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浙江省2020年1月普通高中招生选考科目考试信息技术试题 WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:811767 上传时间:2024-05-31 格式:DOC 页数:16 大小:1.54MB
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资源描述

1、第一部分 信息技术(共50分)一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1. 下列关于信息处理的描述,错误的是( )A. 只有计算机才能进行信息处理B. 计算机进行信息处理通常需要软件支持C. 只有数字化后的信息才能被计算机处理D. 算术运算和逻辑运算是计算机处理信息的基本运算【答案】A【解析】【详解】本题考查的是信息处理。信息处理可以分为人工处理和计算机处理。比如人的大脑就可以对获取的信息进行加 工处理,古代的活字印刷术也是信息处理技术。选项A错误。详见宝典手册P1 信息技术发展历程。2. 下列应用中,目前

2、运用人工智能技术不能实现的是( )A. 模拟人脑的全部智能B. 辅助医生进行病情诊断C. 提供网络购物的语音客服D. 识别手写的文字【答案】A【解析】【详解】本题考查的是人工智能。人工智能(Artificial Intelligence),英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。但它并不能完全模拟人的智能。选项A错误。辅助医生进行病情诊断涉及人工智能的图像识别。 提供网络购物的语音客服涉及人工智能的语音识别。识别手写的文字涉及人工智能的 OCR 字符识别。详见宝典手册P8 人工智能相关知识。3. 用Access软件设计某学生管理

3、信息系统的数据库,其中“学生表”中需要存储如图所示的数据,学号的前4位是入学年份。学号姓名性别出生年份户籍所在地注册日期是否住校201802001张立男2003杭州市江干区2018/8/31是201901001李红女2004杭州市西湖区2019/9/1否下列关于该学生管理信息系统的描述,错误的是( )A. “学生表”的字段顺序与图中数据的列顺序可以不一致B. “学生表”中学号数据的字段类型可以设置为“自动编号”C. 通过数据库管理系统可以访问“学生表”中的数据D. “学生表”中同一字段的字段值的数据类型一定相同【答案】B【解析】【详解】本题考查Access数据库相关知识。由题干“学号的前4位是

4、入学年份”可知,不能将学号的字段类型设置成“自动编号”。选项B错误。数据表中的字段顺序可以调整,所以 A 正确。通过数据库管理系统(比如 Access)可以 访问“学生表”中的数据,也可以对数据表中的字段和记录进行编辑。数据表中各个记录(每行)的字段个数是相等的,在同一个字段(同列)内的数据属性(类型)是相同的。详见宝典手册P9 Access 相关知识。4. 下列关于计算机信息编码的描述,正确的是( )A. 字符“0”的ASCII码值是0B. 每个汉字的输入码都是唯一的C. 数据的压缩是一个编码过程D. 16色位图的每个像素必须用16位二进制数进行编码【答案】C【解析】【详解】本题考查的是计算

5、机信息编码相关知识。字符“0”的ASCII码值是30H,选项A错误。汉字输入码也称外码,是为将汉字输入到计算机设计的代码。汉字输入码种类较多,选择不同的输入码方案,则输入的方法及按键次数、输入速度均有所不同。选项B错误。数据的压缩就是一个编码过程,选项C正确。16色位图的每个像素必须用4位二进制数进行编码,选项D错误。5. 用Photoshop软件制作“马到成功”作品,在“文字”图层输入文字“马到成功”,进行相关编辑后的文字效果如图所示。下列描述正确的是( )A. 使用油漆桶工具将“马”字颜色填充为前景色B. 对“文字”图层添加的图层样式为“描边”C. 选中“马”字,执行自由变换命令仅将“马”

