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浙江省2021年高三历史1月普通高校招生选考科目仿真模拟试卷(四)(含解析).doc

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1、浙江省2021年高三历史1月普通高校招生选考科目仿真模拟试卷(四)(含解析)12345678910111213AD BCBCABA BDDC141516171819202122232425BAADDDDBCACC1.A【解析】据历史文献记载仓颉为黄帝左史官,为造字圣人,他还长期收集整理先民使用的象形文字符号,并加以推广,使文字得以流传,故选A项;汉字发展为自觉的书法艺术,是在魏晋南北朝时期,排除B项;新石器时代已经出现绘画,先民用稚拙的线条、简单的色彩和图案将人物、动物等描绘在地面上、岩壁上,排除C项;诗歌诞生于古代人们的劳动号子和民歌,排除D项。2.D【解析】为抵御防范匈奴的侵扰,秦修筑了南

2、起陕西林光宫,北至今内蒙古包头九原郡的直道,故选D项;秦长城西起临洮,东至辽东,排除A项;灵渠是沟通湘水和漓水的渠道,排除B项;五尺道是中国战国时代修筑的一条连接中原、四川与云南的通道,排除C项。3.B【解析】从材料“孤始举孝”、“平心选举”,可知反映的是汉朝时期的察举制,由地方官推荐孝、廉等有品行和才能的人为官,故选B项;从材料“欲为一郡守,好作政教,建立名誉”,可知反映的是选举郡守,与监察官员的职能不符,排除A项;察举制的选拔标准是孝廉等品行和才能,后期才出现了地方官把握选官大权,任人唯亲的现象,故将官职限定在贵族范围内与史实不符,排除C项;从材料“孤始举孝”,可知察举制除了按才能选拔人才

3、,也注重道德品行,排除D项。4.C【解析】从材料“某瓷窑始于初唐,盛于晚唐,是与浙江越窑、河北邢窑齐名的中国唐代三大出口瓷窑之一,也是世界釉下多彩陶瓷发源地”,可知该瓷窑是长沙铜官窑,是湖南长沙,故选C项;是浙江杭州,排除A项;是四川成都,排除B项;是江西南昌,排除D项。5.B【解析】据材料可知,儒教能治皮肤之疾,道教可治血脉之疾,佛教能治骨髓之疾,即在民众的教化方面儒佛道各有侧重,故选B项;材料强调儒佛道在民众的教化方面各有侧重,而不是说仁者境界与佛老境界具有不同属性,排除A项;心学的出现,标志着重建儒家信仰的理论任务已经完成,排除C项;“开始”说法错误,汉武帝接受董仲舒“罢黜百家、独尊儒术

4、”后,儒学成为封建统治的正统思想,排除D项。6.C【解析】据材料“商不得通有无以利农,则农病;农不得力本穑以资商,则商病。故商农之势,常若权衡”可知,随着明朝商品经济的发展,张居正提出农商并重的言论,故选C项;材料是农商并重,是对传统重农抑商政策的突破,排除A项;材料强调农业与商业相互资益,而不是力图打击富商,抑制土地兼并,排除B项;重商主义认为一国积累的金银越多,就越富强,主张国家干预经济生活,禁止金银输出,增加金银输入;而张居正主张农商并重,排除D项。7.A【解析】“六经”指儒家的六部经典,“六经责我开生面”意思是儒家的学说需要我来打开新的局面,据材料“对先秦至清初两千多年的文化遗产予以批

5、判总结”体现了王夫之主张中华传统文化继往开来。A项“天地之德不易,而天地之化日新”意思是天地的德性不会改变, 而天地的变化一天比一天新,故选A项;“为天下之大害者,君而已矣”是黄宗羲批判君主专制的思想,排除B项;“君与臣,共曵木之人也”是黄宗羲君臣平等的思想,排除C项;“以天下之权,寄之天下之人”是顾炎武“众治”的主张,排除D项。8.B【解析】据材料“北京暴雨”、“龙吐水”景观,可得出故宫几个大殿的台基有排水的实用功能,同时也具备“龙吐水”的观赏功能,故选B项;材料中没有提及故宫太和殿、中和殿、保和殿的布局,排除A项;材料借故宫建筑体现古代劳动人民的智慧,没有涉及皇权威信,排除C项;材料未体现

