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2014语文高考疯狂时刻引领状元之路24 WORD版含答案.doc

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1、2014语文高考疯狂时刻引领状元之路241下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是()A着想(zhu)鸭肫(zhn)龋齿(q) 曲尽其妙(q)B说服(shu) 嗾使(su)文绉绉(zhu) 唯唯诺诺(wi)C秸秆(ji) 友谊(y)抵牾(zh) 一塌糊涂(t)D启碇(din) 头癣(xun)噱头(xu) 仕途蹭蹬(dn)答案B解析A项“肫”读zhn。C项“抵”读d。D项“碇”读dn。2下列各句中,没有错别字的一项是()A我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的署光全景,与此同时,太阳唤醒了沉睡的大地。B妄自菲薄是一条毒蛇,它在不知不觉中啮噬着我们的心灵,吮吸着滋润生命的血液,同时注入厌世和绝望的毒液。C秋

2、风忽至,再有一场早霜,落叶或飘摇歌舞或坦然安卧,满园中播散着熨贴而微苦的味道。D文化传统的变化无论如何总是缓慢的、渐进的,不会一蹴而就,既使在社会急剧变幻的革命时期也是如此。答案B解析A项署光曙光。C项熨贴熨帖。D项既使即使。3下列各句中,加点的词语运用恰当的一项是()A初春校园,阳光明媚,鸟语花香,师生们陶醉在这春意阑珊的氛围中,欢乐围绕在每个人的身边。B戊戌变法后,梁启超发表了大量作品,成为中国学术界的执牛耳者,他对20世纪中国历史学的发展起到了奠基作用。C1861年美国自由州与蓄奴州暴发战争,林肯总统向国会重申他无意干涉奴隶制,号召人们为国家统一而战。D由于国家出台了一系列抑制房价的措施

3、,素有“金九银十”的楼市旺季时节,交易情形也不瘟不火,景况大不如前。答案B解析A项“春意阑珊”形容春天即将过去。与句中“初春”矛盾,可改为“春意盎然”。C项“暴发”应为“爆发”。D项“不瘟不火”指戏曲既不沉闷乏味,也不急促,形容恰到好处。4下列各句中,没有语病的一句是()A我们这个地方在生态环境改善方面取得的一点成绩,是上级采取多种措施调动农民退耕还林的积极性的结果分不开的。B我们党统揽全局、驾驭复杂局面的能力不断改善,对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信日益增强。C美国政府如果实行贸易保护主义,对进口钢铁实施紧急限制措施,那么几乎所有国家的钢铁业都会不幸地成为被打击对象。D你知道

4、吗?当你被阳光曝晒的时候,你的皮肤也与视网膜一样有感光的能力,能够对有害的紫外线辐射采取防御措施。答案D解析A项句式杂糅,应改为“是上级采取多种措施调动农民退耕还林的积极性的结果”,或“是与上级采取多种措施调动农民退耕还林的积极性分不开的”。B项搭配不当,应改为“能力不断增强”。C项语序不当,“美国政府”应和“如果”调整语序。5依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()苍凉,是人在历史中与命运相抗衡之后得到的一个无奈又不甘的结果,_,_。_。_? _,_,从而展现出我们人生中那样一种细腻委婉的情致。在戏剧中,最高的审美范畴是悲剧而这种价值的破灭酿成了悲剧的产生苍凉为什么也可以是一

5、种美呢而是让人超越、玩味因为它不是让人裹挟其中不可挣脱它是将很多美好的东西、有价值的东西毁灭了给人看A BC D答案A解析中的“为什么”与中的“因为”呼应,中的“不是”与中的“而是”呼应,这样确定;与段尾句衔接,放在最后面。中“将有价值的东西毁灭了给人看”与中“而这种价值的破灭酿成了”呼应,这样确定;中的“它”指的是“苍凉”,放在最前面。中的“悲剧”照应了,中的“最高的审美范畴”照应了“苍凉为什么也可以是一种美呢”,所以是一个承上启下的句子。另外,标点符号也可起到提示作用。6补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)(1)子曰:“志士仁人,_,_。”(论语)(2)谐之言曰:“鹏之徙于南冥也,

6、_,_,去以六月息者也。”(庄子逍遥游)(3)_,_。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。(杜甫登高)(4)青山隔送行,_,_。夕阳古道无人语,禾黍秋风听马嘶。(王实甫长亭送别)(5)人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。_,_。(李白将进酒)答案(1)无求生以害仁有杀身以成仁(2)水击三千里抟扶摇而上者九万里(3)万里悲秋常作客百年多病独登台(4)疏林不做美淡烟暮霭相遮蔽(5)天生我材必有用千金散尽还复来7阅读下面这首诗,完成(1)(2)题。泛舟(明)薛蕙水口移舟入,烟中载酒行。渚花藏笑语,沙鸟乱歌声。晚棹沿流急,春衣逐吹轻。江南采菱曲,回首重含情。(1)这首诗歌记述了_(季节)泛舟的经历,表达了诗人_的情感。答案春日闲适安逸(2)这首诗歌的颔联“藏”与“乱”字用得十分精警,请结合全诗分析这两个字的表达效果。答:_答案“藏”字写出了花之多之密,写出布满野花的水中小洲其间有欢声笑语摇曳;“乱”字写出沙渚上飞鸟振翅鸣叫,表明鸟鸣搅乱了飘荡在水上的歌声,也写出了鸟儿之多。这里的“藏”与“乱”字,使本来静止的自然之物具有一种顽皮的动感,全诗动静结合。人与自然交融,人在花丛笑,鸟鸣相和之,以至我们无法知道,是歌声乱了本来憩息的沙鸟,还是鸟声搅乱了人声,描绘出了一幅欢快、灵动的画面。传达出诗人对江南美好风光与生活的喜爱之情。

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