1、第四单元 分数的意义和性质1.分数的意义阶段提升练习一1.填一填。（1）将3 m长的绳子平均分成5段，每段占全长的，每段长m。（2）五（1）班有男生20人，女生21人。男生的人数是女生人数的，是把( )看作单位“1”。（3）1 m的是( )m，( )m的是m。（4） 年有( )个月，一年中，小月的月份是大月的，一个季度是一年的。2.在括号里填上适当的数。511= ( )16= =( )( )4( )= =( )( ) 23( )= 3.在括号里填上合适的分数。35 dm=m 50 cm=m 25 g=kg 37 mL=L 36公顷=平方千米 13分=时4.连一连。来源:学科网ZXXK来源:Zx
2、xk.Com5.五（1）班有男生21人，比女生少4人。（1）男生人数是女生人数的几分之几？（2）女生人数是全班人数的几分之几？6.我国是一个缺水严重的国家，人均淡水资源量是2300 m，世界人均淡水资源量是9200 m。（1）世界人均淡水资源量是我国人均淡水资源量的几倍？（2） 我国人均淡水资源量是世界人均淡水资源量的几分之几？7.把一根木料平均锯成5段，锯一次的时间占所用总时间的几分之几？锯三次的时间呢？8.【拓思维】已知，且和都是不为0的自然数。（1）可能是哪些分数？（写出3个）（2）如果和都是质数，那么表示的分数是多少？答案解析1.（1） （2） 女生人数（3） 3 （4）9 2. 7 11 9 15 4 9 17 133. 4.来源:Zxxk.Com5. （1）21（21+4）=答：男生人数是女生人数的。（2）（21+4）（21+4+21）=答：女生人数是全班人数的。来源:学科网ZXXK6.（1） 92002300=4 答：世界人均淡水资源量是我国人均淡水资源量的4倍。来源:Zxxk.Com（2） 23009200=答：我国人均淡水资源量是世界人均淡水资源量的。7.（1） 1(51)= 3(51)=答：锯一次的时间占所用总时间的，锯三次的时间占所用总时间的。8.（1） （2）