6、故宫太和殿、中和殿、保和殿的主次性与对称性,排除D项。9.A【解析】从材料“欲杜俄人狡谋,必先定回部(南疆);欲收伊犁,必先克乌鲁木齐”,可知左宗棠认为驱逐沙俄应该先安定新疆回部,解决回部和乌鲁木齐的问题,结合史实可知左宗棠的措施是先解决沙俄扶植的势力,再清除沙俄危害,故选A项;结合史实可知左宗棠在哈密建立了抗俄的军事基地,排除B项;左宗棠结合新疆的地理状况,制定了“先北后南”的战略方针,排除C项;左宗棠虽然完全收复新疆,但是在之后的谈判中,沙俄通过中俄伊犁条约和五个勘界议定书,又吞并了中国西部七万多平方公里的领土,没有实现“尺寸不可让人”,排除D项。10.B【解析】据材料“1882年上海开始

7、出现某电信设施时”“传递之法,不用字母拼装,只须向线端传语”可知,1882年电话传入到中国,电话只要传输语音就可以,故选B项;材料反映的不是电报,电报不能传输语音,排除A项;“广泛”说法不符合史实,排除C项;1877年,福建巡抚丁日昌在台湾架设电报线,成为中国人自办有线电报的开端,排除D项。11.D【解析】材料体现的是对以孔子为代表的封建礼教进行猛烈的批判,这是资产阶级激进派发动的新文化运动,故选D项;材料激烈批判封建礼教,不可能是“三纲五常”的维护者,排除A项;“中体西用”指主张以中国伦常经史之学为原本,以西方科技之术为应用,排除B项;“公车上书”的发动者 指康有为和梁启超,他们是资产阶级维

8、新派,没有激烈批判封建礼教,排除C项。12.D【解析】19121922年,纺织业由长江下游的上海等地向北向西发展,杭州处于上海的南方,故错误;19121922年,纺织业是当时最大的新式工业,天津是新兴的纺织业中心之一,故正确;19121922年,我国民族工业出现短暂春天,中国的纺织业获得巨大发展,青岛是新兴的纺织业中心之一,故正确;19121922年,纺织业是当时最大的新式工业,武汉是新兴的纺织业中心之一,故正确;选择D项符合题意。13.C【解析】国民政府在正面战场组织了多次大会战、战役,消灭了大量敌人,也做出了巨大的人员伤亡,说明中国人民为世界反法西斯战争胜利作出了巨大贡献,故选C项;材料强

9、调中国人民为世界反法西斯战争胜利做出了巨大贡献,无法体现“开启了世界人民反法西斯战争”,排除A项;材料的主旨是中国人民为世界反法西斯战争胜利做出了巨大贡献,而不是探讨中国抗战胜利的原因,排除B项;“始终”说法错误,排除D项。14.B【解析】结合所学知识,我国的民族区域自治制度之下的三级是自治区、自治州、自治县,并没有自治乡,故B项错误,符合题意;故A、C、D项正确,不符合题意。15.A【解析】深圳是中国首批对外开放的的窗口,实行的是特殊的经济政策和管理方式,故正确;深圳是中国经济体制改革的试点,故正确;其主要目的是为了更好地吸收和利用国外的资金、先进技术和管理经验,故正确;经济技术开发区是中国

10、最早在沿海开放城市设立的以发展知识密集型和技术密集型工业为主的特定区域,而深圳是经济特区,故错误;选择A项符合题意。16A【解析】据材料关键词“培养”并结合所学知识,斯多亚学派主张的人生而平等思想适宜培养人,“顺应自然的生活就是至善”是斯多亚学派的结论,故选A项;“认识你自己”是苏格拉底的主张,第一次在哲学意义上发现了“自我”,苏格拉底不属于斯多亚学派,排除B项;“人是万物的尺度”是智者学派的主张,是人类意识上的第一次觉醒,排除C项;“美德即知识”是苏格拉底的主张,反对智者忽视道德,排除D项。17.D【解析】圣彼得大教堂的设计者为乔劳伦佐贝尼尼,被称为“巴洛克艺术之父”,故选D项;帕特农神庙是

