1、部编 RJ一年级下册6 树和喜鹊头黑肚白尾巴长，站在树上叫喳喳。因为常来报吉祥，人们看见都爱它。(猜一动物)喜鹊金波，著名诗人、儿童文学作家，1935年出生于北京，1957年开始发表作品。他的作品曾获国家图书奖、宋庆龄儿童文学奖等。主要作品有诗集回声会飞的花朵等，童话集小树叶童话等。喜 鹊鸟，嘴尖，尾长，身体大部为黑色，肩和腹部白色，叫声嘈杂。民间传说听见它叫将有喜事来临，所以叫喜鹊。喜鹊在中国是喜庆、吉祥的象征。只 窝 孤 单 种 都邻 居 招 呼 静 乐zh w dn zhn duln j zho h jn l我会认只zh只有窝w鸟窝孤孤单单dn单枪匹马种zhn种植都du都好邻ln邻居居j
2、居家招zho招待呼h欢呼静jn安静乐l欢乐单居招呼快乐dnjzhohkuil我会写组词：单独孤单结构：独体组词：居住居所结构：半包围组词：招呼招手结构：左右组词：欢呼呼叫结构：左右组词：飞快快乐结构：左右组词：快乐乐趣结构：独体zhzh一只只有只lyu欢乐音乐乐多音字孤单：而单身无靠，感到寂寞。本课指树和喜鹊因为没有同伴儿感到寂寞。今天爸爸妈妈都不在家，我感到很孤单。邻居：住在隔壁另外一家的或附近的人。本课树身边有了很多树，树林里有了喜鹊。我和小明是邻居。读课文，想一想：课文的主人公是谁呢？树喜鹊 cn qin zh l zh yu y k sh sh shn从前，这里 只有 一 棵树，树上z
3、h yu y nio w nio w l zh yu y zh只有 一 个鸟窝，鸟窝 里 只有 一 只x qu喜 鹊。“从前”点明故事发生的时间。一棵树一个鸟窝一只喜鹊我还知道一片树林一根木桩一束花一杯水sh hn dn x qu y hn dn树很孤 单，喜鹊 也很 孤单。孤单：单身无靠，感到寂寞。这句话告诉我们喜鹊和树都没有朋友，它们都很孤单。读第三、四自然段，想一想：树和喜鹊的生活发生了什么变化？这里有了很多的树，很多的喜鹊，树和喜鹊都有了邻居。好多好多ABAB式词语：收拾收拾热闹热闹开心开心打听打听意思意思学习学习读第五自然段，想一想：这一段讲了什么？这段话是对喜鹊的动作描写，“喜鹊们
4、”表明了喜鹊很多，每天早上一起飞出去，晚上一起飞回来说明它们彼此很团结。sh hn kui l x qu y hn kui l树很快乐，喜鹊也 很快乐。“树很快乐，喜鹊也很快乐”与前面的“树很孤单，喜鹊也很孤单”首尾对照，告诉我们因为有了朋友，树和喜鹊都很快乐，点明了主题。本文是一篇童话，讲了树和喜鹊因为没有朋友，很孤单，后来又因为有了朋友，都很快乐的事，点明了友谊和关爱的重要性。快乐有了朋友孤单没有朋友团结友爱有关友谊的童谣一条小鱼水中游，两条小鱼水中游，摇摇尾巴点点头；三条小鱼水中游，快快活活做朋友。1.熟读课文，练习本课生字词。2.在家里，爸爸妈妈做自己的事时，你有没有感到孤单，或者感到快乐的时候？结合自己的生活说一说。课后习题参考答案1.朗读课文。想一想树和喜鹊后来为什么很快乐。参考答案：因为这里有了很多树，很多喜鹊，喜鹊们很团结，每天一起飞出去，一起飞回来，所以树很快乐，喜鹊也很快乐。2.读一读，记一记。从前喜鹊孤单叽叽喳喳后来邻居快乐安安静静快快乐乐平平安安许许多多qujzh
