1、绝密启用前安平中学2020-2021学年第一学期第一次月考高一政治试题考试时间：60分钟；满分：100分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、单选题（共30个小题，每题2分，共60分）1学习了“原始社会的解体和阶级社会的演进”这一内容后，同学们围绕“原始社会是理想社会吗”这一问题展开讨论。以下四位同学的发言中，你认为最科学的是（ ）A甲同学：原始社会没有阶级压迫和剥削，人人平等。因此它是一个理想的社会B乙同学：原始社会虽然生活艰险，但平均分配劳动产品，因此它是一个理想的社会C丙同学：原始社会虽然不存在剥削和压迫，但是生产力水平低下，
2、因此它不是一个理想的社会D丁同学：原始社会有人吃人的现象，而且有人压迫人、人剥削人的想象，因此它不是一个理想社会2达尔文在环球考察中记述了这样一个故事:一个欧洲人来到美洲的火地岛，送给岛上的居民一条被子。不料接受赠物的居民把被子撕成一块块的布片，分给了当地的每一个人。好端端的被子顷刻间变成了用处不大的碎布片。这个分送布片的举动主要表明A当时的美洲仍处于原始社会B当地居民仍然保持着平均分配的原始习俗C当地社会实行氏族制度D当地居民仍保持着共同劳动的习俗3氏族社会初期，以母系血缘为纽带，即母权制，称母系氏族社会。大约在新石器时代末期，逐渐过渡到以父系血缘为纽带，即父权制，称父系氏族社会。下列对氏族
3、制度说法正确的是在氏族制度下，没有人压迫人的现象人们通过氏族议事会管理集体事务只有成年男子在氏族议事会享有平等表决权氏族长靠姻亲关系解决氏族内部的问题ABCD4关于生产力和私有制、阶级、国家的产生，对其内在关系分析正确的是（）A生产力发展阶级产生国家产生私有制产生B生产力发展私有制产生阶级产生国家产生C私有制产生阶级产生国家产生生产力发展D阶级产生国家产生私有制产生生产力发展5只有生产发展到一定程度，才可能出现阶级；只要生产发展到一定阶段，就必然产生阶级。这表明阶级不是从来就有的阶级的产生与生产的发展密切相关阶级就是在一定生产关系中处于不同地位的集团私有制的确立是阶级产生的根本原因ABCD6下
4、列事件按因果排序正确的是( ) 私有制产生 剥削产生 生产力发展阶级出现 奴隶制国家的建立 个体劳动盛行ABCD7文字的发明是人类发展史上一件石破天惊的大事，它将人们的思维、语言、经验以及社会现象记录下来，使文化得以传播交流、世代传承。这表明，文字的发明（ ）对人类文明的跃升产生了极为深远的影响标志着私有制的确立是人类社会从愚昧时代进入文明时代的一个重要标志是文明时代伴随奴隶社会而来的根本原因ABCD8封建制生产关系代替奴隶制生产关系，是生产力发展的必然结果，也促进了社会生产的发展。相比奴隶制，封建制生产关系之所以能促进生产发展，主要原因在于农民阶级占有基本生产资料，有了自己的劳动工具农民阶级
5、有一定的人身自由，能够比较自主地劳动地主阶级凭借对土地的占有，使农民不得不依附于地主农民劳动成果除缴纳地租外，还能留下一部分归自己支配ABCD9李氏庄园是全国闻名的四大地主庄园之一，始建于公元1856年。为了建造这座庄园，李氏在当时动用了数百名工匠以及4 000多名劳工，当然大多数人都是受逼迫不得已而为之的。李氏能剥削这些人的基础是A封建的等级制度 B农民屈从于地主奴役C封建土地所有制 D君主专制的统治形式10以下正确表述封建社会生产关系特点的选项有( )A地主阶级占有全部的土地B农民被束缚在土地上，不得不依附于地主阶级C地主阶级通过地租、变相地租、高利贷等方式，占有农民的全部劳动成果D以农业
6、生产为主，土地是主要的生产资料11公元前221年，历经两千余年的奴隶制社会之后，中国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝秦诞生了。该王朝的显著特点是封建土地所有制 地主阶级掌握国家政权 等级森严 君主专制ABCD12马克思说：“资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”对此理解正确的是()A资本主义社会是非常落后的社会B资本非常肮脏，应该予以抛弃C资本主义建立所需的大量原始资本都是通过野蛮的杀戮和掠夺而来的D资本主义必将被社会主义所代替13在资本主义形成和发展时期，巴尔扎克的人间喜剧雨果的巴黎圣母院和悲惨世界狄更斯的雾都孤儿和大卫科波菲尔等作品，都无情揭露了资本主义社会的贪婪、凶
