收藏 分享(赏)

(全国通用)2021高考语文一轮复习 阅读突破专题五 文学类文本阅读 群文通练一 家国情怀(含解析).docx

上传人:高**** 文档编号:818442 上传时间:2024-05-31 格式:DOCX 页数:6 大小:1.91MB
下载 相关 举报
(全国通用)2021高考语文一轮复习 阅读突破专题五 文学类文本阅读 群文通练一 家国情怀(含解析).docx_第1页
第1页 / 共6页
(全国通用)2021高考语文一轮复习 阅读突破专题五 文学类文本阅读 群文通练一 家国情怀(含解析).docx_第2页
第2页 / 共6页
(全国通用)2021高考语文一轮复习 阅读突破专题五 文学类文本阅读 群文通练一 家国情怀(含解析).docx_第3页
第3页 / 共6页
(全国通用)2021高考语文一轮复习 阅读突破专题五 文学类文本阅读 群文通练一 家国情怀(含解析).docx_第4页
第4页 / 共6页
(全国通用)2021高考语文一轮复习 阅读突破专题五 文学类文本阅读 群文通练一 家国情怀(含解析).docx_第5页
第5页 / 共6页
(全国通用)2021高考语文一轮复习 阅读突破专题五 文学类文本阅读 群文通练一 家国情怀(含解析).docx_第6页
第6页 / 共6页
亲,该文档总共6页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、群文通练一家国情怀主题解说家国情怀流淌于中华民族的血液中,成就了中国人宁折不弯、自强不息的风骨。周易有言“天行健,君子以自强不息”,于是在中国百年来的屈辱血泪史中,出现了众多抛头颅洒热血的志士仁人。有“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的林则徐,有“望门投止思张俭,忍死须臾待杜根;我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的谭嗣同,还有“指点江山,激扬文字”的毛泽东他们用铮铮铁肩,前赴后继,自强不息,扛起了祖国的责任,成为了民族的脊梁。一、阅读下面的文字,完成文后题目。北平陷落老舍天很热,而全国的人心都凉了,北平陷落!李四爷立在槐荫下,声音凄惨地对大家说“预备下一块白布吧!万一非挂旗不可,到时候用胭脂涂个

2、红球就行!”说完话,他蹲在了地上,呆呆的看着一条绿槐虫儿。拉车的小崔,赤着背出来进去的乱晃。今天没法出车,而家里没有一粒米。晃了几次,他凑到李老夫妇的跟前:“四奶奶!您还得行行好哇!”李四爷没有抬头,还看着地上的绿虫儿。李四妈,不像平日那么哇啦哇啦的,用低微的声音回答:“待一会儿我给你送二斤杂合面儿去!”“那敢情好!我这儿谢谢四奶奶啦!”小崔的声音也不很高。剃头匠孙七今天铺子都没开市,他在家中喝了两盅闷酒,脸红扑扑的走出来。借着点酒力,他想发发牢骚:“我恨日本鬼子!我等着,他们敢进咱们的小羊圈,我教他们知道我孙七的厉害!”六号没有人出来。小文夫妇照例现在该吊嗓子,可是没敢出声。刘师傅在屋里用力

3、地擦自己的一把单刀。头上已没有了飞机,城外已没有了炮声,一切静寂。只有响晴的天上似乎有一点什么波动,随人的脉搏轻跳,跳出一些金的星,白的光。亡国的晴寂!瑞宣,胖胖的,长得很像父亲。不论他穿着什么衣服,他的样子老是那么自然,大雅。这个文文雅雅的态度,在祁家是独一份儿。在他心境不好的时候,他像一片春阴,教谁也能放心不会有什么狂风暴雨。在他快活的时候,他也只有微笑,好像是笑他自己为什么要快活的样子。他很用功,对中国与欧西的文艺都有相当的认识。可惜他没机会,或财力,去到外国求深造。当下过雪后,他一定去上北海,爬到小白塔上,去看西山的雪峰。那白而远的山峰把他的思想引到极远极远的地方去。赶到不得已的由塔上

