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《解析》山东省菏泽市2015届高三第二次模拟考试数学(文)试题 WORD版含解析.doc

1、高考资源网() 您身边的高考专家2015年山东省菏泽市高考数学二模试卷(文科)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的1(5分)设集合A=x|y=,B=x|y=ln(3x),则AB=() A x|x2 B x|x3 C x|2x3 D x|2x3【考点】: 交集及其运算【专题】: 集合【分析】: 求出A中x的范围确定出A,求出B中x的范围确定出B,找出两集合的交集即可【解析】: 解:由A中y=,得到2+x0,即x2;由B中y=ln(3x),得到3x0,即x3,A=x|x2,B=x|x3,AB=x|2x3,故选:D【点评】: 此题考查了交集

2、及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键2(5分)设复数z=,则z=() A B C 13i D 1+3i【考点】: 复数代数形式的乘除运算【专题】: 数系的扩充和复数【分析】: 直接利用复数代数形式的乘除运算化简得答案【解析】: 解:,故选:A【点评】: 本题考查了复数代数形式的乘除运算,考查了复数的基本概念,是基础题3(5分)设x、y是两个实数,命题“x、y中至少有一个数大于1”成立的充分不必要条件是() A x+y=2 B x+y2 C x2+y22 D xy1【考点】: 充要条件【分析】: 先求出的必要不充分条件;利用逆否命题的真假一致,求出命题“x、y中至少有一个数大于1”成立的充

3、分不必要条件【解析】: 解:若时有x+y2但反之不成立,例如当x=3,y=10满足x+y2当不满足所以是x+y2的充分不必要条件所以x+y2是x、y中至少有一个数大于1成立的充分不必要条件故选B【点评】: 本题考查逆否命题的真假是相同的,注意要说明一个命题不成立,常通过举反例4(5分)如图程序框图中,若输入m=4,n=10,则输出a,i的值分别是() A 12,4 B 16,5 C 20,5 D 24,6【考点】: 程序框图【专题】: 图表型;算法和程序框图【分析】: 模拟执行程序,依次写出每次循环得到的i,a的值,当a=20时,满足条件n整除a,退出循环,输出a的值为20,i的值为5【解析】

4、: 解:模拟执行程序,可得m=4,n=10,i=1a=4,不满足条件n整除a,i=2,a=8不满足条件n整除a,i=3,a=12不满足条件n整除a,i=4,a=16不满足条件n整除a,i=5,a=20满足条件n整除a,退出循环,输出a的值为20,i的值为5故选:C【点评】: 本题主要考查了程序框图和算法,依次写出每次循环得到的i,a的值是解题的关键,属于基本知识的考查5(5分)已知双曲线=1(a0,b0)的一条渐近线与直线x+3y+1=0垂直,则双曲线的离心率等于() A B C D 【考点】: 双曲线的简单性质【专题】: 圆锥曲线的定义、性质与方程【分析】: 渐近线与直线x+3y+1=0垂直

5、,得a、b关系,再由双曲线基本量的平方关系,得出a、c的关系式,结合离心率的定义,可得该双曲线的离心率【解析】: 解:双曲线=1(a0,b0)的一条渐近线与直线x+3y+1=0垂直双曲线的渐近线方程为y=3x=3,得b2=9a2,c2a2=9a2,此时,离心率e=故选:C【点评】: 本题给出双曲线的渐近线方程,求双曲线的离心率,考查了双曲线的标准方程与简单几何性质等知识,属于基础题6(5分)已知函数f(x)=sin(2x+)(|)的图象向左平移个单位后得到g(x)=cos(2x+),则的值为() A B C D 【考点】: 函数y=Asin(x+)的图象变换【专题】: 计算题;三角函数的图像与

6、性质【分析】: 条件:“函数y=sin(2x+)(|)的图象向左平移个单位后”可得y=sin2(x+)+)=cos(2x+)=cos(2x+),从而可得+=2k,kZ,由|即可求出的值【解析】: 解:函数f(x)=sin(2x+)(|)的图象向左平移个单位后可得sin2(x+)+=sin(2x+)=cos(2x+)=cos(2x+)=g(x),+=2k,kZ,|,可解得=故选:C【点评】: 本题主要考查三角函数的平移以及三角函数的性质,解决此问题时要注意数形结合思想的运用,属于基础题7(5分)在区间0,2上任取一个数x,则使得2sinx1的概率为() A B C D 【考点】: 几何概型【专题