6、字变大D. 使用文字工具对“马到成功”创建了变形文字【答案】D【解析】【详解】本题考查的是Photoshop相关知识。不能使用油漆桶工具对文字填充,文字图层必须栅格化,选项A错误。由图层界面可知,对“文字”图层添加的图层样式为“投影”,选项B错误。由图层界面可知“马到成功”字在同一图层,不能选中单个文字执行自由变换命令,选项C错误。由图层界面可知,使用文字工具对“马到成功”创建了变形文字,选项D正确。6. 一个时长为10秒、像素、24位真彩色、30帧/秒未经压缩的AVI格式无声视频文件,压缩为MP4格式后的文件大小约为626 KB,则其压缩比约为( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】

7、【详解】本题考查的是视频编码相关知识。视频文件存储容量的计算方法为:存储容量=帧图像存储容量帧频播放时间(s)AVI格式文件大小:32024024301081024=67500KB,67500:626=108:1,选项C正确。7. 下列选项中,与语句“”功能相同的是( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】本题考查的是IF语句相关知识。IF后条件成立执行Then后语句,否则执行Else后语句。选项A执行完后不管x大不大于零,结果一直y=1,选项A错误。选项B执行完后,如果x小于零则y=-1,x不小于零则y=1,与题干相符,选项B正确。选项C当x等于零时执行结果与题干不相符,选项C

8、错误。选项D当x等于零时执行结果与题干不相符,选项D错误。8. 某算法的部分流程图如图所示。执行这部分流程,若输入a的值为22,则输出b的值为( )A. 0B. 1C. 2D. 16【答案】C【解析】【详解】本题考查的是流程图相关知识。根据流程图可知,当a=22大于16,所以执行:a=22-16=6,b=162=8;再次进入循环,64,所以执行:a=6-4=2,b=42=2; 再次进入循环,2=2,所以执行:输出2。选项C正确。9. 采用冒泡排序算法对数据序列“2,3,4,5,1,0”完成升序排序,则需要交换的次数为( )A. 9次B. 12次C. 15次D. 18次【答案】A【解析】【详解】

9、本题考查的是冒泡排序算法相关知识。冒泡排序的基本概念是:依次比较相邻的两个数,将小数放在前面,大数放在后面。即首先比较第1个和第2个数,将小数放前,大数放后。然后比较第2个数和第3个数,将小数放前,大数放后,如此继续,直至比较最后两个数,将小数放前,大数放后。重复以上过程,仍从第一对数开始比较(因为可能由于第2个数和第3个数的交换,使得第1个数不再大于第2个数),将小数放前,大数放后,一直比较到最小数前的一对相邻数,将小数放前,大数放后,第二趟结束,在倒数第二个数中得到一个新的最小数。如此下去,直至最终完成排序。根据冒泡排序的基本概念可知,交换了9次,选项A正确。10. 有如下VB程序段: N

10、ext i数组元素a(1)到a(5)的值依次为“1,3,4,2,3”,执行该程序段后,变量s的值为( )A. 7B. 12C. 13D. 15【答案】D【解析】【详解】本题考查的是VB相关知识。由可知,初始m=0 s=0,当i=2时a(2)=3-1所以m= a(2)=3 s=s+m=0+3=3;当i=3时a(3)=43所以m= a(3)=4 s=s+m=3+4=7;当i=4时a(4)=24所以s=s+m=7+4=11;当i=5时a(5)=32 跳出循环。以此类推,输入查找值不大于2,文本框Text 2中显示的内容为9 3 2;输入值2-4之间,文本框Text 2中显示的内容为9 3 5;输入值

11、5-8之间,文本框Text 2中显示的内容为9 3 5 8;输入值9,文本框Text 2中显示的内容为9 17 10;输入值10-16之间,文本框Text 2中显示的内容为9 17 10 13;输入值11-18之间,文本框Text 2中显示的内容为9 17 19;输入值大于18,文本框Text 2中显示的内容为9 17 19 20。故选项B正确。选项A、C、D错误。二、非选择题(本大题共4小题,其中第13小题4分,第14小题8分,第15小题7分,第16小题7分,共26分)13. 某中学举行了三个类别的艺术竞赛,并用Excel软件进行数据处理,如图所示。回答下列问题:(1)总分是将“理论知识”成