7、残描写了下层民众的悲惨处境，反映了劳苦大众的抗争。这表明（ ）资本主义制度的确立带来了资本主义社会生产力的巨大飞跃资本主义社会的形成决不是一个田园诗般的过程资本主义生产的发展使新兴资产阶级在经济上显示出很大的优势资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立ABCD14资本主义制度最终代替封建制度的标志是( )A资产阶级国家政权的建立B用机器制造机器，工业革命的完成C资本主义私有制的确立D资本主义生产关系的萌芽152008年由美国次贷危机引发了全球性的经济危机，很多西方人感叹这一次经济危机从根本上仍未超出一百多年前马克思在资本论中对资本主义经济危机的理论判断和精辟分析。马克思
8、对资本主义经济危机科学分析的深刻性主要表现为指明经济危机的实质是生产相对过剩指出经济危机的深层根源是人性的贪婪强调政府对经济的干预是摆脱经济危机的根本出路揭示造成相对过剩的制度原因是生产资料的资本主义私有制ABCD16资本主义社会的基本矛盾是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。资本主义社会的基本矛盾是资本主义经济危机难以治愈的根本原因在阶级关系上表现为无产阶级与资产阶级的对立主要内容是社会化大生产和社会分工之间的矛盾在社会分工的推动下可以被解决ABCD17马克思指出，空想社会主义者“认为贫困不过是贫困，他们看不出它能够推翻旧社会的革命的破坏的一面，但是一旦看到这一面，这个由历史运动产生并且充分
9、自觉地参与历史运动的科学就不再是空论，而是革命的科学了”。促使这一“科学的空论”向“革命的科学”转变的根本原因是A社会矛盾的加剧 B社会生产力的发展C工人运动的推动 D马克思主义的诞生1819世纪40年代，经过产业革命，机器大工业有了长足的发展，工人阶级作为一支独立政治力量正式登上历史舞台，并在19世纪30年代至40年代相继爆发的三大工人运动中初步显示了实力。为了使反抗资产阶级的斗争更有成效，无产阶级迫切需要科学理论的指导。这表明资本主义的发展和工人运动的兴起A是科学社会主义产生的历史前提B是科学社会主义产生的思想来源C使社会主义由空想真正变为科学D标志着科学社会主义已经诞生19习近平在纪念马
10、克思诞辰200周年大会上的讲话中指出：“当代中国的伟大社会变革，不是简单延续我国历史文化的母版，不是简单套用马克思主义经典作家设想的模板，不是其他国家社会主义实践的再现，不是国外现代化发展的翻版。”这对我们理解科学社会主义一般原则的启示是( )科学社会主义绝不是一成不变的教条科学社会主义与资本主义生产方式没有必然联系科学社会主义是人类优秀文化传统的历史延续科学社会主义在不同的时代具有不同的内容和形式ABCD20列宁指出，马克思主义这一革命无产阶级的意识形态赢得了世界历史性的意义，是因为它并没有抛弃资产阶级时代最宝贵的成就，相反却吸收和改造了两千多年来人类思想和文化发展中一切有价值的东西。这主要
11、表现在它全面吸收了空想社会主义对未来社会的设想批判继承了英国古典政治经济学的思想成果批判吸收了德国古典哲学的合理成分从经济学角度揭示了剩余价值的来源ABCD21恩格斯晚年在总结马克思的伟大功绩时说，马克思的贡献有两个，一个是发现唯物史观，一个是发现剩余价值。唯物史观和剩余价值学说这“两大发现”( )为科学社会主义的创立奠定了理论基石揭示了资本主义运行的特殊规律揭示了资本主义经济危机的实质和根源实现了社会主义由理论到实践的历史性飞跃ABCD22在阶级社会里，剥削阶级都要靠剥削他人的劳动来发财致富，被剥削阶级要被迫为剥削阶级提供无偿劳动。就这一点来看，奴隶社会、封建社会和资本主义社会的共同点是（
12、）A剥削的基础相同 B剥削的形式相同C剥削的本质相同 D剥削的程度相同232018年4月发表的机器人时代的资本主义:21世纪的工作,收入和财富一文指出，技术快速进步,特别是工作自动化和人工智能可能对社会、经济与就业带来的长期影响。在机器人时代()A机器人也能创造剩余价值B雇佣工人和机器人共同创造剩余价值C机器人比雇佣工人创造的剩余价值多D雇佣工人的生产效率提高了,创造了更多剩余价值24在共产党宣言中，马克思、恩格斯论述了共产党人的性质与特点。他们认为，共产党人同其他无产阶级政党不同的地方在于共产党人是同其他工人政党相对立的特殊政党共产党人根据自身的利益开展无产阶级运动共产党人强调和坚持整个无产
13、阶级共同的不分民族的利益在同资产阶级斗争的各发展阶段中，共产党人始终代表整个运动的利益ABCD25十月革命建立了世界上第一个社会主义国家苏联，使得以前乌托邦似的社会主义有了全新的实践。这说明十月革命将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃实现了科学社会主义从一国到多国的历史性飞跃实现了科学社会主义从理论到实践的首次尝试ABCD26历史上，尽管许多社会主义国家在各自发展中出现了挫折，但社会主义终究要代替资本主义的历史趋势没有改变。这表明资产阶级已经退出历史舞台社会主义制度具有强大生命力资本主义社会的基本矛盾不可调和个人的自由发展是社会发展的最终决定力量