11、古希腊建筑艺术的纪念碑,有“希腊国宝”之称,是希腊古典主义风格,排除A项;罗马大斗兽场将希腊式石柱与罗马拱门结合起来的古典主义风格,排除B项;科隆大教堂的建筑风格属于哥特式,是罕见的五进建筑,内部空间挑高且加宽,高塔直向苍穹,象征人与上帝沟通的渴望,排除C项。18.D【解析】“英国政府奖出限入,对出口商予以补助”属于重商主义经济政策内容,不符合材料自由贸易的自由主义经济政策,故选D项;“英普间规定彼此关税平等”符合自由贸易,排除A项;英国废除谷物法和航海条例,有利于自由贸易的推行,排除B项;英国取消机器出口的禁令,有助于自由贸易、自由竞争、自由经营,排除C项。19.D【解析】据材料“19世纪中

12、期”“构想出一个充满平等与和谐的全新时代”可知,该学说与社会发展有关,而且不同于之前的社会制度,所以应该是诞生于1848年的科学社会主义,故选D项;理性主义在17、18世纪萌发的启蒙运动中就已经出现,排除A项;浪漫主义情怀不属于社会制度的构建,排除B项;空想社会主义具有空想性,没有能够真正实现,与“开创了一个新的时代”不符,排除C项。20.D【解析】从材料“参加贝格尔号皇家军舰航游世界时”,“看到有关生物的地理分布以及现存生物和古代生物的地质关系的某些事实”,可知达尔文写出进化论,直接受其环球远航探究和实践积累的经历影响,故选D项;启蒙运动发生于18世纪,达尔文发表物种起源提出进化论是在185

13、9年,二者时间不符,排除A项;材料反映的是达尔文的个人经历对于其提出进化论的影响,没有涉及人文主义和理性主义深入人心,排除B项;材料体现的是达尔文环球远航和在南美洲看到的生物和地理,没有涉及资产阶级革命,排除C项。21.B【解析】结合所学知识,1830年德拉克罗瓦的自由引导人民问世符合题目要求,故选B项;英雄交响曲创作于1804年,排除A项;共产党宣言问世是在1848年,排除C项;物种起源问世是在1859年,排除D项。22.C【解析】一战后,凡尔赛和约将东普鲁士西端城市但泽及其附属地区辟为自由市,由国际联盟管辖,但在经济上划入波兰关税区,成为波兰的出海口,故选C项;据图可知,“划给法国”指凡尔

14、赛和约把阿尔萨斯洛林归还法国,排除A项;据图可知,“法国托管”指凡尔赛和约把萨尔煤矿由法国开采15年,排除B项;据图可知,“划给波兰”指凡尔赛和约把波兹南等一部分领土划给波兰,排除D项。23.A【解析】据材料“美国政府实施联邦艺术计划,成千上万的艺术家参与了进来”体现了就业人数的增加,结合所学知识,“使人有用的活动”指是罗斯福新政中以工代赈给人们提供工作的机会,重新给人们以希望,让失业的人感觉到自己仍然有价值,符合“除了振奋精神之外,还带来了长久性的物质利益”,故选A项;银行增发钞票会带来通货膨胀,不符合材料“长久性的物质利益”,排除B项;减耕减产是为了提高农产品价格,与材料无关,排除C项;实

15、行社会保险不符合“使人有用的活动”,没有发掘人的价值,排除D项。24.C【解析】据漫画破浪启航中的信息可知,该漫画反映的是欧盟“单一货币”欧元推行的艰难过程,说明漫画创作者对欧洲推行单一货币的前景表示怀疑,漫画不能反映“单一货币”正式启用的时间,故错误;英国没有使用欧元,故正确;漫画中,倾斜的船身体现充满艰险,故正确;漫画代表创作者想法,故正确;选择C项符合题意。25.C【解析】据材料“以其与他事毫无关涉,与吾人生活上之行为,毫无影响也。然历史上事迹,其类是者正多”,举邻居产猫与我的生活无关的例子推及历史上的史实,大部分历史事迹毫无影响。结合所学知识反证,梁启超强调研究历史时所选用的史料要经过