7、】: 概率与统计【分析】: 由于在区间0,2内随机取一个数,故基本事件是无限的,而且是等可能的,属于几何概型,求出满足2sinx1的区间长度,即可求得概率【解析】: 解:2sinx1,x0,2,故选:C【点评】: 本题考查了几何概型的运用;关键是找到2sinx1,x0,2的x的范围,利用区间长度的比,得到所求概率8(5分)如图为一个几何体的三视图,尺寸如图所示,则该几何体的体积为() A 2 B 3 C 5 D 5【考点】: 由三视图求面积、体积【专题】: 计算题;空间位置关系与距离【分析】: 根据几何体的三视图,得出该几何体是正三棱柱与一球体的组合体,结合数据求出它的体积【解析】: 解:根据

8、几何体的三视图,得;该几何体是底部为正三棱柱,上部为一球体的组合体;且正三棱柱的底面三角形的边长为2,高为5,球的半径为=;该组合体的体积为V=V三棱柱+V球=25+=5+故选:D【点评】: 本题考查了空间几何体的三视图的应用问题,解题时应根据三视图得出几何体的结构特征,是基础题目9(5分)已知函数f(x)=,则y=f(2x)的大致图象是() A B C D 【考点】: 函数的图象【专题】: 函数的性质及应用【分析】: 先由f(x)的函数表达式得出函数f(2x)的函数表达式,由函数表达式易得答案【解析】: 解:函数f(x)=,则y=f(2x)=,故函数f(2x)仍是分段函数,以x=1为界分段,

9、只有A符合,故选:A【点评】: 本题主要考查分段函数的性质,对于分段函数求表达式,要在每一段上考虑10(5分)设函数f(x)是定义在R上周期为2的函数,且对任意的实数x,恒有f(x)f(x)=0,当x1,0,f(x)=x2e(x+1)若g(x)=f(x)logax在x(0,+)有且仅有三个零点,则a的取值范围为() A 3,5 B 4,6 C (3,5) D (4,6)【考点】: 函数的零点与方程根的关系【专题】: 计算题;作图题;函数的性质及应用【分析】: 由题意可判断出函数f(x)是周期为2的偶函数,从而作出函数的图象,结合图象求a的取值范围【解析】: 解:对任意的实数x,恒有f(x)f(

10、x)=0,函数f(x)是周期为2的偶函数,又当x1,0,f(x)=x2e(x+1),而g(x)=f(x)logax在x(0,+)有且仅有三个零点可化为函数f(x)与y=logax在x(0,+)上有三个不同的交点,故作函数f(x)与y=logax在(0,+)上的图象可得,由图象可得,loga31,loga51;故3a5;故选C【点评】: 本题考查了函数的图象的作法与应用,属于基础题二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分把答案填在答题卡中相应题的横线上11(5分)已知=(1,0),=(2,3),则(2)(+)=9【考点】: 平面向量数量积的运算【专题】: 平面向量及应用【分析】: 根据平

11、面向量的数量积的坐标公式进行运算即可【解析】: 解:=(1,0),=(2,3),2=(0,3),+=(3,3),则 (2)(+)=33=9,故答案为:9【点评】: 本题主要考查平面向量数量积的坐标运算,比较基础12(5分)设x,y满足约束条件,则 x2+y2的最大值为29【考点】: 简单线性规划的应用【专题】: 不等式的解法及应用【分析】: 先根据约束条件画出可行域,再利用几何意义求最值,z=x2+y2表示(0,0)到可行域的距离的平方,只需求出(0,0)到可行域的距离的最大值即可【解析】: 解:根据约束条件画出可行域z=x2+y2表示(0,0)到可行域的距离的平方,当在区域内点A时,距离最大

12、,可得A(2,5)最大距离为, x2+y2的最大值为:29故答案为:29【点评】: 本题主要考查了简单的线性规划的应用,以及利用几何意义求最值,属于中档题13(5分)对大于1的自然数m的三次幂可用奇数进行以下方式的“分裂”:23,33,43,仿此,若m3的“分裂”数中有一个是73,则m的值为9【考点】: 等差数列的通项公式;数列的函数特性【专题】: 等差数列与等比数列【分析】: 由题意可得a3a2=73=4=22,a4a3=137=6=23,amam1=2(m1),累加由等差数列的求和公式可得am,验证可得【解析】: 解:由题意可得m3的“分裂”数为m个连续奇数,设m3的“分裂”数中第一个数为