14、ABCD27马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，背离或放弃马克思主义，我们就会失去灵魂、迷失方向。这是因为（ ）马克思主义是科学的理论，创造性地揭示了人类社会发展规律马克思主义是人民的理论，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系马克思主义是实践的理论，为中国人民改造世界提供了具体方案马克思主义是终极真理不需要随着实践的变化而发展ABCD28习近平总书记强调，“无论时代如何变迁，科学如何进步，马克思主义依然显示出科学思想的伟大力量，依然占据着真理和道义的制高点。”“从世界社会主义500年的大视野来看”，我们依然处于马克思所指明的历史时代。这意味着（ ）科学社会主义依然具有真理光芒科学社会主义
15、看到了无产阶级与资产阶级的对立中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践与发展科学社会主义是人类社会的终极真理ABCD29以下为国际社会主义运动整体发展趋势示意图，数字处对应内容正确的是( )A空想到科学、一国到多国、理论到实践B理论到实践、一国到多国、空想到科学C空想到科学、理论到实践、一国到多国D理论到实践、空想到科学、一国到多国30与空想社会主义相比，你认为下列属于科学社会主义特点的是( )批判资本主义代表工人阶级的利益，依靠工人阶级的力量设计了理想社会的蓝图主张走革命斗争的道路A B C D二、材料分析题（40分）31.阅读材料，完成下列要求。历史唯物主义认为，社会形态是具体的、历史的
16、，每一种社会形态都有其具体的、特殊的本质。根据生产关系的不同性质把人类社会依次划分为原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、共产主义社会(社会主义社会是它的第一阶段)，说明了人类社会发展进程和社会发展阶段，揭示了人类社会发展的普遍规律。结合材料，运用阶级社会的演进的相关知识总结奴隶社会、封建社会、资本主义社会在生产关系方面的异同，并指出社会发展的根本动力是什么。（12分）32阅读材料，完成下列要求。在过去的30年中，资本主义社会发生了4次国际性金融危机，即欧洲货币体系危机、墨西哥金融危机、东南亚金融危机、美国次贷危机及其引发的国际金融危机。这4次金融危机既沉重打击了资本主义世界，也使全球经
17、济遭受重创。然而，一度有众多的西方政治和经济理论学者把经济危机产生的原因归结为政策和行为的偶然失误，或是某些外部因素的冲击。结合所学知识，评析材料中的西方政治和经济理论学者关于资本主义经济危机产生原因的看法。（8分）33阅读材料，完成下列要求。在马克思看来，圣西门、傅立叶和欧文等人是社会主义先驱者，他们的思想主张是“空想的社会主义”。不同于空想社会主义者，马克思是把社会主义置于现实的基础上，对社会主义的阐释和论证不仅依赖哲学反思还根据自身的实践，并以唯物史观和剩余价值学说为立论基础，由此马克思超越前人、突破陈规，实现了对社会主义学说的历史性变革，发展出了全新的社会主义理论，让“空想社会主义”变
18、革为“科学社会主义”。（1）为什么说圣西门、傅立叶和欧文等人的思想主张是“空想的社会主义”？（8分）（2）马克思是如何让“空想社会主义”变革为“科学社会主义”的？（12分）参考答案1C【解析】ABC：虽然原始社会原始居民往往几十个人在一起共同劳动，使用共有的工具，共同分享劳动果实，共同分配食物，过着群居的生活，没有贫富贵贱的差别，没有压迫。但是因为生产力水平低下，生活条件险恶，只靠单个人的力量无法生活下去，个人的温饱问题都无法解决，更谈不上丰富的精神文化生活，脱离了氏族，面对的只有死亡。因此原始社会不是一个理想社会。AB错误，C正确。D：原始社会是一个没有人剥削人、人压迫人现象的平等的社会，D
19、错误。故本题选C。2B【解析】A：材料没有体现当时的美洲仍处于原始社会，A不合题意。B：布料接受赠物的居民把被子撕成一块块的布片，分给了当地的每一个人。好端端的被子顷刻间变成了用处不大的碎布片。这个分送布片的举动主要表明当地居民仍然保持着平均分配的原始习俗，B符合题意。C：材料没有体现当地社会实行氏族制度，C不合题意。D：材料体现的是平均分配，不是共同劳动的习俗，D不合题意。故本题选B。3A【解析】：在氏族制度下，氏族内部没有人压迫人的现象。氏族议事会是氏族全体成年人行使平等表决权的民主机会，氏族长和军事首领是由氏族议事会选举产生的，人们通过氏族议事会管理集体事务，符合题意。：全体成年人在氏族
