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2019-2020学年高一英语人教版(2019)必修第一册学案:UNIT 5 SECTION C WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:810121 上传时间:2024-05-31 格式:DOC 页数:3 大小:37KB
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资源描述

1、Section C Reading for Writing学习目标1、学会本节单词、短语2、学习关于自然灾害的写作。词汇运用1. equal 词性_ 意思_ 词性_ 意思_be equal to sth. /doing sth. (= be suitable/qualified for)等于/胜任(做)某事without equal/ have no equal 无与伦比 2. demand 词性_ 意思_ 词性_ 意思_ 词性_ 意思_demand to do sth. 要求做某事demand that (should) do sth. 要求做某事(从句用虚拟语气)3. relate 词性_

2、 意思_relate to 与相关;涉及;谈到relate sth. to sb. 向某人讲述某事写作天地如何写博客: 首段:开门见山,提出问题。直接提出自己所遇到的问题。 主体段落:询问具体问题。所提问题一定要具体、明确,不能含糊其辞,否则对方会不知如何回答。 结尾段:表明想要得到回答的迫切心情,对别人所能给予的任何帮助都要感谢。注意:1. 言辞恳切,态度诚恳。向别人征求意见,尤其是长辈或者不熟悉的人,态度要诚恳,语气要委婉。如:询问时可以使用“Could you please”等疑问句。2. 思路清晰,表述清楚。由于询问有可能给对方带来麻烦,所以语言应简洁、清晰、无歧义。层次分明,让人一看

3、就能明白你的问题。3. 正确把握时态,确保语言准确。表述自己目前遇到的问题或困难,因此应用一般现在时,而表述自己在得到帮助后可能会取得进步,要用一般将来时。常用表达:1.咨询问题:I would like to know whether you can provide me with information regardingI wish to request information about2.交代自己所面临的问题:I have met some trouble inI find it difficult toI dont know how to3.请求对方给出建议:Would you l

4、ike toso that?Would you mind?Would you be so kind to tell me?Could you please.?I would be forever grateful if you could send me information concerning.4.展望自己获得建议后可能会取得的进步:22Im sure with your help I can make great progress.I think I will surelywith your advice.In the near future,I am sure I can.5.表明获

5、取信息的急切心情:Looking forward to your immediate response.Your attention to this letter would be highly appreciated.I am waiting for your quick reply.Thank you in advance for your cooperation/assistance.练习:假设你叫李华,是某中学的一名高一学生,你们班同学就英语学习现状进行了讨论,发现有很多问题。请你根据下面的提示在网上写一篇咨询博客,希望得到网友的帮助。同学们发现的问题有:1.学习没兴趣;2.单词难记;3.说英语怕出错;4.阅读生词多;5.写作难下笔。请参考以上提示,提出至少三个自己在英语学习中遇到的问题。注意:1.词数不少于100个,开头已给出,但不计入总词数。2.可以适当增加细节,以使行文连贯。Hello,everyone,Im writing to ask you for advice on some difficulties that we have met in our English studies._

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