13、am,则由题意可得a3a2=73=4=22,a4a3=137=6=23,amam1=2(m1),以上m2个式子相加可得ama2=(m+1)(m2),am=a2+(m+1)(m2)=m2m+1,当m=9时,am=73,即73是93的“分裂”数中的第一个故答案为:9【点评】: 本题考查等差数列的通项公式和求和公式,涉及累加法求数列的通项公式,属中档题14(5分)直线截圆x2+y2=4得劣弧所对的圆心角为【考点】: 直线与圆相交的性质【专题】: 计算题【分析】: 运用垂径定理求出弦心距,通过直角三角形得出所求圆心角一半的余弦,得出圆心角的一半,从而得出圆心角是【解析】: 解:设圆心为C,可得C到直线

14、的距离为 ,RtAMC中,半径AC=2,可得cosACM=所以ACM=,由垂径定理得,圆心角ACB=2ACM=,故答案为【点评】: 本题考查了运用垂径定理解决直线与圆相交所成的圆心角大小问题,属于基础题15(5分)已知集合M=(x,y)|y=f(x),若对于任意(x1,y1)M,存在(x2,y2)M,使得x1x2+y1y2=0成立,则称集合M是“垂直对点集”,给出下列四个集合:M=(x,y)|y=x2+1; M=(x,y)|y=log2x;M=(x,y)|y=2x2;M=(x,y)|y=sinx+1;其中是“垂直对点集”的序号是【考点】: 元素与集合关系的判断【专题】: 集合【分析】: 对于利

15、用渐近线互相垂直,判断其正误即可对于、通过函数的定义域与函数的值域的范围,画出函数的图象,利用“垂直对点集”的定义,即可判断正误;【解析】: 解:对于M=(x,y)|y=x2+1,取点(0,1),曲线上不存在另外的点,使得两点与原点的连线互相垂直,不是“垂直对点集”对于M=(x,y)|y=log2x,取点(1,0),曲线上不存在另外的点,使得两点与原点的连线互相垂直,所以不是“垂直对点集”对于M=(x,y)|y=2x2,如下图红线的直角始终存在,对于任意(x1,y1)M,存在(x2,y2)M,使得x1x2+y1y2=0成立,满足“垂直对点集”的定义,所以是“垂直对点集”;正确对于M=(x,y)

16、|y=sinx+1,对于任意(x1,y1)M,存在(x2,y2)M,使得x1x2+y1y2=0成立,满足“垂直对点集”的定义,所以M是“垂直对点集”;正确所以正确故答案为:【点评】: 本题考查“垂直对点集”的定义,利用对于任意(x1,y1)M,存在(x2,y2)M,使得x1x2+y1y2=0成立,是本题解答的关键,函数的基本性质的考查,注意存在与任意的区别三、解答题:本大题共6小题,共75分把解答写在答题卡中解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤16(12分)已知函数f(x)=sin(x)+cosx(1)求函数f(x)的最小正周期;(2)若是第一象限角,且f(+)=,求tan()的值【考点】:

17、 三角函数中的恒等变换应用;三角函数的周期性及其求法【专题】: 三角函数的求值;三角函数的图像与性质【分析】: (1)首先对三角函数关系式进行恒等变换,把函数关系式变形成正弦型函数,进一步求出函数的最小正周期(2)利用(1)求出的函数关系式,进一步求出函数的正弦值和余弦值,进一步求出函数的正切值,最后求出结果【解析】: 解:(1)f(x)=sin(x)+cosx=所以:函数f(x)的最小正周期为:(2)由于f(x)=则:f()=sin()=cos=由于是第一象限角所以:sin=则:则:tan()=【点评】: 本题考查的知识要点:三角函数关系式的恒等变换,正弦型函数的周期的应用,三角函数的求值问

