1、山东省文登市七里汤中学九年级语文下册标点符号复习导学案2 新人教版编制人 第 周 班级 姓名 【学习目标】标点符号练习。【复习内容】梳理知识 理清要点改正下面句中用错的标点1.你要不断地进步 、 识字 、生产。 2、他的故事讲得真实、 感人。3、原子弹 、氢弹的爆炸 、 人造卫星的发射、 回收 、 标志着我国科学技术的发展达到了新的水平。 4、我国许多图书馆年经费仅一二万元 、 除去工资、 办公费用 、 购书费可以想见还有多少。5、你是坐飞机来呢 ？ 还是坐汽车来呢 ？ 还是坐轮船来呢 ？ 请尽快给我一个答复。 6、 “ 这究竟是怎么一回事呢 ？ 同志们。” 厂长问。7、这个问题该由谁来解决呢
2、， 该怎么解决呢 ？ 8、我不知道这究竟是怎么一回事 ？9、 北京紫禁城有四座城门， 午门 、神武门、 东华门 、 西华门。 10、证券交易所内那些穿红马甲的人是经纪人， 穿黄马甲的人则是管理和服务人员。 这是全世界都统一的。 11、我联想到了唐朝贾岛的诗句 ：“ 只在此山中，云深不知处 ”。 12、写文章要做到“平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色。”13、国内的大学要求学生在一二年级时都必须选修一门外语。14、他已经走了有三、四里的路了。学以致用，小试身手给下面句子加上标点。1、（1）前面走来一个人 他个子高 眉毛粗 眼睛大（2）前面走来一个个子高 眉毛粗 眼睛大的人2、（1）妈妈喜欢看
3、上海的沪剧 浙江的越剧 河南的豫剧（2）妈妈喜欢看上海的沪剧 浙江的越剧 河南的豫剧 湖南的湘剧 花鼓戏（3）像上海的沪剧啦 浙江的越剧啦 河南的豫剧啦 妈妈都喜欢看3、（1）我在小学一 二年级的时候就读西游记。（2）文登市实验小学一 二年级的同学今天下午参观了文登学广场。4、(1)他不知道孔乙己的作者是谁 主要内容是什么（2）李老师问他 孔乙己的作者是谁 主要内容是什么（3）李老师问他 孔乙己的作者是谁 主要内容是什么5、（1）到底是先有鸡蛋后有鸡呢 还是先有鸡后有鸡蛋呢（2）今天是星期一还是星期二（3）是站在他们前面领导他们呢 还是站在他们的后头指手画脚地批评他们呢 还是站在他们地对面反对他们呢6、(1)下午，他拣了好几件东西 两条长桌 四个椅子 一副香炉烛台 一杆台秤。(2)他不爱学习 喜欢体育 人缘挺好 我知道的就这些。7、（1）老师说 今天很冷，大家多穿些衣服（2）今天很冷 老师说 大家多穿些衣服 （3） 今天很冷 大家多穿些衣服 老师说8、（1）我买了三本小说 红楼梦 飘 平凡的世界（2）我的三本小说 红楼梦 飘 平凡的世界全部丢失了9、（1）王之涣在登鹳雀楼一诗写道 欲穷千里目，更上一层楼 （2）要想取得更大的成绩，还要加倍努力 正如王之涣所说的“欲穷千里目，更上一层楼（3）王之涣所写的 欲穷千里目，更上一层楼 是千古传诵的名句 【学习反思】
