1、第三章 地球上的水第二节 大规模的海水运动（共2课时 第1课时）【学习目标】1表述洋流的概念及类型。2用自己的语言说出暖流和寒流的概念，能够读图判别寒、暖流。3能从风向、地转偏向力、海陆轮廓三个因素分析总结洋流的形成，说出风向与洋流形成的关系。4读世界海洋表层洋流的分布图，归纳世界洋流的分布规律，并能正确绘制洋流分布模式图。【自主学习】一、课前预习1.感知教材：找寻节标题、框题、段落之间的关系，尝试利用思维导图列出本课时的知识结构。 2.识记教材： （1）阅读p57的第一、二段，总结识记并默写出洋流的概念和分类，通过洋流与其流经海区水温的比较能用自己的语言说出暖流与寒流的概念。（2）阅读p57
2、的第三段和图3.5“世界海洋表层洋流的分布”，总结识记并默写出洋流的影响因素，及其盛行风（图3.6全球风带模式图）对洋流形成的影响。（3）阅读p58的第一、二段，参照p57的“世界洋流分布图”，把图3.6“世界洋流模式图”补全，将两图密切结合起来，识记并默写出世界主要洋流的名称和分布。3.初探问题：（1）对照教材“全球风带和洋流模式”图，理解寒、暖流的区别，探究洋流的形成原因。（2）根据世界洋流的分布特点，思考下列问题：观察“世界海洋表层洋流的分布图”中南、北半球中低纬度海区、中高纬度的大洋环流，看看两个海区洋流运动方向有什么差异？为什么？当北京高温多雨的季节，北印度洋洋流流向是怎样的？说说分
3、析思路。为什么北印度洋洋流的分布有季节变化而南印度洋没有？二、基础检测1洋流运动的主要动力是 （ ）A盛行风 B地转偏向力 C大陆轮廓 D季风2. 关于洋流的叙述，正确的是 （ ）A北印度洋海区的海水，冬季向东流，夏季向西流 B北半球中高纬度海区，大洋环流呈顺时针方向流动C赤道南北两侧的海水由东向西流，称为南、北赤道暖流D北纬40附近海域，终年受西风影响，形成环绕地球的西风漂流3当北印度洋海区洋流呈顺时针方向流动时，下列城市处于少雨季节的是（ ）A上海 B伦敦 C罗马 D开普敦efgh4读“洋流模式图”，回答：（1）受西风影响形成的洋流是_，受信风影响形成的洋流是_（均用图中数码表示）。（2）该海域若是大西洋，则以为中心的大洋环流洋流的名称分别是：a_、b_、c_、d_。（3）该海域若是太平洋，则洋流AB、CD的性质分别是_、_。 （4）该海域若是印度洋，则h所代表的洋流名称是_。 （5）请简要归纳世界表层洋流的分布规律。三、自学思疑【课堂学习】一、创设问题结合“世界洋流分布图”和“全球气压带风带模式图”，绘制“世界洋流模式图”。二、再生新疑