4、下来,他的心便由高山与野海收回来,而想到他对家庭与学校的责任。他没法卸去自己的人世间的责任而跑到理想的世界里去。于是,他顺手儿在路上给祖父与小顺儿买些点心,像个贤孙慈父那样婆婆妈妈的!好吧,既不能远走高飞,便回家招老小一笑吧!他的无可如何的笑纹又摆在他冻红了的脸上。今天,瑞宣失去了平日的沉静,也不想去掩饰。出了屋门,他仰头看看天,天是那么晴朗美丽,他知道自己还是在北平的青天底下。一低头,仿佛是被强烈的阳光闪的,眼前黑了一小会儿天还是那么晴蓝,而北平已不是中国人的了!他赶紧走回屋里去。今天,北平亡了,该怎么办?他能甩手一走吗?不能!不能!可是,不走便须在敌人脚底下作亡国奴,他不能受!不能受!他想

5、起文天祥,史可法,和许多许多的民族英雄,同时也想起杜甫在流离中的诗歌。老二还在屋中收听广播日本人的广播。老三在院中把脚跳起多高:“老二,你要不把它关上,我就用石头砸碎了它!”瑞宣一声没出的把老三拉到自己的屋中来。哥儿俩对愣了好大半天,都想说话,而不知从何处说起。屋里,院中,到处,都没有声响。天是那么晴,阳光是那么亮,可是整个的大城九门紧闭像晴光下的古墓!忽然的,远处有些声音,像从山上往下轱辘石头。“敌人的坦克车,在街上示威!”老三的嘴角上有点为阻拦嘴唇颤动的惨笑。老大又听了听。“对!坦克车!辆数很多!哼!”他咬住了嘴唇。最爱和平的中国的最爱和平的北平,带着它的由历代的智慧与心血而建成的湖山,宫

6、殿,坛社,寺宇,宅园,楼阁与九条彩龙的影壁,带着它的合抱的古柏,倒垂的翠柳,白玉石的桥梁,与四季的花草,带着它的最轻脆的语言,温美的礼貌,诚实的交易,徐缓的脚步,与唱给宫廷听的歌剧不为什么,不为什么,突然地被飞机与坦克强奸着它的天空与柏油路!“我得走!大哥!不能在这里作亡国奴!”“啊?”瑞宣的心还跟着坦克的声音往前走。“我得走!”瑞全重了一句。“走?上哪儿?”坦克的声音稍微小了一点。“上哪儿都好,就是不能在太阳旗下活着!”“我怎么走?难道叫这一家老小都”“太可惜了!你看,大哥,数一数,咱们国内像你这样受过高等教育,又有些本事的人,可有多少?”“我没办法!”老大又叹了口气,“只好你去尽忠,我来尽

7、孝了!”瑞全小声地说:“大哥!你要是这样,教我怎好走开呢?”瑞宣用手背把泪抹去。“你走你的,老三!要记住永远记住,你家的老大并不是个没出息的人”他的嗓子里噎了几下,不能说下去。(选自四世同堂,有删改)1下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A小说第二、三段写北平陷落时小羊圈胡同中各类人的反应,表现了人们低落、惶恐、害怕等情绪,真实、生动。B小说中的瑞宣性格温和、迂腐,但责任心强,为了家庭忍辱负重。北平陷落,瑞全选择为国尽忠,瑞宣选择在家尽孝。C文中多次提到天气晴朗,阳光明亮,以此反衬日寇光天化日之下的侵略暴行令人发指,也渲染了北平陷落后的死寂。D小说语言有明显的“京味儿”特

8、色,如“绿槐虫儿”“杂合面儿”“那敢情好”等都带有北京独特的地域腔调。2文中画线句描写了北平的风物人情,运用了哪些表现手法?有何作用?请简要分析。答:3小说中作者写了祁瑞宣由“笑”到“泪”的变化,请结合小说内容,分析其深刻含义。答:二、阅读下面的文字,完成文后题目。梁父吟(节选)白先勇翁朴园进到书房里,便径自走到茶几旁边一张紫檀木太师椅上坐了下来。书房内的陈设十分古雅,一壁上挂着一幅中堂,是明人山水,文徵明画的寒林渔隐图。两旁的对子却是郑板桥的真迹,写得十分苍劲雄浑:锦江春色来天地玉垒浮云变古今另一壁也悬了一副对联,联语录的是国父遗嘱:革命尚未成功同志仍须努力“你们老师”朴公坐下后,沉思良久,