18、题,属于基础题型17(12分)某厂家生产甲、乙、丙三种样式的杯子,每种杯子均有300ml和500ml两种型号,某月的产量(单位:个)如下表所示:按样式用分层抽样的方法在这个月生产的杯子中随机的抽取100个,其中有乙样式的杯子35个()求z的值;()用分层抽样的方法在甲样式的杯子中抽取一个容量为5的样本,从这个样本中任取2个杯子,求至少有1个300ml的杯子的概率【考点】: 列举法计算基本事件数及事件发生的概率;分层抽样方法【专题】: 概率与统计【分析】: ()设在丙样式的杯子中抽取了x个,利用抽样比直接求解即可()设所抽样本中有m个300ml的杯子,求出从中任取2个300ml的杯子的所有基本事

19、件个数,求出至少有1个300ml的杯子的基本事件个数,然后求解概率【解析】: 解:()设在丙样式的杯子中抽取了x个,由题意,x=40在甲样式的杯子中抽取了1004035=25个,解得z=2000()设所抽样本中有m个300ml的杯子,=4k2b24(k2+3)(b26)=12(k2b2+6)0,m=2也就是抽取的5个样本中有2个300ml的杯子,分别记作A1,A2;3个500ml的杯子,分别记作B1,B2,B3则从中任取2个300ml的杯子的所有基本事件为(A1,B1),(A1,B2),(A1,B3),(A2,B1),(A2,B2),(A2,B3),(A1,A2),(B1,B2),(B1,B3

20、),(B2,B3),共10个其中至少有1个300ml的杯子的基本事件有(A1,B1),(A1,B2),(A1,B3),(A2,B1),(A2,B2),(A2,B3),(A1,A2),共7个至少有1个300ml的杯子的概率为【点评】: 本题考查古典概型的概率的求法,分层抽样的应用,基本知识的考查18(12分)如图1,在边长为4的菱形ABCD中,DAB=60,点E,F分别是边CD,CB的中点,ACEF=O沿EF将CEF翻折到PEF,连接PA,PB,PD,得到如图2的五棱锥PABFED,且PB=(1)求证:BD平面POA;(2)求四棱锥PBFED的体积【考点】: 棱柱、棱锥、棱台的体积;直线与平面垂

21、直的判定【专题】: 空间位置关系与距离【分析】: (1)由三角形的中位线定理可证BDEF,再由菱形的对角线互相垂直证得BDAC即可得到EFAO,再由已知可得EFPO,然后利用线面垂直的判定得答案;(2)设AOBD=H,连接BO,结合已知可得HO=PO=,通过解直角三角形求得PO平面BFED然后求出梯形BFED的面积,代入棱锥的体积公式得答案【解析】: (1)证明:如图,点E,F分别是边CD,CB的中点,BDEF菱形ABCD的对角线互相垂直,BDACEFACEFAO,EFPOAO平面POA,PO平面POA,AOPO=O,EF平面POABD平面POA(2)解:设AOBD=H,连接BO,DAB=60

22、,ABD为等边三角形BD=4,BH=2,HA=,HO=PO=在RtBHO中,在PBO中,BO2+PO2=10=PB2,POBOPOEF,EFBO=O,EF平面BFED,BO平面BFED,PO平面BFED梯形BFED的面积为,四棱锥PBFED的体积=3【点评】: 本小题主要考查空间线面关系、几何体的体积等知识,考查数形结合、化归与转化的数学思想方法,以及空间想象能力、推理论证能力和运算求解能力,是中档题19(12分)已知数列an是等比数列,首项a1=1,公比q0,其前n项和为Sn,且S1+a1,S3+a3,S2+a2成等差数列()求数列an的通项公式;()若数列bn满足an+1=(),Tn为数列

23、bn的前n项和,若Tnm恒成立,求m的最大值【考点】: 数列递推式;等差数列的通项公式;数列的求和【专题】: 等差数列与等比数列【分析】: ()法一:由S1+a1,S3+a3,S2+a2成等差数列,推出4a3=a1,求出公比,然后求解通项公式()法二:由S1+a1,S3+a3,S2+a2成等差数列,结合等比数列的和,求出公比,然后求解通项公式()求出,利用错位相减法求出,转化Tnm恒成立,为(Tn)minm,通过Tn为递增数列,求解m的最大值即可【解析】: 解:()法一:由题意可知:2(S3+a3)=(S1+a1)+(S2+a2)S3S1+S3S2=a1+a22a3,即4a3=a1,于是,q0

