1、24 黄昏的蝉课前自主梳理开心自主梳理，轻松搞定基础。1.读拼音，写词语。在yun dn（ ）联欢会上，我们班表演的舞蹈赢得了全场观众li mng（ ）般的掌声。2.给加点字选择正确的读音，画“”。 吮吸（yn shn） 洞穴（xi xu） 产卵（lun run）3.读文章要学会抓要点。默读课文，看看作者围绕蝉，介绍了哪些内容？课堂快乐提升重难疑点，一网打尽。4.给下列汉字加上不同的部首，并分别组词。辰：_（ ）_（ ）_（ ）乔：_（ ）_（ ）_（ ）占：_（ ）_（ ）_（ ）5.指出与例子表示关系最相似的一项，画“”。（1）蝉：昆虫A.蛇：田鼠 B.钢笔：文具 C.船：运输（2）娇嫩：
2、柔嫩A.巧妙：巧合 B.模仿：创造 C.气息：呼吸（3）法布尔：昆虫记A.晏子：史记 B.陆游：示儿 C.杜甫：秋夕课后拓展冲浪源于教材、宽于教材，拓展探究显身手。6.古诗积累台。 文中出现了南朝诗人王籍写的入若邪溪“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。”说明了动与静是相对独立的道理。你还知道哪些有关“蝉”的诗句呢？_ _ _7.结合课文内容，理解加引号词语的含义。原来蝉有一个漫长的“童年”，而且是在“暗无天日”的地下度过的！难怪它一旦走出“地狱”，就要面向太阳放声高唱。“童年”指的是_；“暗无天日”说明_ _；“地狱”指的是_。参考答案与提示24黄 昏 的 蝉1.元旦 雷鸣2.shn xu lun 5.（1）A（2）C（3）B 6.意欲捕鸣蝉，忽然闭口立
