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甘肃省临夏州临夏中学2019-2020学年高二数学上学期第二次月考试题 文(含解析).doc

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资源描述

1、甘肃省临夏州临夏中学2019-2020学年高二数学上学期第二次月考试题 文(含解析)一、选择题(每小题4分,共10小题,总计40分)1. 命题“”的否定是( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】根据特称命题的否定是全称命题的知识,选出正确选项.【详解】特称命题的否定是全称命题,注意到要否定结论,故A选项正确.故选A.【点睛】本小题主要考查全称命题与特称命题的否定,属于基础题.2. “若,且,则,全为0”的否命题是( )A. 若,且,全为0,则B. 若,且,则C. 若,且,则,全不为0D. 若,且,则,不全为0【答案】D【解析】【分析】根据命题“若,则”的否命题是“若,则”,判断

2、即可.【详解】“若,且,则,全为0”的否命题是“若,且,则,不全为0”.故选:D.3. 已知命题,;命题:若,则,下列命题为真命题的是( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】直接利用真值表和命题的真假的判定求出结果.【详解】解:命题,;根据函数的性质,命题为真命题.命题:若,当,时,不等式不成立,故命题假命题;所以:为假命题,为真命题,为假命题,为假命题.故选:B. .4. 已知条件,条件,则是的( )A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件【答案】A【解析】【分析】利用充分条件和必要条件的定义进行判断即可.【详解】解:当时,一定有.但时

3、,不一定有,比如.所以是的充分不必要条件.故选:A.5. 已知焦点坐标为、,且过点的椭圆方程为( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】由椭圆焦点坐标,得到椭圆的焦点在轴,且,又由点,则,进而求得的值,即可得到椭圆的标准方程,得到答案.【详解】由题意,椭圆焦点坐标为、,可得椭圆的焦点在轴,且,又由过点,则,所以,所以椭圆的标准方程为.故选B.【点睛】本题主要考查了椭圆的标准方程的求解,其中解答中熟记椭圆的标准方程的形式,熟练应用椭圆的几何性质是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.6. 已知的顶点是椭圆的一个焦点,顶点、在椭圆上,且经过椭圆的另一个焦点,则的周长为(

4、)A. B. 6C. 4D. 12【答案】C【解析】【分析】画出示意图,根据椭圆定义可得,周长为,由方程得到即可.【详解】解:如图,由题可知,不妨设椭圆焦点分别为,根据椭圆定义可得,因为周长为,所以周长为,故选:C.7. 双曲线的焦点坐标是( )A. ,B. ,C. ,D. ,【答案】D【解析】【分析】根据题意,由双曲线的方程求出、的值,计算可得的值,结合双曲线的焦点位置,分析可得答案.【详解】根据题意,双曲线的方程为,其中,则,又由双曲线的焦点在轴上,则其焦点坐标为,;故选:D.8. 若,是椭圆的两个焦点,是椭圆上一点,当,且,则椭圆的离心率为( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】

5、【分析】根据题意可知,求得和,进而利用椭圆定义建立等式,求得和的关系,则离心率可得.【详解】解:依题意可知,由椭圆定义可知,故选:C.9. 直线与椭圆的位置关系为( )A. 相交B. 相切C. 相离D. 不确定【答案】A【解析】【分析】求得直线恒过的定点,判断定点与椭圆的位置关系,由此可得直线与椭圆的位置关系.【详解】直线可化为,所以直线恒过点,又,即在椭圆的内部,直线与椭圆的位置关系为相交.故选:A.10. 如果椭圆的弦被点平分,则这条弦所在的直线方程是( )A B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】设这条弦的两端点,则:,用点差法得到:,代入中点坐标,即得解斜率k.【详解】设这条弦的

6、两端点,斜率为,则:两式相减得:变形得:,又弦中点为:,故故这条弦所在得直线方程为:,即故选:D【点睛】本题考查了点差法在弦中点问题中的应用,考查了学生转化与划归,数学运算的能力,属于中档题.二、填空题(每小题4分,共4小题,总计16分.)11. 椭圆的长轴长为_.【答案】10【解析】【分析】直接利用椭圆方程,求解椭圆的长轴长即可.【详解】解:椭圆的长轴在轴上,所以长轴长为:.故答案为:10.12. 双曲线上一点到它的一个焦点的距离为7,则点到另一个焦点的距离等于_.【答案】15【解析】【分析】先利用双曲线方程求,设,运用双曲线的定义,求得,得到结果.【详解】解:双曲线的,设左右焦点为,则由双

