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人教版高一历史必修一课件:第四单元 第13课 辛亥革命.ppt

上传人:高**** 文档编号:820020 上传时间:2024-05-31 格式:PPT 页数:37 大小:4.37MB
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资源描述

1、 顺乎天理,应乎人情,适乎世界之潮流,合乎人群之需要,而为先知先觉者所决志行之,则断无不成者。孙中山 资本主义制度在世界的扩展 英国 美国 法国 俄国 德国 日本 量中华之物力,结与国之欢心。慈禧 顺乎天理,应乎人情,适乎世界之潮流,合乎人群之需要,而为先知先觉者所决志行之,则断无不成者。孙中山 第13课 辛亥革命 一、从兴中会到创立民国 兴中会 成立之地 第13课 辛亥革命 一、从兴中会到创立民国 1民族危机与“振兴中华”同盟会1905 光复会1904 兴中会1894 华兴会 1904 第13课 辛亥革命 一、从兴中会到创立民国 1民族危机与“振兴中华”2中国同盟会与三民主义 醒狮驱除鞑虏

2、恢复中华 创立民国 平均地权 因不愿少数满洲人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专制,故要社会革命。孙中山 民族、民权、民生 第13课 辛亥革命 一、从兴中会到创立民国 1民族危机与“振兴中华”2中国同盟会和三民主义 3思想宣传和武装起义 我中国欲独立,不可不革命;我中国欲与世界列强并雄,不可不革命;我中国欲长存于二十世纪新世界上,不可不革命;-革命军邹容1895 广州起义1900 惠州起义1906 萍、浏、醴之役1907 黄冈之役1907 惠州七女湖之役1907 安庆之役1907 钦廉之役1908 云南河口之役1907 镇南关之役1910 广州新军之役1911

3、广州黄花岗之役黄花岗七十二烈士墓 此举若败,死者必多,定能感动同胞。近日同胞非不知革命为救国唯一之手段,不可一日缓,特畏首畏尾,未能断绝家庭情爱耳。今试以余论,家非有龙钟老父庶母幼弟少妇稚儿耶?顾肯从容就死,心之摧割,肠之寸断,木石有知,亦当为我坠泪,况人耶?推之诸君,家族情况莫不类此,甚且身死而父母兄弟妻子不免冻馁者亦有之。故谓吾辈死而同胞尚不醒者,吾决不信也。林觉民 今日之中国而持革命论,诚不能自完其说;在今日之中国而持非革命论,其不能自完其说抑更甚。梁启超 第13课 辛亥革命 一、从兴中会到创立民国 1民族危机与“振兴中华”2中国同盟会和三民主义 3思想宣传和武装起义 4武昌首义和民国创

4、立 孙中山 五色旗 第13课 辛亥革命 一、从兴中会到创立民国 1民族危机与“振兴中华”2中国同盟会和三民主义 3思想宣传和武装起义 4武昌首义和民国创立(走向共和)第13课 辛亥革命 一、从兴中会到创立民国(走向共和)二、中华民国临时约法 大清皇帝统治大清帝国,万世一系,永永尊戴。君上神圣尊严,不可侵犯。钦定宪法大纲 中华民国,由中华人民组织之 中华民国之主权,属于国民全体。中华民国临时约法 主权在君 主权在民 第13课 辛亥革命 一、从兴中会到创立民国(走向共和)二、中华民国临时约法1主权在民 君上有统治国家之大权,凡立法、行政、司法,皆归总揽。钦定宪法大纲 中华民国以参议院、临时大总统、

5、国务员、法院行使其统治权。立法权,以参议院行之。中华民国临时约法 君主专权三权分立一、从兴中会到创立民国(走向共和)二、中华民国临时约法1主权在民2三权分立第13课 辛亥革命 我今只说要定一条“中华民国主权属于国民全体”,一以表示我党革命真意义之所在,一以杜防盗憎主人者,与国民共弃之。孙中山 民国之主权,本于国民之全体。既经国民代表大会全体表决改用君主立宪,本大总统自无讨论之余地。袁世凯 一、从兴中会到创立民国(走向共和)二、中华民国临时约法(民主丰碑)第13课 辛亥革命 洪秀全 孙中山 第13课 辛亥革命 一、从兴中会到创立民国(走向共和)二、中华民国临时约法(民主丰碑)三、辛亥革命的历史功

6、绩第13课 辛亥革命 一、从兴中会到创立民国(走向共和)二、中华民国临时约法(民主丰碑)三、辛亥革命的历史功绩1.推翻君主专制,建立共和政体2.民主共和观念逐渐深入人心辛亥革命有甚么意义呢?简单说:一面是现代中国人自觉的结果。一面是将来中国人自发的凭借。自觉,觉些甚么呢?第一,觉得凡不是中国人,都没有权来管 中国的事。第二,觉得凡是中国人,都有权来管中国 的事。第一件叫做民族精神的自觉,第二件叫做民主精神的自觉。梁启超 辛亥革命之意义与十年双十节之乐观 第13课 辛亥革命 一、从兴中会到创立民国(走向共和)二、中华民国临时约法(民主丰碑)三、辛亥革命的历史功绩1.推翻君主专制,建立共和政体2.民主共和观念逐渐深入人心3.评价方法:短时段、长时段;放大镜、望远镜(进步闸门)

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