24、,; a1=1,()法二:由题意可知:2(S3+a3)=(S1+a1)+(S2+a2)当q=1时,不符合题意;当q1时,2(1+q+q2+q2)=2+1+q+q,4q2=1,q0,a1=1,(),(1)(2)(1)(2)得:=Tnm恒成立,只需(Tn)minmTn为递增数列,当n=1时,(Tn)min=1,m1,m的最大值为1【点评】: 本题考查等差数列以及等比数列的综合应用,数列的通项公式的求法以及数列求和的方法的应用,数列的函数的性质,考查计算能力20(13分)已知椭圆C的中心在坐标原点,右焦点为,A、B是椭圆C的左、右顶点,D是椭圆C上异于A、B的动点,且ADB面积的最大值为12(1)求

25、椭圆C的方程;(2)求证:当点P(x0,y0)在椭圆C上运动时,直线l:x0x+y0y=2与圆O:x2+y2=1恒有两个交点,并求直线l被圆O所截得的弦长L的取值范围【考点】: 直线与圆锥曲线的综合问题【专题】: 圆锥曲线中的最值与范围问题【分析】: (1)设椭圆的标准方程为,由ADB面积的最大值为12,可得,联立,解得即可(2)由于点P(x0,y0)在椭圆C上运动,可得圆心O到直线l:x0x+y0y=2的距离d=(),即可证明直线l:x0x+y0y=2与圆O:x2+y2=1恒有两个交点利用弦长公式可得,即可得出【解析】: (1)解:设椭圆的标准方程为,ADB面积的最大值为12,即ab=12联

26、立,解得a=4,b=3,椭圆C的标准方程为(2)证明:点P(x0,y0)在椭圆C上运动,圆心O到直线l:x0x+y0y=2的距离=(),直线l:x0x+y0y=2与圆O:x2+y2=1恒有两个交点,【点评】: 本题考查了椭圆的标准方程及其性质、直线与圆相交问题转化为圆心到直线的距离与圆的半径大小比较、弦长公式、点到直线的距离公式,考查了分析问题与解决问题的能力,考查了推理能力与计算能力,属于难题21(14分)已知函数f(x)=xalnx(aR)()当a=2时,求曲线f(x)在x=1处的切线方程;()设函数h(x)=f(x)+,求函数h(x)的单调区间;()若g(x)=,在1,e(e=2.718

27、28)上存在一点x0,使得f(x0)g(x0)成立,求a的取值范围【考点】: 利用导数求闭区间上函数的最值;利用导数研究函数的单调性;利用导数研究曲线上某点切线方程【专题】: 导数的综合应用【分析】: ()求出切点(1,1),求出,然后求解斜率k,即可求解曲线f(x)在点(1,1)处的切线方程()求出函数的定义域,函数的导函数,a1时,a1时,分别求解函数的单调区间即可()转化已知条件为函数在1,e上的最小值h(x)min0,利用第()问的结果,通过ae1时,a0时,0ae1时,分别求解函数的最小值,推出所求a的范围【解析】: 解:()当a=2时,f(x)=x2lnx,f(1)=1,切点(1,

28、1),k=f(1)=12=1,曲线f(x)在点(1,1)处的切线方程为:y1=(x1),即x+y2=0(),定义域为(0,+),当a+10,即a1时,令h(x)0,x0,x1+a令h(x)0,x0,0x1+a当a+10,即a1时,h(x)0恒成立,综上:当a1时,h(x)在(0,a+1)上单调递减,在(a+1,+)上单调递增当a1时,h(x)在(0,+)上单调递增 ()由题意可知,在1,e上存在一点x0,使得f(x0)g(x0)成立,即在1,e上存在一点x0,使得h(x0)0,即函数在1,e上的最小值h(x)min0由第()问,当a+1e,即ae1时,h(x)在1,e上单调递减,; 当a+11,即a0时,h(x)在1,e上单调递增,h(x)min=h(1)=1+1+a0,a2,当1a+1e,即0ae1时,h(x)min=h(1+a)=2+aaln(1+a)0,0ln(1+a)1,0aln(1+a)a,h(1+a)2此时不存在x0使h(x0)0成立 综上可得所求a的范围是:或a2【点评】: 本题考查函数的导数的综合应用,曲线的切线方程函数的单调性以及函数的最值的应用,考查分析问题解决问题得到能力- 17 - 版权所有高考资源网

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