9、才开言道。“是的,朴公。”朴公说了一句,没有接下去,雷委员便答腔道。“狂狷二字是你老师的好处,可是他一辈子吃亏,也就是在这个上头。孟养他的性子是太刚了些。”朴公点着头叹了一口气。“恩师的为人,实在是叫人景仰的。”雷委员说道。“你们老师,和我相处,前后总有五十多年了”朴公顿了一顿才又说道,“他的为人,我知道得太清楚。”“是的,朴公,”雷委员答道,“恩师和朴公的厚谊我们都知道。朴公讲给我们晚辈听听,日后替恩师作传,也好有个根据。”“唔”朴公吟哦了一下,“说起来,那还是辛亥年间的事情呢,仲默和他夫人杨蕴秀,刚从日本回来,他们在那边参加了同盟会,回来是带了使命的:在四川召集武备学堂的革命分子,去援助武

10、汉那边大举起义。我们几个人碰巧归成一组,自称是敢死队,提出的口号是革命倒满倒满革命。仲默的夫人杨蕴秀到底不愧是个有胆识的女子!”朴公说着不禁赞佩地点了几下头。“仲公的夫人确实是位巾帼英雄。”雷委员也附和着称赞道。“你知道吗?那天运军火进武昌,就是由杨蕴秀扮新娘。炸弹都藏在她的花轿里。孟养和我呢,就打了红包头扮抬轿夫,仲默却是一身长袍马褂骑在马上做新郎官。那天夜晚,也真好像天意有知一般,竟是满城月色,景象十分悲肃。我们几个人都换上了短打,连杨蕴秀也改了男装。大家几杯烧酒一下肚,高谈国家兴亡,都禁不住万分慷慨起来。你老师最是激昂,我还记得,他喝得一脸血红,把马刀往桌上一拍,拉起我和仲默两个人,便效

11、那刘关张桃园三结义,在院子里歃血为盟,对天起誓:不杀满奴,誓不生还。那时倒真是都抱了必死之心的,三个人连姓名生辰都留下了。算起来,我是老大,仲默居二,你老师年纪最小。是老幺。他那时才不过二十岁”“哦?”雷委员惊讶地插话道,“我倒不曾知道,原来恩师和朴公、仲公,还有这么一段渊源呢!”“你哪里能得知?”朴公捋了一下他胸前的银髯,笑道,“那段过往,确实是我们三个人的秘密。那晚我们才等到十时左右,城东工程营那边便突然间枪声震响起来了。几个人正还犹疑,你老师便跳了起来,喊道:外面都动了兵器了,我们还在这里等死吗?说着便抢了几枚炸弹,拖起马刀往外面冲去,我们也纷纷拥了出去。混战了一夜,黎明的光景,大势已定

12、,武昌城内,到处都飘满了我们革命军的白旗了。于是我们一队人便走向蛇山楚望台去集合,经过黄鹤楼的时候,你老师突然兴致大发,一下子跑到了上面去,脱下了一件血迹斑斑的白布褂子,用竹竿挑起,插到了楼檐上。然后,他站到黄鹤楼的栏杆上,挥着一柄马刀,朝了我们呼喊道:革命英雄王孟养在此。他那时那股豪狂的劲道,我总还记得。”朴公又微微地笑了一下,停下来喝了一口铁观音。“要不是朴公今天提起,恩师那些事迹竟埋没了,”雷委员说道,“这些都该写入传里去的。”“可以写,”朴公点首赞许道,“那次起义,虽然事出仓猝,由几个血气方刚的小伙子闯成了革命,可是也就是那么一闯,却把个民国给闯了出来呢。不过,平心而论,讲到才略机智,