12、绩的10%与“专业问答”、“表演技能”的成绩分别乘以对应的权重后相加所得。通过G3单元格中的公式,对进行自动填充,G4单元格中的显示结果是_(单选,填字母:A.#VALUE!/B.8.84/C.#DIV/0!/D.0.00)。(2)若要正确计算“总分”列的数据,可对G3单元格中的公式进行修改,并对进行自动填充,则G3单元格中的公式是_。(3)图中的报名号为文本数据,构成规则是:类别(1位)+入学年份(4位)+班级(2位)+序号(2位)。若要仅筛选出入学年份是2018年的所有选手数据,下列筛选方式可行的是_(多选,填字母)。A.B. C.D. E.【答案】 . D . 或等价表达式 . ACD【

13、解析】【详解】本题考查是Excel相关知识。(1)由题意和编辑栏可知G4单元格中公式变为:=D4*10%*J4+E4*K4+F4*L4,由于J4、K4、L4单元格空值,所以选D。(2)由题意可知J3、K3、L3要使用绝对地址,所以G3单元格中的公式为:=D3*10%*$J$3+E3*$K$3+F3*$L$3。(3)?表示任意一个字符,*可以表示任意字符窜,选项A、C、D正确;班级(2位)+序号(2位)可能为2018,选项B、E错误14. 用Flash软件打开“君子四艺.fla”文件,编辑界面如图所示。请回答下列问题:(1)创作多媒体作品需要进行需求分析和规划设计。下列属于需求分析是_(多选,填

14、字母:A.了解用户的计算机应用水平/B.考虑作品创作及运行需要的硬件设施/C.确定获取原始素材的方式/D.设计作品的主要界面/E.确定作品的发布方式)。(2)“人物”图层第21帧中对象是完全透明的“人物”元件实例。测试当前场景时,第21帧到45帧没有实现“人物”元件实例由完全透明到完全显示的渐变动画效果,要实现该效果,则在“人物”图层中应进行的操作是_。(3)测试影片时,单击当前场景中的“赛事”按钮,停止所有声音播放,同时在浏览器中显示出位于同一目录下的“wqss.txt”文件内容,则“赛事”按钮的动作脚本为on(release)_。(4)若使该作品发布后具有交互功能,下列格式中应选择_(多选

15、,填字母:A.GIF动画(*.gif)/B.Windows放映文件(*.exe)/C.Windows AVI(*.a)/D.Flash影片(*.swf)/E.JPEG序列文件(*.jpg)。【答案】 . ABE . 在第45帧插入关键帧,并将其中人物实例的颜色Alpha值设置为100%或同等表述 . stopAllSounds();getURL(wqss.txt); . BD【解析】【详解】本题考查的是Flash相关知识。(1)确定获取原始素材的方式是属于素材采集与加工过程,故选项C错误,设计作品的主要界面是属于规划与设计过程,故选项D错误。选项ABE正确。(2)由题干“实例由完全透明到完全显

16、示”可知,应在第45帧插入关键帧,并将其中人物实例的颜色Alpha值设置为100%。(3)由题干停止所有声音播放,同时在浏览器中显示出位于同一目录下的“wqss.txt”文件内容可知,应填入stopAllSounds();getURL(wqss.txt);(4)GIF动画不具有交互功能,选项A错误;avi视频文件不具有交互功能,选项C错误;jpg图片文件不具有交互功能,选项E错误;可执行文件exe,动画文件swf可具有交互功能,选项BD正确15. 甲乙双方进行一场球类比赛,一局计分的规则是:赢1球得1分,用“1”表示;输1球失1分,用“0”表示。当任一方得分大于等于6分,且领先对方2分及以上,

