1、幼儿园大班妇女节教案（大全）【第一篇】活动目标1、了解3月8日是 全世界劳动妇女的节日。2、通过购买健康礼物给妈妈，激发幼儿爱妈妈，关心妈妈的情感。3、学会看价，计算价钱。懂得关心，懂得理财能力。4、让幼儿知道节日的时间。5、感受节日的欢乐气氛。活动准备每位小朋友准备五元钱为妈妈购买健康礼品。活动过程一、活动前谈话。1、谈谈自己的妈妈，知道妈妈工作的辛苦，小朋友应该关心和爱妈妈。2、 明确购买活动的目的和要求。二、小朋友在老师的带领下在超市认真的为妈妈选购健康礼物。三、 回幼儿园，活动后谈话。1、小朋友谈谈自己给妈妈买了什么，为什么买这个礼物呢?2、 谈谈购物买礼物花了多少钱?剩下了多少?3、
2、交流选购礼物的过程和心情4、说说自己回家把礼物送给妈妈时，妈妈的表情怎么样?想对妈妈说哪一句话表示感谢和祝贺?【第二篇】一、活动目的1、让学生了解“三八妇女节”的来历，启发与激活学生内在的、与主题有关的情感。2、通过交流讨论来体会日常生活中所隐含的道德原则或情感标准，引导和示范学生的思想，激发他们向着积极正面的方向发展。3、利用活动，增强学生的情感体验，让感恩常驻人心。二、活动内容1、利用多媒体课件，出示“三八妇女节”的来历的相关图片和文字。2、让学生说说自己父母的生日是哪一年，哪一月，哪日。并谈谈父母过生日时自己都做了些什么?3、讲几个孝敬父母的故事，全班一起交流、讨论其感人之处。4、在这个
3、即将到来的“三八妇女节”你将怎么做?三、活动内容开场白:“同学们，你们知道每年的3月8日是什么日子吗?”“对，是妇女节。也是我们母亲的休息日。我们的母亲用爱呵护你我幼小的心灵，支撑你我无畏奋进。今天也让你我用感恩的心齐祝母亲们“三八妇女节”快乐!现在我宣布”感恩的心“主题班会开始!第一部分:了解“三八妇女节”的来历，齐唱烛光里的妈妈第二部分:说说母亲都记得自己的生日吗?都是怎么给自己过生的。你记得父母的生日吗?你是怎么给他们过生的。第三部分:听故事，谈感想。主持人总结:是呀，父母对我们无私的奉献，我们认为是正常。可我们有的人，连父母的生日都不知道，更别说利用过生日以表孝心了。这怎不令我们汗颜?
4、不过从现在做起还为时不晚，让我们利用即将到来的三八妇女节，向为我们日夜操劳的母亲表表孝心吧。第四部分:交流讨论:如何让自己的母亲过一个难忘的三八妇女节。第五部分:除了节气，我们还可以怎样回报父母。主持人:对，同学们说的很好，我们应该时刻牢记父母养育之恩，除此外，师恩、同学情谊等也不能忘，要怀揣一棵颗感恩的心，去感悟生活，感受人间真情。更要用感恩之心，回馈社会。【第三篇】一、活动名称我给妈妈做发型二、活动目标1、知道三月八日是国际妇女节，是所有妇女的节日。2、尝试用报纸撕、贴为妈妈设计发型，提高动手能力。3、学会尊敬、关心妈妈、奶奶、外婆向她们表达自己的爱。三、活动准备报纸、固体胶、已画好的妈妈
5、图像四、活动过程(一)活动一：介绍三八妇女节1、教师向幼儿介绍今天是三月八日国际妇女节。2、提问：妇女节是谁的节日?那些人可以过妇女节。3、教师小结：哪些人被称做妇女，第一要是女的，第二要是大人。3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日，也是妈妈的节日。4、妈妈爱我们，我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋)，对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。(二)活动二：我给妈妈做发型1、讲讲妈妈的发型。2、教师小结：妈妈们的头发有的长、有的短，有的直、有的卷，有的黑色、有的黄色、有的棕红色，有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的美，都很漂亮。3、教师展示自己为妈妈设计的发型，引导幼儿充分观察。教师：这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最有趣的地方在哪里?4、引导幼儿观察制作材料及制作方法。教师：看一看，老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的?是怎么做出来的?5、幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型(三)活动三：真情告白1、今天，是妈妈的节日，你想对妈妈说一句什么祝福的话?2、教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如：妈妈，你辛苦了!妈妈，节日快乐!妈妈，祝你越来越漂亮等。教师小结：妈妈帮宝宝做了那么多的事，我们应该学会照顾妈妈，要乖一点，听妈妈的话，学习自己的事情自己做，这样妈妈一定会很开心。
