1、河北省承德双滦区实验中学2021届高三语文下学期二轮复习晨午练4主要内容：背诵、理解性默写 满分技法3区分同音异形字读音相同而字形迥异的字在“名句名篇”中也屡见不鲜，是考试得分的“盲点”之一，复习时也应引起高度重视。【例3】补写出下列句子中的空缺部分。(1)琵琶行中用听众在演奏结束后的反应和江边自然景色来侧面烘托琵琶女演奏效果的句子是：“_，_。”(2)杜甫在登高中抒发漂泊异乡、年老体病的惆怅之情的名句是：“_，_。”解析(1)“唯”易与同音字“惟”混；(2)“常、作”易与同音字“长、做”混；(3)“辩”易与同音字“辨”混。其实这些同音字的字形根本不同，只要联系语境，就可以区别开来。巩固练习4
2、9苏轼在赤壁赋“主客问答”中用小虫、米粒感叹人生短暂的两句是：“_，_。”50阿房宫赋中对秦国贪婪掠夺而又肆意挥霍财富的行为提出批评的句子是：“_，_。”51崔护题都城南庄中“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”写出了桃花依旧，但人面不见的物是人非的情景。虞美人中，也有写出了这样物是人非之感的句子是：“_，_。”52送东阳马生序中表达作者求学的经历中“苦中有乐”的句子是：“_、_。”53李白在蜀道难一诗中，摹写山势高危，行人步履维艰、神情无奈的句子是：“_，_。”54哲学上讲，运动是绝对的。在赤壁赋中，苏轼认为，从事物运动和变化的角度看待天地万物存在的名句是：“_，_。”55酬乐天扬州初逢席上见赠
3、一诗中借用典故，表达对老友的怀念隐含对当时统治者迫害旧友的不满的句子是：“_，_。”56出师表中写刘备三顾茅庐之前，诸葛亮身为一介布衣时所持的处世态度的两句是：“_，_。”57月是我国古典诗歌中的传统意象，意蕴丰富，以月烘托情思是常用笔法。琵琶行中，白居易与友人告别时吟唱“_，_”，借月抒发别离之情。58山坡羊潼关怀古中，写作者遥望古都长安看到的悲凉场景的句子是：“_，_。”59杜甫在望岳中，借齐鲁大地烘托泰山拔地而起，参天耸立形象的语句是：“_，_。”60师说中以为子择师和自己不从师作对比，韩愈直接点明自己的态度，认为这样做，最终导致的结果是：“_，_。”61登高中道出诗人心中的自身之苦和国
4、运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是：“_，_。”62李白蜀道难中用神话传说表现蜀道开辟之难和来历之神奇的两句诗是：“_，_。”63白居易琵琶行中，在琵琶声低沉徘徊，近似停顿之后，猛然爆发出一阵雄壮铿锵、激越昂扬的强音，将全曲推向高潮的句子是：“_，_。”64在韩愈的师说中，作者认为弟子可以为师，师也可以为弟子，所以师和弟子的关系是相对的，不过是：“_，_，_。”65道德经里提及的“善人，不善人之师；不善人，善人之资”，与论语中的“_，_”有异曲同工之妙。66杜牧在阿房宫赋中用比喻和反问的手法描写楼阁之间通道壮丽之美的句子是：“_，_？”67辛弃疾的永遇乐京口北固亭怀古中赞叹刘裕北伐气势和战功的句
5、子是：“_，_，_。”49 答案寄蜉蝣于天地渺沧海之一粟50 答案奈何取之尽锱铢用之如泥沙51. 答案雕栏玉砌应犹在只是朱颜改52 答案以中有足乐者不知口体之奉不若人也53 答案扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹54 答案盖将自其变者而观之则天地曾不能以一瞬55答案怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人56 答案苟全性命于乱世不求闻达于诸侯57 答案醉不成欢惨将别别时茫茫江浸月58 答案伤心秦汉经行处宫阙万间都做了土59 答案岱宗夫如何齐鲁青未了60 答案小学而大遗吾未见其明也61 答案艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯62 答案地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连63 答案银瓶乍破水浆迸铁骑突出刀枪鸣64 答案闻道有先后术业有专攻如是而已65 答案择其善者而从之其不善者而改之66 答案复道行空不霁何虹67 答案想当年金戈铁马气吞万里如虎