20、议事会享有平等表决权，错误。：氏族长负责处理氏族日常事务，他没有强制手段，全靠风俗习惯和自己的威望，解决氏族内部的问题。他们同大家一起劳动，没有任何特权，错误。故本题选A。4B【解析】B：关于生产力和私有制、阶级、国家的产生，其内在关系为生产力发展，原来以氏族为单位的共同劳动，逐渐被以家庭为单位的个体劳动代替，生产资料相应地由氏族公有转为家庭私有。随着原始社会的解体，出现了两大地位不同的集团奴隶主阶级和奴隶阶级。奴隶主为了维护本阶级的利益，建立了军队、法庭、监狱等暴力机关，这是国家产生的标志，B正确。ACD：生产力发展是推动私有制产生的根本原因，而私有制又导致了阶级产生和国家的出现，ACD均分
21、析错误。5A【解析】：只有生产发展到一定程度，才可能出现阶级；只要生产发展到一定阶段，就必然产生阶级。这表明阶级不是从来就有的，阶级的产生与生产的发展密切相关，符合题意。：阶级就是在一定生产关系中处于不同地位的集团，说法正确但没有体现，排除。：社会生产力的发展是阶级产生的根本原因，错误。故本题选A。6A【解析】生产力的发展，导致了个体劳动的盛行，造成私有制的产生，剥削进一步产生，出现了阶级，奴隶主阶级和奴隶阶级的利益是根本对立的，两者之间的矛盾不可调和，奴隶主为了维护本阶级的利益，建立了军队、法庭、法庭和监狱等暴力机关，作为维护统治秩序的工具，奴隶制国家便产生了。故正确的顺序是。7B【解析】：
22、“它将人们的思维、语言、经验以及社会现象记录下来，使文化得以传播交流、世代传承”，说明文字的发明对人类文明的跃升产生了极为深远的影响，是人类社会从愚昧时代进入文明时代的一个重要标志，符合题意。：土地变成私有财产标志着私有制的确立，说法错误。：文明时代伴随奴隶社会而来，其根本原因是社会生产力的发展，说法错误。8C【解析】：农民阶级占有基本生产资料的说法错误，排除。：相对于奴隶，农民有一定的人身自由，有自己的劳动工具甚至少量土地，劳动成果除缴纳地租外，还能留下一部分归自己支配，正确。：选项不符合题意，排除。9C【解析】A：封建的等级制度不是剥削农民的基础，A排除。B：农民屈从于地主奴役不是受剥削的
23、基础，B错误。C：封建社会封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础，封建地主阶级正是凭借对土地的占有，是农民不得不依附于地主，屈从于地主阶级的奴役。封建土地所有制是李氏能剥削这些人的基础，C符合题意。D：君主专制的统治形式不是剥削农民的基础，排除D。10B【解析】B：农民被束缚在土地上，不得不依附于地主阶级，属于封建社会生产关系特点。B符合题意。A：地主阶级占有绝大部分土地，而不是占有全部的土地。A说法有误。C：地主阶级通过地租、变相地租、高利贷等方式，占有农民的大部分劳动成果，而不是全部劳动成果。C说法有误。D：本选项的内容是不是封建社会生产关系特点，D不符合题意。11D【解析】本题考查地主阶
24、级剥削农民的基础、封建国家的显著特征。：封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础，但不是封建制生产关系的显著特点，不符合题意。：地主阶级掌握国家政权，不是封建制生产关系的显著特点，不符合题意。：封建国家的显著特征是君主专制、等级森严，正确。12C【解析】A：“资本主义社会是非常落后的社会”说法错误，人类社会是从低级向高级发展的，A排除。B：资本本身无所谓肮脏与否，关键看资本的获得和用途以及归谁所有，“应该予以抛弃”说法错误，B排除。C：“资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”反映了资本的由来及其对资本主义社会的建立的作用，C符合题意。D：材料未涉及社会更替，仅仅介绍了资本主义社
25、会的状况，D排除。13C【解析】：材料中“资本主义形成和发展时期的众多文学作品都无情揭露了资本主义社会的贪婪、凶残描写了下层民众的悲惨处境，反映了劳苦大众的抗争”充分体现了资本主义社会的形成决不是一个田园诗般的过程，资产阶级无情占有工人的剩余价值，资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立，正确且符合题意。：材料中主要强调的是资本主义形成和发展时期的众多文学作品揭露了资本主义社会的贪婪、凶残描写了下层民众的悲惨处境，反映了劳苦大众的抗争，没有涉及资本主义制度的确立带来了资本主义社会生产力的巨大飞跃，也没有涉及资本主义生产的发展使新兴资产阶级在经济上显示出很大的优势，、与题
