文化对人的影响深远持久优秀文化可以增强人的精神力量文化对人的影响是积极的、有形的A BC D解析：选C。读书能使人更好地认识自己，还能让自己平静或坚定，强调文化塑造人，正确。与题意无关。说法明显错误。11“文化是民族的血脉，是人民的精神家园。”这是党的十七届六中全会决定中对文化独特功能作出的形象概括。对此，我们可以这样理解()文化具有塑造人的作用只有优秀文化才能塑造人生文化是民族凝聚力的源泉发展文
8、化是我国各项工作的中心A BC D解析：选A。观点片面，应排除。观点错误，排除。12在全面建成小康社会的过程中，我们要把民族精神教育纳入国民教育全过程，纳入精神文明建设全过程，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。这是由于()A文化能够丰富人的精神世界B文化能够增强人的精神力量C文化能够促进人的全面发展D文化决定着社会发展的进程解析：选B。“保持昂扬向上的精神状态”，说明文化能够增强人的精神力量，对人具有重大影响。A、C不符合题意，D表述错误。132012年6月29日上午，在太空完成与“天宫一号”对接任务的“神舟九号”飞船携带3名宇航员安全返回地面。这是迄今为止中国已经进行的第4次成功的载人航
9、天活动，某校为庆祝这一活动，开展了“弘扬航天精神、提高创新能力”为主题的征文大赛，下列观点在征文中可能用到的是()文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式优秀文化能够增强人的精神力量优秀文化能够促进人的全面发展优秀文化能够提供坚实的物质基础A BC D解析：选A。依据征文主题，正确。错误，文化可以转化为物质力量，但不是物质基础。14清华大学的“自强不息，厚德载物”、南京大学的“诚朴雄伟，励学敦行”、北京师范大学的“学为人师，行为世范”等校训影响着一代代莘莘学子。这说明优秀文化能够()促进社会全面进步丰富人的精神世界增强人的精神力量促进人的全面发展A BC D解析：选D。本题考查文化对人的影响
10、。材料中的校训属于优秀文化，对人的发展具有积极的影响，符合题意。中的“促进社会全面进步”不符合题目要求。15“十一五”规划的顺利完成，使我国社会发生了天翻地覆的变化，这为各族人民的科学素质、文化素质等的提高创造了条件；而人民素质的提高又为我国“十二五”时期的进一步腾飞奠定了良好的群众基础。这主要说明()A社会发展和人的发展是相互促进的B人越全面发展，社会的物质文化财富就会创造得越多C物质文化条件越充分，越能推进人的全面发展D人的全面发展和社会发展都是逐步提高的过程解析：选A。解答本题的关键是把握好社会发展与人的发展的关系这一知识点。题干强调的是个人发展与社会发展相互促进的关系，故A正确。B、C
11、都只强调了其中的一个方面，排除。D表述正确但不符合题意。二、非选择题16为响应党的十八大关于建设文化强国的号召，迎接2012年12月“全民读书月”，山东省图书馆以“喜庆十八大，相约十艺节”为主题，开展系列读书活动，丰富了群众精神文化生活，激发了广大市民的读书热情，提升了市民的思想文化素质，形成了全社会“多读书、读好书”的良好文明风尚。运用文化对人的影响的知识，说明开展“全民读书月”系列活动的意义。解析：本题以“全民读书月”系列活动为背景材料，考查文化对人的影响，可从文化对人的影响的来源、特点和文化塑造人等方面，说明“全民读书月”系列活动的意义。答案：(1)文化对人的影响，来自于特定的文化环境和
12、各种形式的文化活动。开展“全民读书月”系列活动，对人们的交往行为和交往方式，实践活动、认识活动和思维方式都会产生非常重要的积极的影响。(2)文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点。开展“全民读书月”系列活动，不仅能够使人获得一定的专业知识，增强劳动技能，而且能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶，提高人的审美水平和思想道德素质，树立正确的世界观、人生观、价值观。(3)优秀文化对塑造人生具有重要作用。开展“全民读书月”系列活动有利于丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。17文化产业是能够带给人们希望和光明的产业，特别是在经济萧条时期，人们需要通过文化消费来缓解压力、抚慰心灵、
13、激励斗志，战胜困境。因此，文化产业的发展有时会出现“反经济周期”运行。1929年经济危机造就了好莱坞和迪斯尼，美国一跃成为文化产业强国。1997年亚洲金融危机使韩剧、韩国音乐等“韩流”风行亚洲。运用文化生活知识，对文化产业的“反经济周期”现象进行阐释。解析：本题考查发展文化产业的文化原因。通过材料分析，文化产业“反经济周期”现象的现实原因与人们希望通过文化消费来缓解压力等有关，抓住“文化消费”这一关键词，可以调动、运用文化与经济的关系、文化对人的影响等相关知识，深入分析。答案：(1)文化与经济相互影响，经济是文化的基础，但文化具有相对独立性，文化发展与经济发展并非完全同步。(2)文化与经济相互交融，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出，对经济增长的贡献越来越大。(3)文化是一种精神力量，对社会和个人的发展有重大影响。优秀文化可以丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。在经济困难时期，人们需要文化的抚慰，对文化产品有着强烈的消费愿望，发展文化产业，提供优秀文化产品，能够满足经济困难时期人们的精神文化需求。
