1、高考资源网（） 您身边的高考专家温馨提示： 此题库为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，关闭Word文档返回原板块。 考点34 多面体、球一、选择题1.（2011湖北高考文科7）设球的体积为，它的内接正方体的体积为，下列说法中最合适的是（ ）(A)比大约多一半(B)比大约多两倍半(C)比大约多一倍(D)比大约多一倍半【思路点拨】先找出球的半径与其内接正方体的棱长之间的关系，表示出与后再比较大小.【精讲精析】选D.设球的半径为，正方体的棱长为，则，又，因此比大约多一倍半2.（2011全国高考理科11）已知平面截一球面得圆M，过圆心M且与成二面角的平面截该球面得圆N.若该
2、球面的半径为4，圆M的面积为4，则圆N的面积为（ ） (A)7 (B)9 (C)11 (D)13【思路点拨】做出如图所示的图示，问题即可解决.【精讲精析】选D.由圆的面积为4，知球心到圆的距离,在中, =,故圆的半径为,圆的面积为.3.（2011全国高考文科11）设两圆、都和两坐标轴相切，且都过点（4，1），则两圆心的距离=（ ） (A)4 (B) (C)8 (D) 【思路点拨】根据条件确定出圆心在直线y=x上并且在第一象限是解决这个问题的关键.【精讲精析】选C. 由题意知圆心在直线y=x上并且在第一象限,设圆心坐标为,则,即,所以由两点间的距离公式可求出.4.(2011重庆高考理科T9)高为
3、的四棱锥的底面是边长为的正方形，点S、A、B、C、D均在半径为的同一球面上，则底面ABCD的中心与顶点之间的距离为( )(A) (B) (C) (D)【思路点拨】根据题意可分为球心与四棱锥的顶点在底面同侧和异侧两种情况，然后分别计算.【精讲精析】选C.设球心为,底面四边形的中心为,顶点在底面上的射影为,则易知,且当在底面的同侧时,过作,则,又,所以为的中点,为等腰三角形,所以.当在底面的异侧时,设交于点,则由及,结合三角形相似,可知,在直角三角形中,直角边大于斜边,故不满足题意.所以底面的中心和顶点的距离为1.5.(2011重庆高考文科T10)高为的四棱锥的底面是边长为的正方形,点均在半径为的
4、同一球面上,则底面的中心与顶点之间的距离为( )(A) (B) (C) (D) 【思路点拨】根据题意可知球心与四棱锥的顶点在底面同侧,然后利用三角形相似进行计算.【精讲精析】选A.设球心为,底面四边形的中心为,顶点在底面上的射影为,则易知,且,过作,则,又,所以直角三角形中, ,所以,在直角三角形中.二、填空题6.（2011四川高考理科15）如图，半径为的球中有一内接圆柱.当圆柱的侧面积最大时，球的表面积与该圆柱的侧面积之差是_.【思路点拨】外接球的球心到圆柱底面圆周上任意一点的距离都等于球的半径，球心与圆柱上下底面圆心的连线垂直于圆柱的底面，不妨设圆柱底面的半径为，用与表示圆柱的侧面积.【精
5、讲精析】 如图，设圆柱的底面半径为，上底面的圆心为，连结,则垂直于圆柱的底面，设为圆上的任意一点，连结，则，圆柱的高为， 圆柱的侧面积当且仅当时等号成立.此时球的表面积为.球的表面积与圆柱的侧面积之差为【答案】7.（2011四川高考文科15）如图，半径为4的球O中有一内接圆柱.当圆柱的侧面积最大时，球的表面积与圆柱的侧面积之差是 .【思路点拨】外接球的球心到圆柱底面圆周上任意一点的距离都等于球的半径4，球心与圆柱上下底面圆心的连线垂直于圆柱的底面，不妨设圆柱底面的半径为，用与4表示圆柱的侧面积.【精讲精析】如图，设圆柱的底面半径为，上底面的圆心为，连接,则垂直于圆柱的上底面，设为圆上的任意一点，连接，则， ，圆柱的高为，圆柱的侧面积当且仅当时等号成立.球的表面积为.球的表面积与圆柱的侧面积之差为【答案】关闭Word文档返回原板块。高考资源网版权所有，侵权必究！