26、意无关。故本题应选C。14B【解析】 B：资本主义制度最终代替封建制度的标志是用机器制造机器，工业革命的完成。B符合题意。 A：资产阶级国家政权的建立，使资产阶级从社会的“公仆”变成了社会的主人，资本主义制度也得以实施，但封建制度最终被代替的标志应是代表封建社会的生产力的被革命。A不符合题意。 C：没有私有制就没有商品交换也就不会有资本主义，资本主义私有制的确立是建立资本主义制度的前提和基础，不是最终代替封建制度的标志。C不符合题意。 D：资本主义生产关系的萌芽时期，还没有确立资本主义制度,最终代替封建制度也无从谈起。D不符合题意。 15B【解析】本题考查经济危机。：资本主义发展到一定阶段，就
27、会发生以生产过剩为基本特征的经济危机，生产过剩是相对过剩，即相对于劳动人民有支付能力的需求来说，社会生产的商品显得过剩，而不是与劳动人民的实际需求相比的绝对过剩，正确。：马克思对资本主义经济危机科学分析并不是从人性的贪婪分析的，而是从制度屄面去揭示经济危机的原因的，排除。：材料为揭示政府对经济的干预是否是摆脱经济危机的根本出路，而且摆脱经济危机的根本出路在于改变生产资料的资本主义私有制，从根木上解决资本主义社会的基本矛盾，排除。：经济危机难以治愈，根本原因在于生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，这是资本主义的基本矛盾，正确。16A【解析】：经济危机难以治愈，根本原因在于生产社会化和
28、生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，这是资本主义社会的基本矛盾。资本主义社会的基本矛盾，在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立，符合题意。：主要内容是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，错误。：资本主义社会的基本矛盾是无法克服的痼疾，错误。17B【解析】本题考查科学社会主义的历史前提。B：题干阐释的是空想社会主义转变为科学社会主义，促使这一转变的主要因素是工业革命的开展，促使社会生产力得到巨大发展，试题规定性是“根本原因”，B符合题意。ACD：三项均不是根本原因，ACD排除。18A【解析】A：资本主义的发展和工人运动的兴起，是科学社会主义产生的历史前提，A符合题意。B：空想社会
29、主义是科学社会主义的思想来源，B错误。C：唯物史观和剩余价值学说，揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了资本主义运行的特殊规律，为科学社会主义的创立奠定了理论基石，是社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃，C错误。D：1848年2月共产党宣言发表，标志着科学社会主义的诞生，D错误。19C【解析】：习近平用母版、模板、再现、翻版等词语阐释当代中国的伟大社会变革，这对我们理解科学社会主义一般原则的启示是，科学社会主义绝不是一成不变的教条，科学社会主义是人类优秀文化传统的历史延，在不同的时代具有不同的内容和形式，符合题意。：资本主义的发展和工人运动的兴起,是科学社会主义产生的历史前提，科学社会主义与资本
30、主义生产方式有着必然联系，错误。20C【解析】：马克思、恩格斯通过研究社会历史，批判地吸收了德国古典哲学的合理成分，彻底摆脱了唯心主义思想的影响，创立了唯物史观；马克思、恩格斯通过剖析资本主义社会批判，继承了英国古典政治经济学的思想成果，创立了剩余价值学说，符合题意。：全面吸收了空想社会主义对未来社会的设想说法错误，排除。：从经济学角度揭示了剩余价值的来源，说法正确但不符合题意，排除。21A【解析】：唯物史观和剩余价值学说这“两大发现”揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了资本主义运行的特殊规律，为科学社会主义的创立奠定了理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃，符合题意。：资本论揭示了
