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2019-2020学年高一数学人教A版(2019)必修第一册学案:4-5-1 函数的零点与方程的解 WORD版含答案.doc

1、4.5.1 函数的零点与方程的解学习目标1.了解函数零点的定义;2.理解函数的零点与函数对应方程的根的关系;3.掌握零点存在的判定条件及所在区间的判定方法.基础梳理1.与二次函数的零点一样,对于一般函数,我们把使_的实数x叫做函数的零点.2.方程有实数解函数有_函数的图象与轴有_.3.函数零点存在定理:如果函数在区间上的图象是一条_的曲线,且有_,那么,函数在区间内_零点,即存在,使得_,这个c也就是方程_的解.随堂训练1.函数,若,则在上的零点的个数为( ) A.至多有一个 B.有一个或两个C.有且仅有一个 D.一个也没有 2.函数的零点所在的一个区间是( ) A. B. C. D.3.若方

2、程在内恰有一解,则的取值范围是( ) A. B. C. D.4.函数的零点所在的大致区间为( ) A. B. C. D.5.已知函数,问方程在区间内是否有解,为什么?答案基础梳理1.2.零点;公共点.3.连续不断;至少有一个;.随堂训练1.答案:C解析:当时,为一次函数,因为,所以在上有且仅有一个零点;当时,为二次函数,若,则在上与x轴只有一个交点,即在上仅有一个零点.故选C.2.答案:C解析:,则,所以函数的零点所在的一个区间是.故选C.3.答案:B解析:设,因为,则,故.故选B.4.答案:B解析:函数在上是连续函数,因为,所以,根据零点存在性定理可知,的零点所在大致区间为.5.答案:方程在区间内有解.因为,而函数的图象是连续曲线,所以在区间内有零点,即方程在区间内有解.

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