16、认真的辨别,取舍要精善,故选C项;材料中没有提及史事要被记录和书写,排除A项;材料中没有提及强调史事应脱离写史者的现实,排除B项;材料中没有提及强调历史解释要生动形象,排除D项。26.【答案】(1)思想变化的原因:国民革命运动失败的教训。(1分)1927年“八七会议”上,毛泽东提出“政权是从枪杆子中取得的”著名诊断;1927年9月,毛泽东领导了著名的湘赣边界秋收起义;10月率领工农革命军创建井冈山革命根据地,点燃了“工农武装割据”的星星之火。(每点1分,3分)(2)工作重心从阶级斗争转移到经济建设上来;指导思想上重新确立了实事求是的思想路线;组织路线开始拨乱反正;开始实行改革开放政策;科学教育

17、事业迎来春天;民主法制建设进入新时期。(每点2分,任答3点即给6分)【解析】(1)第一小问原因,据材料一“7年以后革命是暴动,是一个阶级推翻一个阶级的暴烈的行动”可知这一时期毛泽东在宣扬暴力革命,结合当时的时代背景可知,这主要和国民大革命的失败有关。第二小问实践,可从八七会议、秋收起义及工农武装割据道路的开辟等方面进行作答即可。(2)据材料二“国务院召开全国计划会议,会议决定经济战线必须从闭关自守或半闭关自守状态转移到积极引进外国先进技术,利用外国资金,大胆进入国际市场的开放政策上来”结合所学得出工作重心从阶级斗争转移到经济建设上来;开始实行改革开放政策;据材料 二“邓小平在中央工作会议上作解

18、放思想,实事求是,团结一致向前看的报告”结合所学得出指导思想上重新确立了实事求是的思想路线;据材料二“中共中央批准决定摘掉全部右派分子的帽子”结合所学得出组织路线开始拨乱反正;据材料二“全国科学大会在北京召开”结合所学得出科学教育事业迎来春天;结合所学得出民主法制建设进入新时期。27.【答案】(1)发展历程:在法律形式上,由习惯法发展为成文法。在适用范围上,由公民法发展为万民法。在法律思想上,逐渐形成自然法精神。(4分)地位:是近代资产阶级法学的渊源和近现代法律的先驱。(2恩)(2)罗马旧传统:拱门、大圆顶。希腊的影响:柱廊、三角形门墙。建筑:万神殿。用途:供奉以天上星宿为代表的希腊与罗马的各

19、位天神。(4分)【解析】(1)第一小问历程,从材料一表格列举的罗马法历史重要年代,结合罗马法在法律形式、适用范围、法律思想等方面内容可知,在法律形式上,由习惯法发展为成文法;在适用范围上,由公民法发展为万民法;在法律思想上,逐渐形成自然法精神。第二小问地位,结合罗马法蕴含的法律原则和法律规则对后世的影响,可知近代资产阶级法学的渊源和近现代法律的先驱。(2)第一小问特色,结合古罗马发明了世界上第一种足以支撑大跨度建筑的混凝土,形成最具罗马特色的大拱门、大圆顶建筑风格,可知“罗马旧传统”是拱门、大圆顶;结合罗马继承和发展了古希腊的柱廊和三角门墙,并进行了发展,可知“古希腊的影响”是指柱廊、三角形门

20、墙。第二小问建筑,结合哈德良时期的建筑,以及万神殿有巨大的圆形门廊,大厅顶部覆盖着一个宏伟的穹顶,兼有罗马和希腊建筑风格,可知该建筑是万神殿。第三小问用途,结合万神殿是用以供奉奥林匹亚山上诸神的,可知该建筑的用途是供奉以天上星宿为代表的希腊与罗马的各位天神。28.【答案】(1)思想主张:孔子主张为政以德(礼治);强调道德是政治的前提和基础,希望在人们道德自觉的基础上建立礼乐文明社会。(2分)原因:春秋战国时期,社会政治、经济、文化发生剧烈变动;各主要诸侯国以富国强兵、争霸天下为主要目标;孔子的思想主张与这一时代要求有相当距离。(3分)(2)原因:“b”段董仲舒吸纳法家、阴阳家等思想,强调“君权