31、资本主义经济危机的实质和根源，与题意不符。：十月革命实现了社会主义由理论到实践的历史性飞跃，与题意不符。22. C【解析】奴隶创造的全部劳动产品归奴隶主占有和支配，地主阶级通过地租、高利贷等方式，占有农民大部分劳动成果,资本家无偿占有大量的剩余价值，奴隶社会、封建社会和资本主义社会的剥削基础、形式、程度都不相同，只有剥削的本质相同。所以本题选C。23D【解析】A：剩余价值学说从经济学角度揭示了剩余价值的来源，揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密，机器人不能创造剩余价值，A错误。B:剩余价值是雇佣工人创造的，B错误。C：雇佣工人使用机器人创造更多的剩余价值，C错误。D：在机器人时代，雇佣
32、工人的生产效率提高了,创造了更多剩余价值，D符合题意。24D【解析】：共产党宣言总结了工人运动的经验和教训，第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则，阐明了建立无产阶级政党的必要性，共产党是代表无产阶级的政党，是无产阶级中最有觉悟，最有战斗力的先进部队，是无产阶级的先锋队，共产党除了代表整个无产阶级的根本利益外，没有自己的特殊利益，符合题意。：共产党是代表无产阶级的政党，是无产阶级中最有觉悟，最有战斗力的先进部队，错误。：共产党除了代表整个无产阶级的根本利益外，没有自己的特殊利益，错误。25A【解析】：十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，将马克思主义关于无产阶级革命的理论变
33、为现实，实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃，开启了人类历史的新纪元，符合题意。：第二次世界大战以后，社会主义在世界范围内获得大发展，实现了从一国到多国的历史性飞跃，错误。：1871年巴黎公社的成立实现了科学社会主义从理论到实践的首次尝试，错误。26B【解析】本题考查当今世界社会主义运动的发展。：目前，资产阶级尚未退出历史舞台，不符合现实，排除。：“社会主义终究要代替资本主义”说明社会主义制度具有强大生命力，符合题意。：许多社会主义国家在各自发展中出现了挫折，但社会主义终究要代替资本主义的历史趋势没有改变，这表明资本主义社会的基本矛盾不可调和，终将灭亡，符合题意。：生产力是社会发展的最终
34、决定力量，错误。27A【解析】：材料中“马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，背离或放弃马克思主义，我们就会失去灵魂、迷失方向”表明马克思主义是科学的理论，创造性地揭示了人类社会发展规律，马克思主义也是人民的理论，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系，符合题意。：马克思主义是实践的理论，为中国人民改造世界提供了一般方法论指导，不能给我们提供具体方案，说法是错误的。：马克思主义不是终极真理，需要随着实践的变化而发展，说法是错误的。28B【解析】：依据题意，“无论时代如何变迁，科学如何进步，马克思主义依然显示出科学思想的伟力，依然占据着真理和道义的制高点”这说明科学社会主义依然具有真理的光芒和
35、改造现实的力量；“从世界社会主义500年的大视野来看，我们依然处在马克思主义所指明的历史时代”这说明中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践与发展。符合题意。：材料主旨强调的是科学社会主义的指导意义，以及科学社会主义在中国的实践与发展，而不是讲无产阶级与资产阶级的对立，不符合题意。：“终极真理”说法错误，错误。29C【解析】C：从国际社会主义运动整体发展趋势来看，1848年2月共产党宣言的发表，标志着科学社会主义的诞生，国际社会主义运动实现了空想到科学；1917年俄国十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实；第二次世界大战后，社会主义在世界范围内获得
36、大发展，实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃，C符合题意。ABD：从国际社会主义运动整体发展趋势来看，ABD顺序错误。30.D【解析】结合所学可知，空想社会主义和科学社会主义。两者的共同点是都批判了资本主义的罪恶，设计了理想社会的蓝图，故是共同点；科学社会主义的特点代表工人阶级的利益，依靠工人阶级的力量主张走革命斗争的道路；故符合题意；故选D。【答案】D31异同：相同点:奴隶社会、封建社会、资本主义社会都是阶级社会，都是以生产资料私有制为基础的，都存在剥削和压迫的现象。不同点:奴隶社会，奴隶主完全占有奴隶，奴隶毫无人身自由，奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配；封建社会，农民有一定的人身自