7、曲线定义,得,可设,则有或(舍去).故答案为:15.13. 若方程的曲线为焦点在轴上的椭圆,则实数的取值范围是_.【答案】【解析】【分析】由椭圆的焦点在轴上,则,再求解即可.【详解】解:由方程的曲线为焦点在轴上的椭圆,则,解得 ,即实数的取值范围是,故答案为.【点睛】本题考查了椭圆的标准方程及椭圆的焦点所在的位置,属基础题.14. 已知是椭圆的两焦点,过且垂直于y轴的直线与椭圆交于两点,若为直角三角形,则该椭圆离心率的值为_.【答案】【解析】【分析】结合三角形是直角三角形,以及椭圆的定义,求得,由此求得椭圆的离心率.【详解】由于三角形是直角三角形,根据椭圆的对称性可知,且三角形是等腰直角三角形

8、.不妨设,则.根据椭圆的定义有,,所以椭圆的离心率为.故答案为:【点睛】本小题主要考查椭圆离心率的求法,考查椭圆的对称性和定义,考查等腰直角三角形的几何性质,属于中等题.三、解答题(共5小题,总计44分.)15. 已知命题:实数满足,命题:实数满足.(1)当时,若“且”为真,求实数的取值范围;(2)若是的充分条件,求实数的取值范围.【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)直接利用一元二次不等式的解法和真值表的应用求出结果.(2)利用集合间的关系和充分条件和必要条件的应用求出结果.【详解】解:(1)命题:实数满足,解得:.当时,命题:实数满足.当“且”为真时,解得;(2)若是的充分条件,则

9、命题表示的集合,命题表示的集合,所以,即,解得.故的取值范围为.16. 在锐角中,已知(1)求角B的大小(2)若,求b(3)若,求a,c及的面积【答案】(1)(2)(3)或【解析】【分析】(1)正弦定理边化角,完成角度求解;(2)利用(1)的结果,用余弦定理完成的求解;(3)由条件利用余弦定理求解的值,再根据面积公式求解面积.【详解】解(1)由正弦定理代入题设条件,可得,是锐角三角形,(2)由余弦定理,得,故(3)由余弦定理,可得,则a,c分别是方程的两个根故或【点睛】本题考查正弦定理的边化角、余弦定理的应用以及面积求解,难度较易.三角形面积公式:,注意选用合适面积公式.17. 在等比数列中,

10、已知,.(1)求数列的通项;(2)在等差数列中,若,求数列前项和.【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)先由题设求出等比数列的公比,再求其通项公式;(2)先由题设和(1)中求得的求得等差数列的首项与公差,再求得其前项和.【详解】解:(1)设等比数列的公比为,由题设知:,因此;(2)由(1)可得:,公差,.18. 已知椭圆的右焦点为,左、右顶点为、,.(1)求椭圆的标准方程;(2)求直线被椭圆截得的弦长.【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)设椭圆的半焦距为,由题意可得,解得,求得,可得椭圆的方程;(2)联立直线和椭圆方程,运用韦达定理和弦长公式,计算可得所求值.【详解】(1)设

11、椭圆的半焦距为,由,可得,解得,则,即有椭圆的方程为;(2)联立直线和椭圆,可得,设被椭圆截得的弦的端点的横坐标分别为,则,可得弦长为.【点睛】思路点睛:求解椭圆中的弦长问题时,一般需要联立直线与椭圆方程,根据韦达定理,以及弦长公式,即可求出结果;有时也可由直线与椭圆方程联立求出交点坐标,根据两点间距离公式求出弦长.19. 已知椭圆经过点,离心率,过右焦点的直线交椭圆于、两点.(1)求椭圆的标准方程;(2)点在轴上(异于点),直线的斜率为,直线的斜率为,若对任意的斜率存在且不为0直线都满足,求点的坐标.【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)由椭圆的离心率公式和点满足椭圆方程,结合,的关系,解方程可得,进而得到椭圆方程;(2)设过右焦点的直线的方程为,联立椭圆方程,可得的二次方程,运用韦达定理,设,运用直线的斜率公式和点满足直线方程,化简整理,可得,即有的坐标.【详解】(1)由题意可得,设,则,由点在椭圆上,可得,即有,解得,则,则椭圆的方程为;(2)设过右焦点的直线的方程为,代入椭圆方程,整理可得,设,则,设,可得,即为,整理得,由于为非零的任意实数,可得,即有.点睛】思路点睛:求解椭圆中满足某条件的点的坐标时,通常需要联立直线与椭圆方程,运用韦达定理、结合题中条件(如斜率之间关系、向量之间关系),直接计算,即可求出结果;此类题目计算量较大,考查方程思想和运算能力.

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