21、神授”;汉武帝接受董仲舒的建议,推行“罢黜百家,独尊儒术”的政策。(2分)“d”段朱熹等人将儒学上升到“天理”高度,形成理学体系;朱熹等人的思想为统治者利用,被奉为官方正统儒学,影响后世六七百年之久。(2分)(3)思想主张:黄宗羲认为要恢复宰相制度,将学校作为参议机构,实现君臣共治;王夫之则认为要在郡县制和分封制之间找到平衡,改善地方管理制度。(4分)意义:改革弊政、拨乱反正的愿望十分强烈,体现了士大夫精神;为中国近代反专制主义的思想家们提供了有力的思想武器。(2分)【解析】(1)第一小问思想主张,据材料一“政者,正也。子帅以正,孰敢不正”得出孔子主张为政以德(礼治);据材料一“子为政,焉用杀

22、?子欲善而民善矣。君子之德风”得出强调道德是政治的前提和基础,希望在人们道德自觉的基础上建立礼乐文明社会。第二小问原因,根据所学,可从春秋战国时期,社会政治、经济、文化发生剧烈变动;各主要诸侯国以富国强兵、争霸天下为主要目标;孔子的思想主张与这一时代要求有相当距离等分析总结。(2)“b”段:结合所学,可从董仲舒吸纳法家、阴阳等思想,强调“君权神授”;汉武帝接受董仲舒的建议,推行“罢黜百家,独尊儒术”的政策等分析回答。“d”段:结合所学,可从朱熹等将儒学上升到“天理”高度,形成理学体系;朱熹等的思想为统治者利用,奉为官方正统儒学等分析总结。(3)第一小问思想主张,据材料三“使宰相不罢”“公属是非

23、于学校”得出黄宗羲认为要恢复宰相制度,将学校作为参议机构,实现君臣共治;据材料三“郡县之制,垂二千年而弗能改矣,合古今上下皆安之,势之所趋”得出王夫之则认为要在郡县制与分封制之间找到平衡,改善地方管理制度。第二小问意义,据材料三和所学,可从改革弊政、拨乱反正的愿望十分强烈;为中国近代反专制主义的思想家们提供了有力的思想武器等分析总结。29.【答案】(1)核心内容:民族自决。(2分,言之有理,酌情给分)影响:按照民族自决原则欧洲出现了一些新兴民族国家;但是因为实际上主要是根据掠夺战败国和战胜国利益的需要来实行这一原则的,所以产生了新的民族矛盾;为以后德国等国冲破凡尔赛体系的束缚,挑起新的国际争端

24、创造了条件;一战后,亚非民族解放运动掀起新高潮。(任答3点得3分)(2)内容:一国胜利论、变帝国主义战争为国内战争的策略。(2分)评价:是在新形势下对马克思主义的重大发展,成为十月革命的指导思想。(2分)(3)变化:由依照国际惯例承认战争的合法权利(战争自由)到近代后期以国际法的形式对战争加以限制,到现代惩治战争罪犯。(3分)评论:提倡和平解决国际争端,最大限度避免战争与冲突,但无法从根本上避免战争(3分)。【解析】(1)第一小问核心内容,据材料一“为了确保世界和平,便应保障各民族的平等,允许弱小民族独立建国”得出民族自决。第二小问影响,结合所学可从促进新兴民族国家的出现、促进民族解放运动发展

25、、为战胜国服务及引发新的国际争端等方面进行分析即可。(2)第一小问内容,据材料二“所以只有在有一定的工业但还不太发达、无产阶级还没有被收买的国家里更容易发生无产阶级革命”得出一国胜利论;据材料二“无产阶级要做的就是把帝国主义间的战争转化为内战,趁着战争激化了国内矛盾,无产阶级顺势发动革命,各国的革命连锁起来,世界革命就实现了”得出变帝国主义战争为国内战争的策略。第二小问评价,结合所学从对马克思主义的继承和发展的角度进行作答即可。(3)第一小问变化,据材料三“在近代国际法确立之前,人们承认国家有战争权”、“从陆战、海战、空战等不同方面限制了作战手段和方法”、“凡尔赛和约设立了追究战争犯罪的内容”得出由依照国际惯例承认战争的合法权利(战争自由)到近代后期以国际法的形式对战争加以限制,到现代惩治战争罪犯。第二小问评论,结合所学从提倡和平解决国际争端,最大限度避免战争与冲突,但是无法避免战争的角度进行作答即可。

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