37、由，地主通过收取地租等方式，占有农民大部分劳动成果；资本主义社会，工人有人身自由，工人受雇于资本家，成为雇佣工人，资本家在生产的过程中占有工人创造的剩余价值。根本动力：生产力与生产关系的矛盾运动是社会发展的根本动力。32材料中的西方政治和经济理论学者没有认识到产生资本主义经济危机的真正原因。导致资本主义经济危机的直接原因是生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾，以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。资本主义经济危机难以治愈的根本原因在于生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。33（1）空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发，揭露资本
38、主义的弊端和设计未来社会的美好蓝图。他们主张阶级调和，反对阶级斗争，看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量，没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量，也没有找到进行社会变革的正确途径。（2）社会条件：资本主义发展，工人运动兴起，使无产阶级的斗争迫切需要科学理论的指导。思想条件：空想社会主义作为资本主义的批判者，表达了早期无产阶级迫切要求改造资本主义社会，建立理想社会的愿望，为科学社会主义提供了思想来源。唯物史观把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上；剩余价值学说找到了变革资本主义社会的坚定力量，为无产阶级的斗争指明了方向。马克思、恩格斯的两大发现为科学社会主义的创立
39、奠定了理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。高一政治月考答案1-5：CBABA 6-10: ABCCB 11-15:DCCBB 16-20:ABACC 21-25:ACDDA 26-30:BABCD31异同：相同点:奴隶社会、封建社会、资本主义社会都是阶级社会，都是以生产资料私有制为基础的，都存在剥削和压迫的现象。不同点:奴隶社会，奴隶主完全占有奴隶，奴隶毫无人身自由，奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配；封建社会，农民有一定的人身自由，地主通过收取地租等方式，占有农民大部分劳动成果；资本主义社会，工人有人身自由，工人受雇于资本家，成为雇佣工人，资本家在生产的过程中占有工人创造的
40、剩余价值。根本动力：生产力与生产关系的矛盾运动是社会发展的根本动力。32材料中的西方政治和经济理论学者没有认识到产生资本主义经济危机的真正原因。导致资本主义经济危机的直接原因是生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾，以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。资本主义经济危机难以治愈的根本原因在于生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。33（1）空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发，揭露资本主义的弊端和设计未来社会的美好蓝图。他们主张阶级调和，反对阶级斗争，看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量，没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量，也没有找到进行社会变革的正确途径。（2）社会条件：资本主义发展，工人运动兴起，使无产阶级的斗争迫切需要科学理论的指导。思想条件：空想社会主义作为资本主义的批判者，表达了早期无产阶级迫切要求改造资本主义社会，建立理想社会的愿望，为科学社会主义提供了思想来源。唯物史观把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上；剩余价值学说找到了变革资本主义社会的坚定力量，为无产阶级的斗争指明了方向。马克思、恩格斯的两大发现为科学社会主义的创立奠定了理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。