13、我要首推你们老师”朴公竖起了一双寿眉,举起了大拇指说道。“恩师的才智实在是令人钦服的,”雷委员说道,“只可惜还没能展尽就是了。”“他倒真是做过了一番事业的。不过这不能怨天尤人,还是要怪他自己的性格。孟养”朴公深深地叹了一口气,说道:“他确实太刚烈了。”说完朴公和雷委员对坐着,各自又默默地沉思起来,隔了一刻工夫,雷委员才轻轻地喟叹了一声说道:“不过今天的公祭总算是风光了。难为人到得那么齐全,连王钦公、李贤公、赵冕公竟也亲自来了。”“哦”朴公若有所思地说道,“我也有多少年没有见着他们了。他们几个送来的挽联,挂在灵堂里,我倒看到了。虽然王钦之和你老师有过一段恩怨,可见他对你老师也还是十分推重的。”“

14、是的,朴公。”雷委员赶忙应道。“还有一句话,是你老师临终时留下来的:日后回大陆,无论如何要把他的灵柩移回家乡去。你去告诉他的那些后人,一定要保留一套孟养常穿的军礼服,他的那些勋章也要存起来,日后移灵,他的衣裳佩挂是要紧的。”“是的,朴公,我一定照办。”送走雷委员,朴公回到院子里的时候,冬日的暮风已经起来了,满院里那些紫竹都骚然地抖响起来。西天的一抹落照,血红一般,冷凝在那里。他又想起了半个世纪以前,辛亥年间,一些早已淡忘了的佚事来(选自台北人,广西师范大学出版社)4下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A在冬日落晖中凭吊战友的朴公是一位老将军。黄昏是一天之暮,冬季是一年之暮

15、,年迈是人生之暮:“迟暮”意象的并用,渲染了浓浓的颓败之气。B以物托人,以景衬人。书房中悬挂的文徵明的寒林渔隐图、郑板桥的对联,以及满院的紫竹,这些摆设与布置烘托出朴公的铮铮傲骨、儒将风范。C小说远离“现在”而走进“过去”,构设有明暗交替的两条情节线索,让代表“现在”与“过去”的生者与死者交替亮相,刻画其性格,塑造其形象。D小说以作者的全知视角来写人物的对话,把第一人称的半知视角纳入第三人称的全知视角之中;让人物在特定的环境中活动,让性格在叙述中凸显。5请结合文本,分析王孟养等人在参与辛亥革命时的形象特征。答:6请结合文本,分析蕴含在文中的家国情怀。答:答案精析1B“瑞宣性格温和、迂腐”不当,

16、从文中可以看出“温和”,但看不出“迂腐”。2(1)运用铺排,选取北平有代表性的建筑、景物和生活,体现北平的美好风物、悠久的历史与深厚的文化底蕴,传达出人们对北平的无限深情。(2)运用对比,突出北平的温和、友善却无辜受难的悲惨,表达了人们对日本侵略者的憎恨。(3)运用拟人,表现人们对和平生活的留恋和向往,对战争突至的恐慌和痛苦。3(1)他的“笑”体现出其温和的性格与面对人生窘境时隐忍的态度。(2)他的“泪”体现出他面临忠孝不能两全的人生困境时内心的无奈与伤痛。(3)从“笑”到“泪”的变化体现他作为传统中国文人面对北平陷落、家国命运剧变的忧虑与悲痛。4A“渲染了浓浓的颓败之气”错,应是“为文章增添了悲凉气氛”。5义:抱定死心,有民族大义;效桃园结义,有兄弟情义。智:秘藏炸弹,乔装进城。勇:勇携武器,参与革命,跃上名楼,挥刀狂呼。6故土情结。王孟养的临终遗愿,体现出了故国之思、怀土恋乡之情。文化情怀。书房古雅的布置既能反映出中国传统特色,又可见人物对传统文化的眷恋与固守。报国之志。不惧牺牲踊跃参与革命,矢志不渝承继中山先生遗志,这是报效国家的表现。家国同构。小说立足历史价值,来描述人物的丰功伟绩,把个人经历和民族、国家的历史紧紧联系在一起。(答出任意三点即可)

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3