17、领先方赢一局。如甲选手一局比赛数据为“101110101”,表示甲选手得6分失3分,局比分。小王用一个字符串记录了甲选手多局比赛数据,其中有一处错误,位于连续多个“0”的最后一个。为了找出错误,小王的处理方法如图a所示,对示例中疑似错误位置6和20分别修改数据,并统计每局比分。他编写了VB程序,功能如下:在窗体Form l的文本框Text l中输入记录数据,单击“分析”按钮Command 1,在列表框List 1中输出修改位置以及修改后每局的比分。程序运行界面如图b所示。(1)下列对象中有Text属性的是_(单选,填字母:A.Command 1/B.Form 1/C.Text 1)。(2)实现

18、上述功能的VB程序如下,请在划线处填入合适的代码。(3)程序中加框处代码有错,请改正。 图a 图bPrivate Sub Command 1_Click() Dim sp As String,s As String s s存储甲选手多局比赛的记录数据,长度小于50 Dim a(1 To 50)As Integer,e(1 To 20)As Integer Dim I As Integer,j As Integer,k As Integer,n As Integer,m As Integer Dim fl As Integer,f2 As Integer ( ) Next i 找出疑似错误位置

19、Loop If Then End If Loop 对每个疑似错误位置分别修改数据,并统计每局比分 If Then End If Next j List 1.AddItem sp Next iEnd Sub【答案】(1)C(2)Mid(s,i,1)或等价表达式或或等价表达式(3)或或等价表达式【解析】【详解】本题考查的是VB相关知识。(1)有Text属性的控件是Text 1,C选项正确(2)根据题意可知先把字符串中每个字符转成数值的数组,所以填入Mid(s,i,1);程序片段可知,第一个while逐个读取数组a中的值,并把位置记录在k中,第二个while判断数组a中第i个的值是否为零,为零的话判

20、断下一个的值,不把位置记录下来,第一个IF是判断是否为多个连续为零,由题意说错误位于连续多个“0”的最后一个,所以填入i-k1或i-k=2填入;(3)由题意当任一方得分大于等于6分,且领先对方2分及以上,领先方赢一局可知应该改为或16. 某省举办大型活动,面向省内城市招募有志愿服务工作经历的志愿者,每个志愿者的报名数据包含城市序号、姓名(字母缩写)和参加志愿服务的次数。现需整理报名数据,要求是:先按城市序号从小到大排列;然后,同一城市的志愿者按参加志愿服务的次数从多到少排列。按上述要求,编写一个VB程序,功能如下:在列表框List 1中显示整理前的数据,单击“整理”按钮Command 1,整理

21、结果显示在列表框List 2中,程序运行界面如图所示。(1)将数组元素q(1)到q(200)分为10段,如果每段恰好包含20个元素,采用选择排序算法分别对每段中元素进行排序,整个排序过程中,数组元素之间的比较次数是_(单选,填字母:A.次/B.次/C.次)。(2)请在划线处填入合适的代码。 报名总人数 城市数, 存储每个城市的报名人数Private Sub Form_Load() 本过程读取城市序号,姓名和参加次数的数据分别存储在数组city;pname和times中, 并在List 1中显示,代码略End SubPrivate Sub Command 1_Click() Dim i As I

22、nteger,j As Integer,k As Integer,t As Integer,pos As Integer Next i 统计每个城市报名人数 Next i Next i Next i 对各城市报名数据按参加志愿服务的次数进行排序 Next j Next i List 2.AddItem & city(q(i)& & pname(q(i)& & times(q(i) Next iEnd SubFunction fp(head As Integer,tail As Integer)As Integer Dim i As Integer,k As Integer Next i End Function【答案】(1)B(2)或或等价表达式【解析】【详解】本题考查的是VB相关知识。(1)选择排序法是一种不稳定的排序算法。它的工作原理是每一次从待排序的数据元素中选出最小(或最大)的一个元素,存放在序列的起始位置,然后,再从剩余未排序元素中继续寻找最小(大)元素,然后放到已排序序列的末尾。以此类推,直到全部待排序的数据元素排完。所以比较次数是B正确;(2)由边上的注释统计每个城市报名人数可知及下一句,可知填入;联系前面语句及下一句可知填入;由及Function fp(head As Integer,tail As Integer)As Intege及下一句可知填入或

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