1、必修2_5.4圆周运动【学习目标】1理解什么是圆周运动，什么是匀速圆周运动.2理解线速度、角速度的物理意义、定义式、矢量性.3知道匀速圆周运动线速度、角速度的特点.4了解转速、周期、频率的意义.5掌握线速度和角速度、周期、频率、转速的关系.7能在具体的情景中确定线速度和角速度与半径的关系.【自主学习】一线速度v1圆周运动的快慢可以用物体通过的_与所用_的比值来量度。2线速度的定义式为_。3线速度的方向和圆弧_。4物体沿圆周运动，并且线速度的_处处相等，这种运动叫匀速圆周运动。5匀速圆周运动的线速度方向是时刻变化的，因此，它是一种_运动，这里的“匀速”是指_不变。二角速度1定义：物体做圆周运动时
2、，它与圆心的连线扫过的_与所用时间的_。2引入目的：描述物体做圆周运动的_。3定义式：=_。4国际单位制的单位：符号是_或_，读作_。5匀速圆周运动是_不变的圆周运动。三转速n、周期T和频率。1转速n （1）定义：物体_所转过的_叫转速。（2）单位：符号为_，也可用_表示。2周期T （1）定义：做匀速圆周运动的物体，经过一周所用的_叫周期。（2）跟角速度的关系为_。3频率f （1）定义： ，（ 2）与周期的关系为： 四线速度和角速度的关系_。五通过以上学习与思考，你认为描述物体做圆周运动的物理量有 。 六圆周运动1圆周运动的例子如_。2_叫匀速圆周运动。3描述匀速圆周运动快慢的物理量有_，它们
3、之间的关系是_。【课堂学习】一描述圆周运动的物理量例1做匀速圆周运动的物体，10s内沿半径是20m的圆周运动了100m,试求物体做匀速圆周运动的。求：（1）线速度的大小；（2）角速度；（3）周期。训练1质点以半径R=0.1m绕定点做匀速圆周运动，转速3000r/min，其角速度为_,其线速度为_,转过30 角所需的时间为_。二传动装置中线速度、角速度的关系abcd2rr4r例2如图所示，为一皮带传送装置，右轮的半径为r，a是它边缘上的一点，左侧是一轮轴，大轮的半径为4r,小轮的半径为2r，b点在小轮上，到小轮中心的距离为r，c点和d点分别位于小轮和大轮的边缘上，若在传动中，皮带不打滑，则（ ）A点与点的线速度大小相等 B. 点与点的角速度大小相等C点与点的线速度大小相等 D点与点的角速度大小相等AB训练2如图所示传动装置中，已知大轮A的半径是小轮B半径的2倍，A、B分别在边缘接触，形成摩擦传动，接触点无打滑现象，B为主动轮，B转动时边缘的速度为v,角速度为，求：（1）两轮转动周期之比。（2）A轮边缘上点的线速度的大小。（3）A轮的角速度。训练3分析下面两个图中ABC三点的关系。总结：（1）同轴传动： 。（2）皮带（齿轮）传动： 。ABCABC
